- Математика-это наука или практика?

Презентация "Математика-это наука или практика?" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7

Презентацию на тему "Математика-это наука или практика?" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 7 слайд(ов).

Слайды презентации

Математика-это наука или практика? Логарифмические спирали. Применение в жизни.
Слайд 1

Математика-это наука или практика?

Логарифмические спирали. Применение в жизни.

Почему в качестве примера логарифмической зависимости в природе я выбрал именно логарифмическую спираль? Известно, что живые существа в природе растут, сохраняя общее начертание своей формы. При этом они чаще всего растут во всех направлениях -взрослое существо выше и толще детёныша. Но раковины мор
Слайд 2

Почему в качестве примера логарифмической зависимости в природе я выбрал именно логарифмическую спираль?

Известно, что живые существа в природе растут, сохраняя общее начертание своей формы. При этом они чаще всего растут во всех направлениях -взрослое существо выше и толще детёныша. Но раковины морских животных могут расти лишь в одном направлении. Чтобы не слишком вытягиваться в длину, им приходится скручиваться, причём рост совершается так, что сохраняет подобие раковины с её первоначальной формой.

Рога таких млекопитающих как архары (горные козлы), закручены по логарифмической спирали.
Слайд 3

Рога таких млекопитающих как архары (горные козлы), закручены по логарифмической спирали.

В подсолнухе семечки расположены по дугам близким к логарифмической спирали.
Слайд 4

В подсолнухе семечки расположены по дугам близким к логарифмической спирали.

По логарифмическим спиралям закручены многие галактики, в частности галактика, которой принадлежит солнечная система.
Слайд 5

По логарифмическим спиралям закручены многие галактики, в частности галактика, которой принадлежит солнечная система.

Последнее свойство логарифмической спирали, в частности, находит применение в технике. Дело в том что в технике часто используются вращающиеся ножи. Для постоянного давления нужно, чтобы угол резания сохранял постоянное значение, а это будет в том случае, если лезвия ножей очерчены по дуге логарифми
Слайд 6

Последнее свойство логарифмической спирали, в частности, находит применение в технике. Дело в том что в технике часто используются вращающиеся ножи. Для постоянного давления нужно, чтобы угол резания сохранял постоянное значение, а это будет в том случае, если лезвия ножей очерчены по дуге логарифмической спирали. Величина угла резания зависит от обрабатываемого материала.

Вывод. Математика-это далеко не абстрактная наука, она рождается из практики и служит ей.
Слайд 7

Вывод.

Математика-это далеко не абстрактная наука, она рождается из практики и служит ей.

Список похожих презентаций

"Магические квадраты – магия или наука

"Магические квадраты – магия или наука

Милостивый государь, я составил магический квадрат 21-го порядка! - А я рамочный 23-го! (из переписи Баше де Мезириака и Рене Декарта). Составление ...
Морис Эшер - математика или искусство?

Морис Эшер - математика или искусство?

Мозаичное искусство Эшера. Регулярные заполнения плоскости. Нерегулярные заполнения плоскости. Литографии с многогранниками. Метаморфозы реальных ...
Меньше или больше

Меньше или больше

Разминка:. Найдите координаты точек:. Какая из точек указана неверно? Из двух натуральных чисел меньше то, которое при счете называют раньше, и больше ...
математика прекрасная наука

математика прекрасная наука

let's see what they say about mathematics its great fans and creators. Again and again repeat the saying of Pythagoras: There is no doubt that the ...
«Моя математика» - задачи на нахождение целого или части

«Моя математика» - задачи на нахождение целого или части

МАТЕМАТИКА 1 3 4 5 7 6 8 9 0. Работа с числовым рядом. http://www.bajena.com/ru/kids/mathematics/sum-mathematics.php. 1. Прочитайте текст справа и ...
Теорема Пифагора – математика или искусство

Теорема Пифагора – математика или искусство

Зачем геометрии вдохновение? Каковы исторические факты жизни Пифагора? Какую роль сыграл Пифагор в «судьбе» знаменитой теоремы? Какое значение теорема ...
Соблюдение грамматических норм: незначительность или необходимость?

Соблюдение грамматических норм: незначительность или необходимость?

. Прочитайте отрывок, назовите произведение. И он к устам моим приник, И вырвал грешный мой язык, И празднословный, и лукавый, И жало мудрыя змеи ...
Определить, чётная или нечётная функция

Определить, чётная или нечётная функция

Симметрия относительно оси Оу и начала координат. Четные функции. Функция y = f(x) называется четной, если для любого х из области определения функции ...
Зачем нужна наука геометрия?

Зачем нужна наука геометрия?

Что означает термин геометрия??? Из истории возникновения геометрии. Где изучают геометрию? Виды углов. Виды треугольников. Зачем нужна геометрия??? ...
Задачи на проценты-теория и практика

Задачи на проценты-теория и практика

использование процента в жизни: в науке, банковских расчетах, торговле задачи в учебнике экзамен в 9 классе. актуальность. Систематизировать информацию ...
Дробь как одна или несколько равных долей

Дробь как одна или несколько равных долей

Частное от деления натуральных чисел можно записать в виде дроби. Числитель дроби – это делимое, а знаменатель - делитель. пример. знаменатель числитель ...
Геометрия как наука

Геометрия как наука

План. Геометрия Разделы геометрии История геометрии Геометрия в космосе Геометрия Лобачевского. Геометрия. Слово геометрия было составлено из двух ...
вычислительная наука

вычислительная наука

Цель экспресс проекта Данная презентация представляет собой наш глобальный взгляд на эволюцию вычислительной науки и технологии: от Леонардо да Винчи ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
Невыпуклый многогранник: Геометрическая фигура или плод человеческой фантазии?

Невыпуклый многогранник: Геометрическая фигура или плод человеческой фантазии?

Многогранник или полиэдр — поверхность, составленная из многоугольников, которые ограничивают некоторое пространство. Цель ─ расширить представление ...
Окружность и круг: теория и практика

Окружность и круг: теория и практика

Цель уроков: ввести понятия окружности и круга, разобрать связанные с ними понятия и формулы , отработать это на задачах и проверить степень усвоения ...
Золотое сечение или гармоническая пропорция

Золотое сечение или гармоническая пропорция

Учебный проект по математике. Автор проекта: Урбаева Клара Климентьевна, зам. директора ОГОУ НПО ПУ № 59 по общеобразовательным дисциплинам, преподаватель ...
Поэзия, наука и ученые-математики

Поэзия, наука и ученые-математики

Цели проекта. пополнение запаса литературных и историко-научных знаний учащихся; формирование представлений о математике как части общечеловеческой ...
Логика как наука

Логика как наука

Формы мышления. Понятие – форма мышления, в которой отражаются отличительные существенные признаки предметов. Существенными называются такие признаки, ...
Социальные нормы. Миф - или реальная экономия

Социальные нормы. Миф - или реальная экономия

Цель. Проверить, каким образом можно сэкономить, чтобы не выходить за рамки социальных норм потребления электроэнергии, которые правительство планирует ...

Конспекты

Упорядочивание объектов в порядке возрастания или в порядке убывания заданного параметра

Упорядочивание объектов в порядке возрастания или в порядке убывания заданного параметра

Конспект урока математики в начальной школе. МБОУ СОШ №3. Учитель: Чупрова Ольга Валентиновна. Класс: 1 – б. . Продолжительность урока: 35 ...
Числовые и алгебраические выражения или привычки, которые мы выбираем

Числовые и алгебраические выражения или привычки, которые мы выбираем

План-конспект урока алгебры 7 класса. Тип урока:. обобщения и систематизации знаний. Базовый учебник:. Ш. А. Алимов, «Алгебра 7класс». Класс:. ...
Свойства предметов. Выделение из группы предметов одного или нескольких предметов, обладающих определёнными свойствами

Свойства предметов. Выделение из группы предметов одного или нескольких предметов, обладающих определёнными свойствами

МКС(К)ОУ "Краснинская школа - интернат. VIII. вида". Конспект урока по математике. «Свойства предметов. Выделение из группы предметов ...
Удивительный мир кристаллов или еще раз о многогранниках

Удивительный мир кристаллов или еще раз о многогранниках

Актуальность данного урока. Одной из важнейших проблем в учебно-образовательном процессе является заметное снижение интереса учащихся к предметам ...
На сколько больше или меньше?

На сколько больше или меньше?

Ярскова Нина Андреевна. . Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области. . средняя общеобразовательная школа ...
Приключение Колобка или счет до 3

Приключение Колобка или счет до 3

Конспект. . занятия по формированию элементарных математических способностей с использованием компьютерных технологий. «Приключение Колобка. ...
Меньше или больше

Меньше или больше

Подготовила учитель математики. МБОУ лицея № 1 г. Усмани Липецкой области. . Мызникова Н.В. 5класс. Математика. Тема:. « Меньше или больше». ...
Во сколько раз одно число больше или меньше другого

Во сколько раз одно число больше или меньше другого

Тема :. Во сколько раз одно число больше или меньше другого. Цель:. Формировать умения и навыки решать задачи на нахождение, во сколько раз одно ...
Видеть и слышать, или как не потеряться в мире информации

Видеть и слышать, или как не потеряться в мире информации

Конспект – сценарий урока, разработанного учителями МОУ Брызгаловская СОШ Ивановой Е.Б. и Колпаковой Л.В. Тема: «Видеть и слышать, или как не потеряться ...
Больше или меньше

Больше или меньше

. Подробный конспект урока. Организационная информация. Тема урока. . Больше или меньше. . . Предмет. . Математика. . . ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 сентября 2019
Категория:Математика
Содержит:7 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации