Конспект урока «Русь и Литва» по истории

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой
  1. В чем проявлялась зависимость Руси от Золотой Орды?

  2. Боролось ли население Руси с Ордой? Чего добились?

  3. Какой политики и почему придерживался Александр Невский?

  4. Последствия ордынского владычества?


Тема урока: «Русь и Литва».

1. Формирование Литовско-Русского государства. Западным землям Руси, прикрытым от ордынских всадников владениями соседей, лесами и болотами, удалось избежать нашествия Батыя, в то время как Северо-Восточная Русь оказалась разгромлена монголами. Соседями Западной Руси были литовские племена. К нач. XIII в. чтобы противостоять захватчикам, они объединились и создали государство во главе с князем Миндовгом, отважным, жестоким, коварным правителем. Его поддержала русская знать Гродно, Пинска, Берестья и др. земли Западной Руси. Это новое государство было русско-литовским. Русско-литовские земли объединились для того, чтобы совместными усилиями противостоять опаснейшим врагам, которые угрожали как с запада, так и с востока. Заполняем зад. 2 в раб. тетради.

Управлять русскими землями Миндовг поставил своего старшего сына Войшелка. Но вскоре Войшелк крестился по православному обряду, стал монахом, власть передал русскому князю Роману Даниловичу.

Миндовг, надеясь остановить натиск рыцарских орденов, согласился принять католичество, но союз с Римом не оправдал надежд литовского князя и он отрекся от христианства. В 1263 г. Миндовг вместе с двумя младшими сыновьями был убит в ходе усобиц среди литовской знати.

2. Гедимин (1315-1341). Своего расцвета Литовско-Русское государство достигло при Гедимине. Как и его предшественники, Гедимин продолжал присоединение западнорусских земель. Под его власть мирно перешли древнерусские земли с городами Полоцк, Гродно, Витебск, Минск, Туров, Пинск и другие. Гедимин обратил свой взор на древнюю столицу Русского государства Киев, который после ордынских набегов пришел в полный упадок, в результате в конце 20-х - нач. 30-х годов XIV века Киевское княжество признало власть Гедимина.

За счет присоединения русских земель Гедимин раздвинул далеко на юг и восток границы своего государства. Оно стало именоваться Великим княжеством Литовским.

Установление власти литовских князей проходило сравнительно мирно, поскольку условия присоединения русских земель к Литовскому государству удовлетворяли и бояр , и горожан, и даже церковь.

3. Характер Литовско-Русского государства. Государство Гедимина напоминало Русь времен первых русских князей. Земли сохранили свои обычаи и традиции, прежний порядок управления. Гедимин заменил лишь правителей, усадив на местные престолы своих родственников - Гедиминовичей.

Некоторые их них приняли православие. Князья - наместники собирали и уплачивали дань великому литовскому князю. Дань была не очень большой. Русское население рассматривало ее как плату литовскому князю за защиту от иноземных нападений.

Гедимину приписывается построение городов Трок (Трокай) и Вильно (Вильнюс). Вильно становится столицей.

Оставаясь сам до конца жизни язычником, Гедимин отличался веротерпимостью: жители подвластных ему русских областей свободно исповедывали православную веру, и он не препятствовал литовцам принимать ее. Из семи сыновей Гедимина пятеро были христианами, все его дочери также были выданы замуж за христиан.

Умирая Гедимин разделил владения между сыновьями. Ольгерд - сын русской княжны Ольги - получил восточную часть государства, где преобладали русские земли. Он продолжил политику отца по "собиранию" русских земель. Ольгерд все свои усилия направил на то, чтобы расширить пределы литовского государства за счёт русских земель и усилить влияние Литвы в Новгороде, Пскове и Смоленске. Псковичи и новгородцы лавировали между Ливонией, Литвой и Ордой. Были присоединены: Брянская, Северская, Черниговская и Подольская земли. Волынь так же была закреплена за Литвой.

В 1377 г., после смерти Ольгерда, в княжестве начались новые усобицы, в результате которых у власти оказались сын Ольгерда Ягайло и племянник Витовт.

4. Значение присоединения русских земель к Литве. Читаем самостоятельно учебник. Записываем.

  • присоединение имело положительное значение;

  • русские княжества освобождались от ига Орды

  • совместными усилиями удалось противостоять угрозе как с востока, так и с запада

  • культура русских земель, богатый государственный опыт оказывали положительное влияние на литовскую культуру и государственность

Итак, подводя итог, мы можем сказать, что в XIII - XIV веках сформировалось и достигло расцвета Великое княжество Литовское.

Особенностью этого государства было то, что на его территории жили и литовцы, и русские; что политические и культурные традиции Руси оказали сильное влияние на Великое княжество Литовское.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА:

- Какие племена были соседями Западной Руси? (литовские племена)

- Какое имя носил князь, ставший во главе Литовского княжества? (Миндовг 1230-1264 гг.)

- Как стало называться новое государство? (русско-литовским )

- Какова была цель объединения русских и литовских земель? (чтобы совместными усилиями противостоять опаснейшим врагам, которые угрожали как с запада, так и с востока );

- При ком своего расцвета достигло Литовско-Русское государство? (при Гедимине )

- Назовите характерные признаки Литовско-Русского государства? (- русские земли сохранили свои обычаи и традиции; - собирали и уплачивали дань великому литовскому князю. а так же рассматривали ее как плату литовскому князю за защиту от иноземных нападений и сохранении спокойствия);

- Какой город стал столицей? (г. Вильно);

- Кто стал во главе восточной части государства после смерти Гедимина? (его сын - Ольгерд );

Д.з. § 15. Повторить § 9-14.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Русь и Литва», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Россия, Русь, люблю тебя!

Россия, Русь, люблю тебя!

Занятие «Россия, Русь, люблю тебя!». Воспитатель «Центра Помощи Детям». Свердловского района г.Иркутска. Шеметова Е.В. Цель:. Формировать ...
Русь ,Россия , Родина моя…

Русь ,Россия , Родина моя…

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Инзенская СОШ №4. «Русь, Россия, Родина моя». внеклассное мероприятие. подготовила. ...
Русь с древнейших времен до конца15 века

Русь с древнейших времен до конца15 века

Открытый урок. по истории в 10 классе. МОУ «Юркинская средняя общеобразовательная школа». Игра «Звездный час» на тему. «Русь с древнейших ...
Древняя моя, Русь!

Древняя моя, Русь!

Игра - соревнование по истории Отечества. для учащихся 7 классов школы VIII. вида. «Древняя моя, Русь!». подготовила и провела учитель. ...
Русь и Золотая Орда

Русь и Золотая Орда

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 113 (МАОУ СОШ № 113). г. Челябинска. ОГРН 102740270022. ...
Русь и Золотая Орда

Русь и Золотая Орда

4. . . Конспект урока по истории в 6 классе по теме: «Русь и Золотая Орда». Автор: Антоненкова Анжелика Викторовна. Учитель истории МОУ Будинской ...
Киевская Русь в IX–XII вв.

Киевская Русь в IX–XII вв.

Открытый урок-попури по истории в 6 классе по теме. "Киевская Русь в IX–XII вв.". Цели:. . Обобщить, систематизировать и закрепить знания учащихся ...
Русь и Золотая Орда

Русь и Золотая Орда

Тема урока: «Русь и Золотая Орда. ». 1. Образование Золотой Орды. . В результате длительных завоеваний в 30-е — 40-е годы XIII века на значительной ...
Как Русь боролась со шведскими и немецкими захватчиками

Как Русь боролась со шведскими и немецкими захватчиками

Тема:. «Как Русь боролась со шведскими и немецкими захватчиками». Цели:. . раскрыть ход Невской битвы и Ледового побоища;. . показать роль ...
Киевская Русь в IX-XIII веках

Киевская Русь в IX-XIII веках

Тема: Киевская Русь в IX. -XIII. веках. Урок проводится как обобщающий по темам: Киевская Русь и Раздробленность на Руси в 6 классе .Автор учебника ...
Как объединяли и освобождали Русь

Как объединяли и освобождали Русь

Конспект урока. . Подкиной Екатерины Анатольевны. Тема. : Как объединяли и освобождали Русь. Цель. : сформировать представление об освободительной ...
Итоговое повторение: Русь в IX – первой четверти XIII веков

Итоговое повторение: Русь в IX – первой четверти XIII веков

-1-. История России. 6. класс. . . «Итоговое повторение: Русь в. IX. – первой четверти. XIII. веков». Цель урока:. . Повторить и ...
Звени, звени, златая Русь!

Звени, звени, златая Русь!

Тема: «Звени, звени, златая Русь!». Цель:. пробудить интерес к лирическим. . стихотворениям раскрыть красоту и искренность чувств. . Есенинской ...
Русь в эпоху раздробленности

Русь в эпоху раздробленности

План занятия. Раздел. . История России с древнейших времен до конца XVII. века. Тема. . Древняя Русь в эпоху политической раздробленности. ...
Монгольское нашествие на Русь

Монгольское нашествие на Русь

Монгольское нашествие на Русь. ЦЕЛЬ. : дать представление о последствиях распада Руси на отдельные княжества; познакомить с важнейшими понятиями, ...
Русь древняя

Русь древняя

Повторительно – обобщающий урок по теме «Русь древняя». Учитель истории Елистратова Людмила Александровна. МБОУ «Буныревская сош № 14», Алексинский ...
Московская Русь

Московская Русь

Тема: «Московская Русь». Цели:. Сформировать представление детей о становлении Москвы, как столицы; расширить знания учащихся об истории основании ...
Русь и Золотая Орда

Русь и Золотая Орда

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 12. город Армавир Краснодарского края. Конспект урока ...
Нашествие монголо-татар на Русь

Нашествие монголо-татар на Русь

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «СОШ с. Никольское» МО Енотаевский район Астраханской области. Конспект урока по ...
Русь и Золотая Орда

Русь и Золотая Орда

Урок истории. МБОУ « Чульская основная общеобразовательная школа». Учитель истории Демко Е.Н. Тема урока:. Русь и Золотая Орда. Цель урока:. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 марта 2017
Категория:История
Поделись с друзьями:
Скачать конспект