Конспект урока «Восточные славяне» по истории
Ход урока
I Органиационный момент.
II Повторение. Вронтальная беседа о Великом переселении народов: (учебник 6 кл. под ред. Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского, История средних веков.)
III «Восточные слаавяне.»
-
Вступление (учитель):
А) Введение в тему.
Б) Познакомить учащихся с целью урока и задачами.
В) Объяснить, как они будут их решать.
2) Работа учащихся по группам. (Учебник 6 кл. под ред. А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, История России с древнейших времён до конца XVI в.)
3) Отчет групп по изученному материалу.
4) Выводы урока.
5) Подведение итогов работы и оценка работы учащихся.
Тема урока: « Восточные славяне».
Цель урока:
-
Познакомить учащихся с жизнью восточных славян в глубокой древности.
-
Продолжать работу над развитием основных умений и навыков.
-
Использовать материал урока для нравственного развития учащихся.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
-
Учебно-познавательные:
-
Расширить представления о Великом переселении народов (внутрикурсовые связи с историей средних веков).
-
Обеспечить усвоение учащимися понимания социальных, экономических, культурных процессов, протекавших на территории России в VII-IX в.в.
-
Обеспечить усвоение понятий «восточные славяне».
-
Закрепить на примере истории восточных славян такие понятия как «язычество», «община».
-
Осуществлять межпредметные связи с литературой.
-
-
Развивающие:
Учащиеся должны научиться:
-
Самостоятельно работать с разнообразными источниками (Параграфы, документы, доп. литература, карта, рисунки).
-
Делать выводы на основе изученного материала.
-
Проводить сравнительный анализ фактов.
-
Грамотно выражать свои мысли, аргументировать свой ответ, устанавливать логические связи между событиями.
-
Работать с исторической картой.
-
Воспитательные:
3.1 Материал урока поможет в воспитании у учащихся уважительного отошения к труду и людям труда, в сознании необходимости в трудную минуту помочь другому, в необходимости дружить с другими людьми.
| | 1 группа | 2 группа | 3 группа |
| Тема | Восставшие славяне и их соседи | Хозяйство славян | Быт и нравы |
| | - узнать, где жили - кто был их соседями - какими были отношения между ними - о природе Восточно-Европейской равнины - владеть исторической картой - сделать выводы | - установить логичную связь: природа-занятия - какими были основные занятия (узнать) - какими были орудия труда - сделать выводы о тяжести сельскохозяйственного труда - доказать, что труд уважали (былина) - использовать межпредметные связи с литературой | - познакомиться с жилищем славян - с их внешним обликом - с человеческими качествами - работать с несколькими источниками |
| | Параграф 1 (6пункт), карта с. 52 - изучить карту с. 52. Найти славянские племена, назвать соседей - показать на большой карте, кто и где жил - прочитать параграф 1 (пункт1), параграф 2 и ответить на вопросы: А) Какой характер носила колонизация славян? Б) Докажите, что отношения славян с соседями и мирными и враждебными В) Докажите, что природа разная, суровая | Параграф 1 (2пункт), былины, рисунки, фото с. 8-10 - Прочитать парграф 1 (2пункт) - Рассмотреть рисунки стр 8-10 - Ответить на вопросы: 1. Перечислить основные занятия 2. Назовите 2 вида з/д и где какой применялся 3. Перечислите и покажите орудия труда 4. Докажите, что уважали земледельцев 5 Докажите, что с/х труд был тяжелым 6. Догадайтесь от какого глагола появилось слово отрада, обозначающее время уборки урожая? | - Прочитать параграф 1 (3пункт), документ 13 - Рассмотреть фото с. 8 - Ответить на вопросы: 1. Обрисуйте внешние отличительные черты славян 2. О каких положительных человеческих качествах говорится? 3. Почему строили поселки у рек, леса? 4. Чем непохожи дома славян на современные дома? |
| | - Карта в учебнике с. 52 - карта «Древнерусское гоударство IX в.» - Репродукция картин Шишкин, Левитана | - Рисунки 8-10 - Продукты питания ( приносят из дома) | - Рисунки с. 8, с. 16 - Репродукция картины Васильева «Славянка» |
| | Как вы думаете, какие особенности природы отражены в названии племен: поляне, древляне? | Уберите продукты, которые не выращивали тогда славяне: гречка, пшеница, свекла, лук, чеснок, картошка, кукуруза, огурцы, бананы, репа, капуста. | Кто-нибудь из присутствующих, по-вашему мнению, имеет облик славян? |
| |
|
|
|
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Восточные славяне», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Восточные славяне и их соседи
Тема урока. : Восточные славяне и их соседи. . 6 класс. Цель урока:. познакомить учащихся с занятиями, верованиями и бытом восточных славян;. ...