- Решение систем неравенств с двумя переменными

Презентация "Решение систем неравенств с двумя переменными" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53
Слайд 54
Слайд 55
Слайд 56
Слайд 57
Слайд 58
Слайд 59
Слайд 60
Слайд 61
Слайд 62
Слайд 63
Слайд 64
Слайд 65
Слайд 66
Слайд 67
Слайд 68

Презентацию на тему "Решение систем неравенств с двумя переменными" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 68 слайд(ов).

Слайды презентации

Устные упражнения. Решите неравенство: 2x-6>0 Ответы: А) x>3 Б) x1/3
Слайд 1

Устные упражнения

Решите неравенство: 2x-6>0 Ответы: А) x>3 Б) x<-3 В) x>1/3

ПРАВИЛЬНО
Слайд 2

ПРАВИЛЬНО

НЕПРАВИЛЬНО НАЗАД
Слайд 3

НЕПРАВИЛЬНО НАЗАД

10-5x 0 Ответы: А) x 2 Б) x>2 В) x
Слайд 4

10-5x 0 Ответы: А) x 2 Б) x>2 В) x<1\5

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 5
Слайд 5
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 6
Слайд 6
|x|-3 Б) -33
Слайд 7

|x|<3 Ответы: А) x>-3 Б) -3x>3

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 8
Слайд 8
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 9
Слайд 9
|y| 8 Ответы: А) y -8 Б) -8>у 8 В) у 8 у -8
Слайд 10

|y| 8 Ответы: А) y -8 Б) -8>у 8 В) у 8 у -8

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 11
Слайд 11
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 12
Слайд 12
|x-7|
Слайд 13

|x-7|<-5 Ответы: А) Нет решения Б) x<2 В) 2

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 14
Слайд 14
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 15
Слайд 15
|y+2|>-11 Ответы: А) y R Б) y>-13 В) Нет решения
Слайд 16

|y+2|>-11 Ответы: А) y R Б) y>-13 В) Нет решения

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 17
Слайд 17
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 18
Слайд 18
Определите какая это функция и что является ее графиком
Слайд 19

Определите какая это функция и что является ее графиком

y=12x-7 Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Линейная функция, график парабола В) Обратная пропорциональность, график гипербола
Слайд 20

y=12x-7 Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Линейная функция, график парабола В) Обратная пропорциональность, график гипербола

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 21
Слайд 21
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 22
Слайд 22
у=-4х Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Обратная пропорциональность, график прямая
Слайд 23

у=-4х Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Обратная пропорциональность, график прямая

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 24
Слайд 24
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 25
Слайд 25
у= Ответы: А) Обратная пропорциональность, график гипербола Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Линейная функция, график прямая
Слайд 26

у= Ответы: А) Обратная пропорциональность, график гипербола Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Линейная функция, график прямая

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 27
Слайд 27
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 28
Слайд 28
у=-2х2 Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Квадратичная функция, график парабола
Слайд 29

у=-2х2 Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Квадратичная функция, график парабола

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 30
Слайд 30
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 31
Слайд 31
у=8-2х Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Обратная пропорциональность, график прямая
Слайд 32

у=8-2х Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Обратная пропорциональность, график прямая

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 33
Слайд 33
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 34
Слайд 34
у=- Ответы: А) Обратная пропорциональность, график гипербола Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Линейная функция, график прямая
Слайд 35

у=- Ответы: А) Обратная пропорциональность, график гипербола Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Линейная функция, график прямая

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 36
Слайд 36
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 37
Слайд 37
у=х2-10х+5 Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Квадратичная функция, график парабола
Слайд 38

у=х2-10х+5 Ответы: А) Линейная функция, график прямая Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Квадратичная функция, график парабола

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 39
Слайд 39
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 40
Слайд 40
у=125х Ответы: А) Прямая пропорциональность, график прямая Б) Линейная функция, график прямая В) Квадратичная функция, график парабола
Слайд 41

у=125х Ответы: А) Прямая пропорциональность, график прямая Б) Линейная функция, график прямая В) Квадратичная функция, график парабола

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 42
Слайд 42
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 43
Слайд 43
у= Ответы: А) Дробно-линейная функция, график гипербола Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Линейная функция, график прямая
Слайд 44

у= Ответы: А) Дробно-линейная функция, график гипербола Б) Прямая пропорциональность, график прямая В) Линейная функция, график прямая

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 45
Слайд 45
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 46
Слайд 46
Что можно найти по данной формуле?
Слайд 47

Что можно найти по данной формуле?

S=a2 Ответы: А) Площадь круга Б) Площадь квадрата В) Площадь прямоугольника
Слайд 48

S=a2 Ответы: А) Площадь круга Б) Площадь квадрата В) Площадь прямоугольника

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 49
Слайд 49
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 50
Слайд 50
S=Пr2 Ответы: А) Площадь прямоугольника Б) Площадь квадрата В) Площадь круга
Слайд 51

S=Пr2 Ответы: А) Площадь прямоугольника Б) Площадь квадрата В) Площадь круга

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 52
Слайд 52
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 53
Слайд 53
S=ab Ответы: А) Площадь прямоугольника Б) Площадь квадрата В) Площадь треугольника
Слайд 54

S=ab Ответы: А) Площадь прямоугольника Б) Площадь квадрата В) Площадь треугольника

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 55
Слайд 55
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 56
Слайд 56
С=2Пr Ответы: А) Площадь сектора Б) Длину окружности В) Площадь круга
Слайд 57

С=2Пr Ответы: А) Площадь сектора Б) Длину окружности В) Площадь круга

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 58
Слайд 58
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 59
Слайд 59
P=a + b + c Ответы: А) Периметр треугольника Б) Периметр трапеции В) Периметр окружности
Слайд 60

P=a + b + c Ответы: А) Периметр треугольника Б) Периметр трапеции В) Периметр окружности

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 61
Слайд 61
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 62
Слайд 62
S= ab Ответы: А) Площадь прямоугольного треугольника Б) Площадь треугольника В) Периметр треугольника
Слайд 63

S= ab Ответы: А) Площадь прямоугольного треугольника Б) Площадь треугольника В) Периметр треугольника

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 64
Слайд 64
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 65
Слайд 65
Р = (a+b ) * 2 Ответы: А) Площадь прямоугольного треугольника Б) Периметр прямоугольника В) Периметр треугольника
Слайд 66

Р = (a+b ) * 2 Ответы: А) Площадь прямоугольного треугольника Б) Периметр прямоугольника В) Периметр треугольника

Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 67
Слайд 67
Решение систем неравенств с двумя переменными Слайд: 68
Слайд 68

Список похожих презентаций

Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Цель урока: обобщение и применение аксиом и их следствий к решению задач. Математический диктант. 1). Сформулируйте аксиомы стереометрии: Аксиома ...
Аналитический и численный методы решения систем уравнений с параметром

Аналитический и численный методы решения систем уравнений с параметром

АНАЛИТИЧЕСКИЙ И ЧИСЛЕННЫЙ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ СИСТЕМ УРАВНЕНИЙ С ПАРАМЕТРОМ. Астрахарчик Н.А. Система симметрична относительно знака x. Система симметрична ...
Аксиомы стереометрии Решение задач

Аксиомы стереометрии Решение задач

Через любые две точки пространства проходит единственная прямая. Через любые три точки пространства, не принадлежащие одной прямой, проходит единственная ...
"Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми

"Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми

«Крупное научное открытие дает решение крупной проблемы, но и в решении любой задачи присутствует крупица открытия». Дьердье Пойа, венгерский математик. ...
8 класс "Решение квадратных уравнений"

8 класс "Решение квадратных уравнений"

. . . . . . «Уравнение – это золотой ключ, открывающий все математические тайны». . Цель: привести в систему знания о квадратных уравнениях и умение ...
Алгоритмы внутренних точек с приближенным решением вспомогательной задачи

Алгоритмы внутренних точек с приближенным решением вспомогательной задачи

1939 – линейное программирование (Канторович). 1947 – симплекс-метод (Данциг). 1967 – метод внутренних точек (Дикин). 1984 – полиномиальный МВТ (Кармаркар). ...
Алгоритм решения неравенств

Алгоритм решения неравенств

Для любых двух простейших чисел а и в выполняется одно из двух условий: либо а больше в (а>в), либо а меньше в (а. Возникает задача: найти все – значения ...
Алгебра высказываний. Решение логических задач

Алгебра высказываний. Решение логических задач

Задача 1: Составьте сложное высказывание в словесной форме из простых, заданных математическим формулировкам:. Высказывание А: «Учащийся Иванов хорошо ...
Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD

Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD

Ознакомить учителей математики с возможностями продукта MathCAD Обеспечить автоматизацию работы учителей с использованием MathCAD Рассмотреть решение ...
«Решение задач с помощью пропорций»

«Решение задач с помощью пропорций»

Найти значение Х: Х:3=4:6 5:Х=2:6 7:3=Х:18 Устная работа. Указать вид пропорциональной зависимости:. Какова зависимость пути от времени? Какова зависимость ...
Алгоритмы работы с величинами

Алгоритмы работы с величинами

Цель:. Познакомиться с понятием «величина» и показать ее назначение в программировании. 1. Как называется алгоритм, записанный на «понятном» компьютеру ...
Алгоритм с ветвлениями и циклами.

Алгоритм с ветвлениями и циклами.

Линейный алгоритм. "Соберись в школу" Начало Конец Встань Умойся Сделай зарядку Оденься Позавтракай Собери портфель. Ветвление. "Раскрась крышу дома". ...
Алгебраические дроби с разными знаменателями

Алгебраические дроби с разными знаменателями

Повторить правила сложения и вычитания числовых дробей с разными знаменателями; Изучить правила сложения и вычитания алгебраических дробей с разными ...
«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

Систематизация знаний по темам: «Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа», Отработка практических навыков выполнения действий ...
"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

«Сумма двух долгов есть долг». «Сумма имущества и долга равна их разности». (– 3) + (– 5) = – 8 4 + (– 7) = 4 – 7 = – 3. – 8 · (– 2) = 4; – 9 : (– ...
"Все действия с обыкновенными дробями"

"Все действия с обыкновенными дробями"

Великие открытия ученых математиков ХХ века. «Математика является значительно большим, чем наука, поскольку она является языком науки». Нильс Бор, ...
«Закрепление изученого» (Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20)

«Закрепление изученого» (Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20)

Цели урока:. 1. Закрепить знания о сложении и вычитании с переходом через десяток в приделах 20. 2. Упражняться в решении задач изученных видов. План ...
«Действия с обыкновенными дробями (2)»

«Действия с обыкновенными дробями (2)»

Урок по теме «Действия с обыкновенными дробями». На острове Дробей. 1. Сократите дроби. 2. Исключите целую часть из числа. 3. Переведите число в неправильную ...
Алгоритмы с ветвлениями

Алгоритмы с ветвлениями

Найди ошибку. Вставить ключ в замочную скважину. Достать ключ из кармана. 3. Вынуть ключ. 4. Повернуть ключ два раза против часовой стрелки. Найди ...
Алггоритм. Решение задач

Алггоритм. Решение задач

Задача 1. В урне хранится некоторое количество чёрных и белых шаров. Требуется разложить эти шары по двум корзинам чёрного и белого цвета: белые шары ...

Конспекты

Арксинус. Решение уравнения sin t =a

Арксинус. Решение уравнения sin t =a

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Гимназия №87» города Саратова. Методическая разработка. . урока по теме. . «Арксинус. ...
Взаимосвязанные задачи с десятичными дробями

Взаимосвязанные задачи с десятичными дробями

Тамбовское областное государственное автономное образовательное учреждение – общеобразовательная школа – интернат. . «Мичуринский лицей». ...
Вводное повторение. Все действия с десятичными дробями

Вводное повторение. Все действия с десятичными дробями

Галкина Любовь Валентиновна. МБОУ «Новопоселёновская средняя общеобразовательная школа» Курского района Курской области. Учитель математики. ...
Арифметические действия с числами

Арифметические действия с числами

Методическая разработка урокаматематики. «Арифметические действия с. числами. ». для учащихся 6-го класса. Аннотация. Повторение изученного ...
Арифметические действия с целыми числами

Арифметические действия с целыми числами

Ваш выбор: «Курить или долго жить.». Урок по математике в 6 кл коррекционной школы. Тип урока. . Обобщение и закрепление знаний по теме : ...
Арифметические действия с положительными и отрицательными числами

Арифметические действия с положительными и отрицательными числами

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №2». Методическая разработка урокаматематики. «Арифметические действия ...
Арифметические действия с многозначными числами

Арифметические действия с многозначными числами

Тема:. «Арифметические действия с многозначными числами». Цель:. закрепить навыки сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел; ...
Арифметические действия с дробями

Арифметические действия с дробями

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №2». Методическая разработка урокаматематики. «Арифметические действия ...
Арифметические действия с дробями

Арифметические действия с дробями

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №2». Урокматематики для 5 класса. «Арифметические действия с дробями». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 июня 2019
Категория:Математика
Содержит:68 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации