- Невыпуклый многогранник: Геометрическая фигура или плод человеческой фантазии?

Презентация "Невыпуклый многогранник: Геометрическая фигура или плод человеческой фантазии?" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26

Презентацию на тему "Невыпуклый многогранник: Геометрическая фигура или плод человеческой фантазии?" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 26 слайд(ов).

Слайды презентации

Невыпуклый многогранник: Геометрическая фигура или плод человеческой фантазии? Выполнил проект: Ученик 11 Б класса МБОУ Многопрофильного лицея №20 Кочергин Александр
Слайд 1

Невыпуклый многогранник: Геометрическая фигура или плод человеческой фантазии?

Выполнил проект: Ученик 11 Б класса МБОУ Многопрофильного лицея №20 Кочергин Александр

Многогранник или полиэдр — поверхность, составленная из многоугольников, которые ограничивают некоторое пространство.
Слайд 2

Многогранник или полиэдр — поверхность, составленная из многоугольников, которые ограничивают некоторое пространство.

Цель ─ расширить представление о геометрических фигурах на примере невыпуклых многогранников. Задачи: 1.Выявить признак невыпуклости многогранников. 2.Определить основные свойства невыпуклых многогранников. 3.Выяснить, каково применение невыпуклых многогранников в повседневной жизни. Гипотетический
Слайд 3

Цель ─ расширить представление о геометрических фигурах на примере невыпуклых многогранников. Задачи: 1.Выявить признак невыпуклости многогранников. 2.Определить основные свойства невыпуклых многогранников. 3.Выяснить, каково применение невыпуклых многогранников в повседневной жизни. Гипотетический вопрос: Возможно ли создать что-то полезное в виде невыпуклого многогранника?

Невыпуклые многогранники обладают такими гранями, плоскости которых разделяют фигуру на две части, расположенные по обе стороны данной плоскости.
Слайд 4

Невыпуклые многогранники обладают такими гранями, плоскости которых разделяют фигуру на две части, расположенные по обе стороны данной плоскости.

А B С D E F A1 B1 C1 D1 E1 F1. EDD1E1 ─ грань, принадлежащая плоскости α , а также фигуре ANBCDEFA1N1B1C1D1E1F1
Слайд 5

А B С D E F A1 B1 C1 D1 E1 F1

EDD1E1 ─ грань, принадлежащая плоскости α , а также фигуре ANBCDEFA1N1B1C1D1E1F1

В – Р + Г = 2 8 – 12 + 6 = 2
Слайд 7

В – Р + Г = 2 8 – 12 + 6 = 2

Затраченный материал: 1) 8 листов для черчения формата А4 2) клей Расчётная площадь поверхности: Sполн. пов. = Sпов. куба. + Sотв.
Слайд 23

Затраченный материал: 1) 8 листов для черчения формата А4 2) клей Расчётная площадь поверхности: Sполн. пов. = Sпов. куба. + Sотв.

Выводы: 1.Признак невыпуклости многогранника доказан. 2.Невыпуклые многогранники являются своеобразными геометрическими фигурами. 3.В форме невыпуклых многогранников существует множество предметов повседневной жизни.
Слайд 24

Выводы:

1.Признак невыпуклости многогранника доказан. 2.Невыпуклые многогранники являются своеобразными геометрическими фигурами. 3.В форме невыпуклых многогранников существует множество предметов повседневной жизни.

Заключение. В нашем мире существует много примеров воплощения креативных, интересных и полезных идей в жизнь и быт человека. Одним из таких примеров может служить невыпуклый многогранник, в виде которого на сегодняшний день существует немало объектов повседневной жизни.
Слайд 25

Заключение.

В нашем мире существует много примеров воплощения креативных, интересных и полезных идей в жизнь и быт человека. Одним из таких примеров может служить невыпуклый многогранник, в виде которого на сегодняшний день существует немало объектов повседневной жизни.

Спасибо за внимание
Слайд 26

Спасибо за внимание

Список похожих презентаций

Цилиндр как геометрическая фигура

Цилиндр как геометрическая фигура

Цилиндром называется тело, кото-рое состоит из двух кругов, не ле-жащих в одной плоскости и сов-мещаемых параллельным пере-носом, и всех отрезков, ...
Геометрическая фигура - ромб.

Геометрическая фигура - ромб.

Определение. Ромб – четырёхугольник, у которого все стороны, равны между собой. У ромба есть две диагонали соединяющие несмежные вершины. Этимология ...
Магическая фигура - треугольник

Магическая фигура - треугольник

Введение. Геометрия – это одна из древнейших наук. Исследовать различные пространственные формы издавна побуждало людей их практическая деятельность. ...
Математика и русский язык: сотрудничество или конфликт?

Математика и русский язык: сотрудничество или конфликт?

Цели:. найти общие черты между русским языком и математикой. Убедиться в универсальности законов функционирования наук различного цикла. Совершенствование ...
Удивительная фигура – треугольник

Удивительная фигура – треугольник

Данная тема является актуальной, так как, в рамках школьной программы невозможно познакомиться с интересными фактами, где треугольник выступает не ...
«Моя математика» - задачи на нахождение целого или части

«Моя математика» - задачи на нахождение целого или части

МАТЕМАТИКА 1 3 4 5 7 6 8 9 0. Работа с числовым рядом. http://www.bajena.com/ru/kids/mathematics/sum-mathematics.php. 1. Прочитайте текст справа и ...
Правильный многогранник

Правильный многогранник

Правильный многогранник или платоново тело — это выпуклый многогранник, состоящий из одинаковых правильных многоугольников и обладающий пространственной ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
Геометрическая прогрессия

Геометрическая прогрессия

ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ. b1, b2, b3, b4, …, bn – последовательность, где bn+1 = bn · q. Задать прогрессию – указать b1 и q. bn = b1· qn – 1 – формула ...
Морис Эшер - математика или искусство?

Морис Эшер - математика или искусство?

Мозаичное искусство Эшера. Регулярные заполнения плоскости. Нерегулярные заполнения плоскости. Литографии с многогранниками. Метаморфозы реальных ...
Геометрическая прогрессия

Геометрическая прогрессия

При создании презентации были использованы задачи из книги «МАТЕМАТИКА. Все задания части 1 «Закрытый сегмент» ГИА 3000 задач с ответами» Под редакцией ...
Геометрическая прогрессия

Геометрическая прогрессия

Тема урока: «Сумма n-первых членов геометрической прогрессии». Государственный образовательный стандарт. 1. Систематизировать и обобщить изученный ...
Геометрическая прогрессия

Геометрическая прогрессия

ЧИСЛОВЫЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ. Способы задания Рекуррентный Формулой п- члена. Перечислением членов последовательности. Виды числовых последовательностей. ...
Геометрическая мозаика

Геометрическая мозаика

Гипотеза:. вокруг одной точки можно уложить плоскость без просвета: с помощью одноимённых правильных многоугольников; с помощью правильных многоугольников ...
Геометрическая вероятность

Геометрическая вероятность

Основной вопрос:. Как связано понятие вероятности с геометрией? Задачи: Провести серию опытов. Сформулировать геометрическое понятие вероятности. ...
Математика-это наука или практика?

Математика-это наука или практика?

Почему в качестве примера логарифмической зависимости в природе я выбрал именно логарифмическую спираль? Известно, что живые существа в природе растут, ...
Геометрическая прогрессия и ее свойство

Геометрическая прогрессия и ее свойство

Закончился 20 век. Куда стремится человек? Изучены и космос и моря, Строенье звезд и вся Земля. Но математиков зовет Известный лозунг: «Прогрессио ...
Меньше или больше

Меньше или больше

Разминка:. Найдите координаты точек:. Какая из точек указана неверно? Из двух натуральных чисел меньше то, которое при счете называют раньше, и больше ...
Соблюдение грамматических норм: незначительность или необходимость?

Соблюдение грамматических норм: незначительность или необходимость?

. Прочитайте отрывок, назовите произведение. И он к устам моим приник, И вырвал грешный мой язык, И празднословный, и лукавый, И жало мудрыя змеи ...
Определить, чётная или нечётная функция

Определить, чётная или нечётная функция

Симметрия относительно оси Оу и начала координат. Четные функции. Функция y = f(x) называется четной, если для любого х из области определения функции ...

Конспекты

Удивительный мир кристаллов или еще раз о многогранниках

Удивительный мир кристаллов или еще раз о многогранниках

Актуальность данного урока. Одной из важнейших проблем в учебно-образовательном процессе является заметное снижение интереса учащихся к предметам ...
Свойства предметов. Выделение из группы предметов одного или нескольких предметов, обладающих определёнными свойствами

Свойства предметов. Выделение из группы предметов одного или нескольких предметов, обладающих определёнными свойствами

МКС(К)ОУ "Краснинская школа - интернат. VIII. вида". Конспект урока по математике. «Свойства предметов. Выделение из группы предметов ...
Приключение Колобка или счет до 3

Приключение Колобка или счет до 3

Конспект. . занятия по формированию элементарных математических способностей с использованием компьютерных технологий. «Приключение Колобка. ...
На сколько больше или меньше?

На сколько больше или меньше?

Ярскова Нина Андреевна. . Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области. . средняя общеобразовательная школа ...
Меньше или больше

Меньше или больше

Подготовила учитель математики. МБОУ лицея № 1 г. Усмани Липецкой области. . Мызникова Н.В. 5класс. Математика. Тема:. « Меньше или больше». ...
Геометрическая прогрессия. Формула n-го члена геометрической прогрессии

Геометрическая прогрессия. Формула n-го члена геометрической прогрессии

Конспект урока. Учитель: Кононенко Дмитрий Юрьевич. Предмет:. математика. . . Класс 9. Тип урока:. урок изучения нового материала по теме ...
Больше или меньше

Больше или меньше

. Подробный конспект урока. Организационная информация. Тема урока. . Больше или меньше. . . Предмет. . Математика. . . ...
Числовые и алгебраические выражения или привычки, которые мы выбираем

Числовые и алгебраические выражения или привычки, которые мы выбираем

План-конспект урока алгебры 7 класса. Тип урока:. обобщения и систематизации знаний. Базовый учебник:. Ш. А. Алимов, «Алгебра 7класс». Класс:. ...
Геометрическая прогрессия

Геометрическая прогрессия

Конспект урока по алгебре в 9-м классе. . по теме « Геометрическая прогрессия». . Цели. : 1. Расширить и углубить знания о прогрессиях, продолжить ...
Геометрическая прогрессия

Геометрическая прогрессия

Мастер-класс. Учитель. Пухова Елена Ивановна, МОУ «СОШ №13 г. Пугачева Саратовской области». Предмет. - математика. Тема. «Геометрическая прогрессия». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 апреля 2019
Категория:Математика
Содержит:26 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации