- «Действия с дробями»

Презентация "«Действия с дробями»" (5 класс) по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47

Презентацию на тему "«Действия с дробями»" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 47 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок посвященный Дню победы. Повторение темы: «Действия с дробями» 5 класс Интегрированный урок с применением ИКТ
Слайд 1

Урок посвященный Дню победы

Повторение темы: «Действия с дробями» 5 класс Интегрированный урок с применением ИКТ

Цели урока:
Слайд 2

Цели урока:

Устный счет
Слайд 3

Устный счет

Какая часть каждой фигуры окрашена?
Слайд 4

Какая часть каждой фигуры окрашена?

Есть ли на чертежах ошибки? Найдите их и назовите ошибку.
Слайд 5

Есть ли на чертежах ошибки? Найдите их и назовите ошибку.

Нет ли в чертежах ошибок?
Слайд 6

Нет ли в чертежах ошибок?

Какая часть прямоугольника закрашена зеленым цветом, какая красным, а какая черным?
Слайд 7

Какая часть прямоугольника закрашена зеленым цветом, какая красным, а какая черным?

Сравните и прямоугольника
Слайд 8

Сравните и прямоугольника

О какой войне идет речь в песне? Когда началась Великая Отечественная война? Когда закончилась Великая Отечествен- ная война? Кто и когда написал эту песню? Священная война
Слайд 10

О какой войне идет речь в песне? Когда началась Великая Отечественная война? Когда закончилась Великая Отечествен- ная война? Кто и когда написал эту песню?

Священная война

«Священная война». Всем известна песня В. Лебедева-Кумача «Священная война», которая впервые была исполнена на Белорусском вокзале перед бойцами, уходившими на фронт, на 7 день войны. История создания песни очень интересна. Однажды утром, в здании Дома Красной Армии, во время завтрака к композитору
Слайд 11

«Священная война»

Всем известна песня В. Лебедева-Кумача «Священная война», которая впервые была исполнена на Белорусском вокзале перед бойцами, уходившими на фронт, на 7 день войны. История создания песни очень интересна. Однажды утром, в здании Дома Красной Армии, во время завтрака к композитору А.В. Александрову подошел политработник с газетой «Известие» в руках: Александр Васильевич, тут для вас есть замечательное стихотворение Лебедева- Кумача. Может, напишете песню? Александров взял газету, прочитал стихи и, забыв обо всем, уехал домой сочинять песню. К вечеру она была готова. Ночью вызвали артистов Ансамбля красноармейской песни ( первым руководителем был А.В. Александров) и тут же, в репетиционной комнате, написав ноты на доске, выучили ее. Утром следующего дня, едва успев родиться, «Священная война» начала выполнять свой солдатский долг. На Белорусском вокзале, в людской тесноте и продымленной духоте, среди суеты и нескладности последних прощаний, ее голос звучал подобно набату, клятве, присяге. Все, кто в ту минуту находился там, заслышав первые звуки, поднялись как один и, словно в строю, торжественно и сурово прослушали песню до конца, а когда она кончилась, на какое- то мгновение замерли, завороженные звуками, а затем раздались оглушительные аплодисменты, горячая просьба повторить… С того памятного дня и началась ее большая жизнь.

Сколько дней продолжалась ВОВ? Узнать сколько дней продолжалась ВОВ нам поможет удивительный квадрат. Задание: Выдерите из каждой строки и каждого столбца по одному числу, найдите сумму выбранных четырех чисел и Вы получите ответ на вопрос.
Слайд 13

Сколько дней продолжалась ВОВ?

Узнать сколько дней продолжалась ВОВ нам поможет удивительный квадрат. Задание: Выдерите из каждой строки и каждого столбца по одному числу, найдите сумму выбранных четырех чисел и Вы получите ответ на вопрос.

Сумма таких четверок равна числу дней в течении которых длилась ВОВ, впишите эту цифру. Удивительный квадрат
Слайд 14

Сумма таких четверок равна числу дней в течении которых длилась ВОВ, впишите эту цифру

Удивительный квадрат

ВОЙНА 1418 дней. Разрушено 1780 городов и поселков. Погибли 20 000000 советских граждан.
Слайд 15

ВОЙНА 1418 дней

Разрушено 1780 городов и поселков

Погибли 20 000000 советских граждан.

Какая часть булки хлеба лежит на тарелке?
Слайд 16

Какая часть булки хлеба лежит на тарелке?

Восьмушка. Одна такая «восьмушка» была дневным рационом ленинградцев в самые тяжелые дни блокады этого города.
Слайд 17

Восьмушка

Одна такая «восьмушка» была дневным рационом ленинградцев в самые тяжелые дни блокады этого города.

Сколько дней длилась блокада Ленинграда мы узнаем выполнив действия. 419,9 · 2 + (88,0802 - 85,3712):0,045=
Слайд 21

Сколько дней длилась блокада Ленинграда мы узнаем выполнив действия

419,9 · 2 + (88,0802 - 85,3712):0,045=

900 дней –это много или мало? Посчитайте, сколько лет длилась блокада Ленинграда? Ответ округлите до десятых.
Слайд 23

900 дней –это много или мало?

Посчитайте, сколько лет длилась блокада Ленинграда? Ответ округлите до десятых.

900 дней мужества. 2,5 года длилась блокада Ленинграда, но самым трудным периодом оказалась зима 1941 — 1942 гг., когда основные городские припасы были уничтожены немецкими самолетами, а увезти ослабевших детей и стариков, раненых и больных было невозможно, так как все пути из города были отрезаны в
Слайд 24

900 дней мужества

2,5 года длилась блокада Ленинграда, но самым трудным периодом оказалась зима 1941 — 1942 гг., когда основные городские припасы были уничтожены немецкими самолетами, а увезти ослабевших детей и стариков, раненых и больных было невозможно, так как все пути из города были отрезаны врагом. Только зимой 1942 г. стал лед на Ладожском озере, и по нему была проложена в город дорога, названная дорогой жизни. Но Ленинград не сдавался. Героизм защитников города хорошо передан в стихах Юрия Воронова, пережившего все ужасы блокады

Учитель читает стихи
Слайд 27

Учитель читает стихи

Вспомним о блокадной восьмушки
Слайд 40

Вспомним о блокадной восьмушки

Посчитайте, сколько граммов весит часть буханки хлеба массой 1 кг.? 1.Какую часть буханки составляет одна треть от восьмушки? 2.Сколько граммов приходится на часть буханки? 3. Что больше: или ? Представьте, что этими долями выражаются доли хлебного пайка? 4. В каком пайке больше хлеба? На сколько гр
Слайд 41

Посчитайте, сколько граммов весит часть буханки хлеба массой 1 кг.?

1.Какую часть буханки составляет одна треть от восьмушки? 2.Сколько граммов приходится на часть буханки? 3. Что больше: или ? Представьте, что этими долями выражаются доли хлебного пайка? 4. В каком пайке больше хлеба? На сколько граммов?

Отрывок из книги Воскобойникова «Девятьсот дней мужества»
Слайд 42

Отрывок из книги Воскобойникова «Девятьсот дней мужества»

Спасибо за урок дети! Была бы охота, заладится любая работа.
Слайд 47

Спасибо за урок дети!

Была бы охота, заладится любая работа.

Список похожих презентаций

«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

Систематизация знаний по темам: «Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа», Отработка практических навыков выполнения действий ...
Урок математики в 5 классе «Действия над десятичными дробями» (сложение, вычитание, округление)

Урок математики в 5 классе «Действия над десятичными дробями» (сложение, вычитание, округление)

Тема урока: «Действия над десятичными дробями. ( сложение, вычитание, округление.). Цель урока : 1) повторить сложение , вычитание, округление десятичных ...
Урок-путешествие «Действия с десятичными дробями». 5-й класс

Урок-путешествие «Действия с десятичными дробями». 5-й класс

Город Зубцов - административный центр Зубцовского района. Зубцовский район граничит: на западе - с Ржевским районом; на севере - со Старицким; на ...
«Действия с обыкновенными дробями (2)»

«Действия с обыкновенными дробями (2)»

Урок по теме «Действия с обыкновенными дробями». На острове Дробей. 1. Сократите дроби. 2. Исключите целую часть из числа. 3. Переведите число в неправильную ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Профессор ложится спать в 8 часов вечера и заводит будильник на 9 часов утра. Сколько часов будет спать профессор? Профессор. Рядом с берегом со спущенной ...
Занимательная математика в младших классах

Занимательная математика в младших классах

Круглый, румяный. В печке печён, На окошке стужён. Кто я? Колобок. Проверка 5, 8, 4, 6, 7, 0, 1, 2 Молодцы! Задача. Семь снегирей на ветке сидели. ...
Занимательная математика

Занимательная математика

РАЗМИНКА Миша тратит на дорогу в школу 5 минут. Сколько минут он потратит на эту дорогу вдвоём с мамой? Какие сто букв могут остановить движение транспорта? ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Подводная арифметика. Детёныш голубого кита выпивает за день 600 л молока. Сколько молока выпьет такой малыш за месяц (30 дней)? Ответ: 18 000 л. ...
математика прекрасная наука

математика прекрасная наука

let's see what they say about mathematics its great fans and creators. Again and again repeat the saying of Pythagoras: There is no doubt that the ...
«Координатная плоскость» математика

«Координатная плоскость» математика

Цели и задачи урока:. 1. Ввести понятие координатной плоскости, уметь определять координаты точек, строить точки по их координатам. 2. Развивать мышление, ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
Конкурс "Ох, уж эта математика"

Конкурс "Ох, уж эта математика"

Зал красочно оформлен: на стенах математические газеты. Рисунки, кроссворды, высказывания ученых. Их портреты. В жюри трое родителей. Ведущая Счетный ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

По дороге мальчик и девочка шли, Оба по два рубля нашли. За ними ещё трое идут. Сколько они денег найдут? Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. ...
Задания по впр математика

Задания по впр математика

№1. Найди значение примера: 43 − 27 Найди значение выражения: 7 + 3⋅(8 +12) ОТВЕТЫ 16 67. № 2. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей ...
Зачем нужна математика

Зачем нужна математика

Не хочу я математику учить. Складывать умею, умножать, делить. Сдачу в магазине сосчитаю, Хватит знаний этих, точно знаю. Мне задачи больше не нужны. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.