"Целые числа и действия с ними". 6-й класс презентация, проект, доклад

Скачать презентацию (0.22 Мб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Презентацию на тему ""Целые числа и действия с ними". 6-й класс" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Скачать презентацию (0.22 Мб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайды презентации

Слайд 1

Целые числа и действия с ними

«Числа всякие нужны, числа всякие важны!»

Слайд 2

«Сумма двух долгов есть долг»

«Сумма имущества и долга равна их разности».

(– 3) + (– 5) = – 8 4 + (– 7) = 4 – 7 = – 3

– 8 · (– 2) = 4; – 9 : (– 3) = 3

3 · (– 2) = – 6; – 8 : 4 = – 2

Слайд 3

«Для разминки»

Расставить числа в порядке возрастания

48; – 99; 15; 62; – 13; – 7; 0; 9;

Слайд 4

«Кто внимательней?»

Ответы: Λ_ Λ _ΛΛ_ _ _Λ

Слайд 5

«Кто быстрее?»

Слайд 6

«Кто умнее?» 2 1 3 42 13 4 51 17 3900

Критерии оценивания: каждое задание группы А оценивается в 1 балл; каждое задания уровня В – в 2 балла; задание уровня С – в 3 балла.

Нормы оценок: 9 – 11 баллов – оценка «5»; 7, 8 баллов – оценка «4»; 4 – 6 баллов – оценка «3»; менее 4 баллов – оценка «2».

Слайд 7

«Для любознательных»

1) (34 – ( 51)) : (78 – 95). К 1 М 5 Й − 5 О – 1 2) (58 – 85) : (45 − 54). А – 9 Е 3 О 9 Л – 3 3) (– 28 – (− 49)) : (47 – 68). Г – 7 М – 1 С 1 Н – 2 4) (– 42 − 24) : (18 – 51). А – 3 И − 1 У – 2 Е 2 5) ( − 8 ) · (− 14) : (16 − 44). Н – 4 Л – 2 К 2 Р 4

О т в е т: ЙЕМЕН.

Слайд 8

«Для трудолюбивых»

Домашнее задание: стр. 185, «Решение задач с помощью кругов Эйлера» (для тех кому интересно).

Всем – спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

«Моя математика» 1- класс - числа 0-10

Цели урока: Закрепить: навыки счета в пределах10; состав чисел 2-10; умение записывать числа арабскими и римскими цифрами; умение сравнивать выражения; ...

«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

Систематизация знаний по темам: «Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа», Отработка практических навыков выполнения действий ...

8 класс "Решение квадратных уравнений"

. . . . . . «Уравнение – это золотой ключ, открывающий все математические тайны». . Цель: привести в систему знания о квадратных уравнениях и умение ...

8 класс четырехугольники

цели урока. 3. Формирование умения применять полученные знания для решения практических задач. 4. Развитие интереса к геометрии. 2. закрепление навыков ...

5 класс «Площадь прямоугольника»

Найдите значение выражений:. 33 = 72 = 62 = Найдите основание степени: ? 2 = 81 ? 2 = 16 ? 3 = 8. 9 4 49 36. Укажите порядок действий в выражениях:. ...

"Взаимно обратные числа"

Цели урока:. ввести понятие взаимно обратных чисел; сформировать умение находить взаимно обратные числа при решении упражнений; повторить правило ...

«Действия с дробями»

Цели урока:. Устный счет. Какая часть каждой фигуры окрашена? Есть ли на чертежах ошибки? Найдите их и назовите ошибку. Нет ли в чертежах ошибок? ...

"Все действия с обыкновенными дробями"

Великие открытия ученых математиков ХХ века. «Математика является значительно большим, чем наука, поскольку она является языком науки». Нильс Бор, ...

«Действия с обыкновенными дробями (2)»

Урок по теме «Действия с обыкновенными дробями». На острове Дробей. 1. Сократите дроби. 2. Исключите целую часть из числа. 3. Переведите число в неправильную ...

"Смешанные дроби. Представление смешанного числа в виде неправильной дроби".

Смешанные дроби. Представление смешанного числа в виде неправильной дроби. 02.03. Определите координаты точек А, В, С и М. ...

2 класс Тренажер по математике

Выбери героя, нажав на него, с кем хочешь проверить свои знания! 7 + 7 18 12 14. 7 + 9 16 15. 7 + 4 11. 7 + 8 17. 7 + 6 13. 10 + 6. 10 + 8 10. 10 ...

5 класс «Измерение углов»

Урок – состязание по теме: «Виды углов. Измерение углов». 5 класс. Цель:. повторить и закрепить основные вопросы по данной теме; познакомиться на ...

"Функция y = kx², ее свойства и график". 8-й класс

Траектория движения комет в межпланетном пространстве. Архитектурные сооружения. . Траектория движения. Тема урока. Функция у=кх2, ее график и свойства ...

11 класс «Логарифм»

Цель урока:. Дать определение логарифма и основного логарифмического тождества Показать полезность применения логарифмов; Научить видеть знакомое ...

"Умножение дробей, нахождение дроби от числа"

. Выполнить умножение: 3 8 ∙2=. Выполнить умножение: 3 7 ∙ 2 9 =. 2 21. Выполнить умножение: 5∙1 7 15 =. 7 1 3. Вычислить площадь квадрата со стороной ...

«Параллельность прямых и плоскостей»

ABCD – трапеция, AD , E и F – середины AB и CD соответственно. Докажите, что EF ǁ α. α. α. α. α. A B C D α. Через вершины А и С параллелограмма ABCD ...

"Комбинаторика и вероятность"

Диктант ******- это раздел математики, посвященный задачам выбора и расположения предметов из различных множеств. Произведение натуральных чисел от ...

«Закрепление изученого» (Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20)

Цели урока:. 1. Закрепить знания о сложении и вычитании с переходом через десяток в приделах 20. 2. Упражняться в решении задач изученных видов. План ...

«Сложение положительных и отрицательных чисел».

. Кемеровская область. Если в картину Сибири всмотреться, На ней обозначены контуры сердца. И бьется оно. И отчизна внимает Рабочему ритму Кузнецкого ...

«Решение задач с помощью пропорций»

Найти значение Х: Х:3=4:6 5:Х=2:6 7:3=Х:18 Устная работа. Указать вид пропорциональной зависимости:. Какова зависимость пути от времени? Какова зависимость ...

Конспекты

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.