- Применение непрерывности

Презентация "Применение непрерывности" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Применение непрерывности" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

ПРИМЕНЕНИЕ НЕПРЕРЫВНОСТИ И ПРОИЗВОДНОЙ. Автор: учитель математики МОУ « Средняя общеобразовательная школа № 30» г. Калуги Григоричева Галина Васильевна
Слайд 1

ПРИМЕНЕНИЕ НЕПРЕРЫВНОСТИ И ПРОИЗВОДНОЙ

Автор: учитель математики МОУ « Средняя общеобразовательная школа № 30» г. Калуги Григоричева Галина Васильевна

МЕТОД ИНТЕРВАЛОВ
Слайд 2

МЕТОД ИНТЕРВАЛОВ

Методом интервалов можно решать неравенства вида: f(х)>0 , f(х)0 f(х). Необходимым условием смены знака в точке С является : f (c)=0. Однако , это не является достаточным условием : функция f может и не менять своего знака при переходе через точку С
Слайд 3

Методом интервалов можно решать неравенства вида: f(х)>0 , f(х)0 f(х)

Необходимым условием смены знака в точке С является : f (c)=0

Однако , это не является достаточным условием : функция f может и не менять своего знака при переходе через точку С

Чтобы решить неравенство методом интервалов , следует : Найти область определения функции f Найти значения переменных, которые обращают функцию в нуль Отметить на числовой прямой найденные точки, в порядке возрастания Определить знаки функции в каждом из промежутков Определить ответ. 1 Х2+4х-5=0 х1=
Слайд 4

Чтобы решить неравенство методом интервалов , следует : Найти область определения функции f Найти значения переменных, которые обращают функцию в нуль Отметить на числовой прямой найденные точки, в порядке возрастания Определить знаки функции в каждом из промежутков Определить ответ

1 Х2+4х-5=0 х1=-5 х2=1 2 х+3=0 Х= -3

4 взяв точку из каждого интервала, подставив её в функцию, определим знаки

5 Ответ (-5;-3], (1; +).

Касательная к графику функции
Слайд 5

Касательная к графику функции

Касательной к кривой в данной точке M называется предельное положение секущей NM, когда точка N стремится вдоль кривой к точке M. 
Слайд 6

Касательной к кривой в данной точке M называется предельное положение секущей NM, когда точка N стремится вдоль кривой к точке M

Геометрический смысл производной Угловой коэффициент касательной к графику функции равен значению производной этой функции в точке касания: k = tg = lim ∆y/∆x =f’(x) x→0
Слайд 7

Геометрический смысл производной Угловой коэффициент касательной к графику функции равен значению производной этой функции в точке касания:

k = tg = lim ∆y/∆x =f’(x) x→0

Уравнение касательной к кривой y = f(x). в заданной точке с абсциссой x0 имеет вид: Где (x0;f (x0))-координаты точки касания, (x;y)- текущие координаты, т.е координаты любой точки, принадлежащей касательной, а f ’(x0) = k = tg - угловой коэффициент касательной. y = f(x ) + f ' (x )(x - x ) 0
Слайд 8

Уравнение касательной к кривой y = f(x)

в заданной точке с абсциссой x0 имеет вид:

Где (x0;f (x0))-координаты точки касания, (x;y)- текущие координаты, т.е координаты любой точки, принадлежащей касательной, а f ’(x0) = k = tg - угловой коэффициент касательной.

y = f(x ) + f ' (x )(x - x ) 0

Алгоритм нахождения уравнения касательной 1. Обозначить абсциссу точки касания буквой а Вычислить f(a) Найти f’(x) и вычислить f’(a) Подставить найденные числа: a, f(a) , f’(a) в уравнение касательной y = f(x0)+f ‘(xo)(x-x0). Пример Составить уравнение касательной к графику функции y = 1/x в точке x
Слайд 9

Алгоритм нахождения уравнения касательной 1. Обозначить абсциссу точки касания буквой а Вычислить f(a) Найти f’(x) и вычислить f’(a) Подставить найденные числа: a, f(a) , f’(a) в уравнение касательной y = f(x0)+f ‘(xo)(x-x0)

Пример Составить уравнение касательной к графику функции y = 1/x в точке x = 1 Решение. a = 1 2) f(a) = f(1) = 1/1 =1 3) f’(x) = -1/x2 ; f’(a) = f’(1) = = -1/12 = -1 4) Подставим найденные три числа: a = 1, f (a) = 1,f ’(a) = -1 в уравнение касательной. Получим: y = 1- (x-1) ; y = 2-x. Ответ: y = 2-x

На рисунке изображена гипербола y=1/x, построена прямая y = 2-x Чертёж подтверждает проведённые выкладки: действительно прямая y = 2-x касается гиперболы в точке (1;1). M
Слайд 10

На рисунке изображена гипербола y=1/x, построена прямая y = 2-x Чертёж подтверждает проведённые выкладки: действительно прямая y = 2-x касается гиперболы в точке (1;1)

M

ПРИБЛИЖЁННЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ
Слайд 11

ПРИБЛИЖЁННЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ

Для дифференцируемой в точке х0 функции f при х, мало отличающихся от нуля, её график близок к касательной (проведённой в точке графика с абсциссой х0 ),т.е. при малых х f(х) f(х 0)+f‘(х0)х
Слайд 12

Для дифференцируемой в точке х0 функции f при х, мало отличающихся от нуля, её график близок к касательной (проведённой в точке графика с абсциссой х0 ),т.е. при малых х f(х) f(х 0)+f‘(х0)х

Формула f(х) f(х 0)+f‘(х0)х позволяет вывести следующие формулы для приближённых вычислений. 1) 1+х1+1/2х 2) (1+х)n1+nx
Слайд 13

Формула f(х) f(х 0)+f‘(х0)х позволяет вывести следующие формулы для приближённых вычислений

1) 1+х1+1/2х 2) (1+х)n1+nx

1,06= 1+0,061+1/20,06=1,03. Вычислим по формуле(1). 1+х1+1/2х значение выражения 1,06. Решение: х=0,06
Слайд 14

1,06= 1+0,061+1/20,06=1,03

Вычислим по формуле(1)

1+х1+1/2х значение выражения 1,06

Решение: х=0,06

Решение: х=0,001; n=100 1,001100=(1+0,001)100 1+1000,001=1,1. (1+х)n1+nx значение выражения 1,001100. Вычислим по формуле(2)
Слайд 15

Решение: х=0,001; n=100 1,001100=(1+0,001)100 1+1000,001=1,1

(1+х)n1+nx значение выражения 1,001100

Вычислим по формуле(2)

Список похожих презентаций

Применение производной к исследованию и построению графиков функций

Применение производной к исследованию и построению графиков функций

Цель урока:. научиться применять таблицу производных при исследовании функций и построении графиков. Математический диктант. Вариант 1. (Cu)’=… …=(u’v-v’u)/v² ...
Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда

Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда

Цель урока: Научиться на практике применять формулы объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда. Устный опрос. Сколько ребер у параллелепипеда? ...
Применения непрерывности Метод интервалов

Применения непрерывности Метод интервалов

Задания для групп. Группа 1 а) (х-2)3(х+1)((х-1)(х2+2х+5)0 б) в) Группа 3 а) (х+4)2(х+5)2(х-6)(х+3)≤0 б) в). ответы. 1группа а) (-1;1),(1;2); б) (-5;-1),(2;3),(3;+∞); ...
Применение свойств квадратичной функции

Применение свойств квадратичной функции

Задачи на определение числа корней квадратного уравнения. П р и м е р 1. Имеет ли корни уравнение 1716х2 – 5321х + 3248 = 0? Решение. D = 53212 – ...
Применение стеганографических методов для занесения идентифицирующей информации в растровые изображения

Применение стеганографических методов для занесения идентифицирующей информации в растровые изображения

Актуальность работы. Широкое развитие мультимедийных технологий. Проблема защиты прав собственности на информацию, представленную в цифровом виде. ...
Применение производных в математике и физике

Применение производных в математике и физике

. Основоположники дифференциального и интегрального исчисления. Механическое движение. Это движение равномерное? Это движение равноускоренное? Х=Х0+V0t+at2/2+bt3/6 ...
Применение распределительного свойства умножения

Применение распределительного свойства умножения

Распределительное свойство умножения относительно сложения. А*(В+С)=А*В+А*С А*(В-С)=А*В-А*С. Пример 1. Пример 2. Правило умножения смешанного числа ...
Применение ИКТ для подготовки к ЕГЭ по математике

Применение ИКТ для подготовки к ЕГЭ по математике

«Тот, кто не смотрит вперед, оказывается позади» Джордж Герберт. Повышение эффективности работы педагога при подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по математике. ...
Применение интеграла к решению физических задач

Применение интеграла к решению физических задач

Воспитательная работа: Расширение кругозора и познавательной деятельности учащихся Развитие логического мышления и умение применять свои знания Техническое ...
Применение двумерных диаграмм

Применение двумерных диаграмм

Цель занятия:. научиться применять диаграммы в качестве одного из средств решения некоторых алгебраических задач. Актуализация знаний. 2 ВЕРНО! 1 ...
Применение задач линейного программирования в практической деятельности

Применение задач линейного программирования в практической деятельности

Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы, научившись ...
Применение графов в теории вероятностей

Применение графов в теории вероятностей

Вероятностно – статистическая линия становится сегодня неотъемлемой частью школьного курса математики. Не исключено, что задачи, связанные с вычислением ...
Применение геометрии

Применение геометрии

Стол, доска, кусок фанеры – Это плоскости примеры. Из тетради лист положим – Это плоскость будет тоже. *** Если равные в фигурах Две соседних стороны, ...
Применение вероятностных методов

Применение вероятностных методов

Применение теории вероятности. Что такое вероятность? «Вероятность – возможность исполнения, осуществимости чего-нибудь». Какое определение дает основатель ...
Применение производной к исследованию функций

Применение производной к исследованию функций

Понятие «производная» возникло в XVII веке в связи с необходимостью решения ряда задач из физики, механики и математики. Готфрид Вильгельм фон Лейбниц. ...
Применение Информационно-коммуникационных технологий на уроках математики

Применение Информационно-коммуникационных технологий на уроках математики

Использование ИКТ в процессе преподавания математики, дает то что учебник дать не может; компьютер на уроке является средством, позволяющим обучающимся ...
Применение производной к исследованию функций

Применение производной к исследованию функций

Цель урока – закрепить и систематизировать знания учащихся по исследованию функций с помощью производной. Применение производной к исследованию функции. ...
Применение логарифма в различных областях

Применение логарифма в различных областях

ЦЕЛЬ УРОКА:. Дидактическая: обобщить и закрепить понятие логарифма, через проверку ЗУН учащихся решать логарифмические и показательные уравнения; ...
Применение распределительного свойства умножения

Применение распределительного свойства умножения

Цели урока:. Закрепить навыки применения распределительного свойства умножения для упрощения выражений и устного счета. Проверка выполнения домашнего ...
Применение математики в искусстве

Применение математики в искусстве

Длительность нот заимствована у дробей. Поэтому ноты можно считать, также, как и дроби в математике. Связь музыки и математики. Ритм есть и в математике. ...

Конспекты

Геометрический и физический смысл производной. Применение производной

Геометрический и физический смысл производной. Применение производной

Учитель математики. КГУ «Экономический лицей». Воробьева. Ирина. Юрьевна. Методическая разработка. урока математики в 10 классе. « Геометрический ...
Применение теоремы косинусов при решении нестандартных заданий по алгебре

Применение теоремы косинусов при решении нестандартных заданий по алгебре

Тема: Применение теоремы косинусов при решении нестандартных заданий по алгебре. 9-й класс. Будзинская Мария Феликсовна. , учитель математики. ...
Применение формул сокращенного умножения

Применение формул сокращенного умножения

Казанская средняя школа. Урок по теме:. «Применение формул сокращенного умножения». Учитель: ...
Применение распределительного свойства умножения

Применение распределительного свойства умножения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа пос. Молодёжный». Альметьевский муниципальный район. ...
Применение свойств квадратного корня

Применение свойств квадратного корня

План- конспект урока. Применение свойств квадратного корня. (Тема урока). . ФИО (полностью):. . Старикова Валентина Валерьевна. . ...
Применение производной при решении задач

Применение производной при решении задач

Тема: «. Применение производной при решении задач. ». Цель:. . Обобщить знания учащихся по теме «Применение производной функции.». . . Способствовать ...
Применение различных способов решения задач на проценты

Применение различных способов решения задач на проценты

Урок математики. для 6 класса. «Применение различных способов решения задач на проценты». Федотова Н.М., учитель математики высшей категории. ...
Применение метода интервалов для решения неравенств

Применение метода интервалов для решения неравенств

Применение метода интервалов для решения неравенств. . . 9-й класс. Цель урока:.  рассмотреть применение метода интервалов для решения неравенств ...
Применение метода координат к решению задач

Применение метода координат к решению задач

Геометрия в 11 классе Ковтун В.В.учитель математикиМосковский район Санкт-Петербург. Тема урока:. Применение метода координат к решению задач. ...
Применение дифференциального и интегрального исчисления

Применение дифференциального и интегрального исчисления

Урок 6. Тема урока:. «Применение дифференциального и интегрального исчисления». Тип учебного занятия:. Обобщение и систематизация знаний учащихся. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 февраля 2019
Категория:Математика
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации