» » » Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии

Презентация на тему Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии

Презентацию на тему Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет презентации : Педагогика. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд.

скачать презентацию

Слайды презентации

Слайд 1: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 1

Классификация животных и основные систематические группы

7 класс. Биология. 3 урок.

Prezentacii.com
Слайд 2: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 2
Вопросы.

Какие среды обитания занимают животные? Приведите примеры. Чем отличается понятие "среда обитания" от понятия "место обитания"? Поясните на конкретных примерах.

Слайд 3: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 3

Используя рисунки, поясните, что такое хищничество и паразитизм. Какую роль в природе играют конкурентные взаимоотношения животных и симбиоз? Подтвердите примерами. Дайте определение понятиям "биоценоз", "экосистема".

Слайд 4: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 4

Многообразие животных

На Земле распространено множество различных видов животных, и ежегодно ученые-зоологи открывают новые виды. Чтобы ориентироваться в многообразии животных, существует наука систематика, целью которой является распределение животных по различным группам – их классификация.

Слайд 5: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 5

Она же помогает поместить вновь открытые виды в нужном месте общей системы, то есть объединить их в группы – таксоны. Таксон – единица классификации (рис. 15).

Слайд 7: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 7
Вид.

Центральное понятие классификации – это вид. В качестве основной единицы классификации он был введен в науку великим шведским ученым Карлом Линнеем (1707-1778). Что же такое вид как биологическое понятие?

Слайд 8: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 8
Вид

Вид – это совокупность особей, населяющих определенную территорию, имеющих сходное строение, образ жизни, способных скрещиваться и давать плодовитое потомство. Вид, в свою очередь, состоит из популяций.

Слайд 9: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 9
Популяция.

Популяция – это совокупность особей одного вида, длительное время обитающих в определенной части видового ареала (места распространения) относительно изолированно от других популяций

Слайд 10: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 10
Название.

Открывая новые виды, ученые не только детально описывали их, но и присваивали каждому из них название. Сначала такое название давалось только на родном языке открывшего вид зоолога. Линней предложил пользоваться для этого единым международным языком – латинским, чтобы зоологи разных стран могли понимать, о каком животном идет речь

Слайд 11: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 11
Название вида

Кроме того, Линней предложил присваивать каждому виду животных латинское имя, состоящее из двух слов. Первое слово этого имени – существительное, которое обозначает принадлежность животного к определенному роду (например, Larus, что означает "чайка").

Слайд 12: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 12

Второе слово – прилагательное, видовой эпитет (ridibundus, что означает "озерная"). В итоге получается видовое название хорошо известной птицы – чайки озерной (Larus ridibundus). И это название принадлежит только ей, не встречается больше ни у кого из огромного числа видов животных нашей планеты.

Слайд 13: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 13
Род.

Близкие виды объединяются в один род. Например: ворона, ворон, галка и грач объединены в род Ворон (Corvus). Близкие роды объединяются в семейства: род Ворон, род Сорока, род Сойка, род Кедровка объединены в семейство Врановые (Corvidae). В свою очередь, близкие семейства объединяются в отряды.

Слайд 14: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 14
Отряд. Класс.

Так, семейство Синицевые, семейство Врановые, семейство Ласточковые принадлежат к отряду Воробьинообразные (Passeriformes). Близкие отряды составляют класс. Так, отряд Воробьинообразные, отряд Совообразные, отряд Гусеобразные принадлежат к классу Птицы (Aves).

Слайд 15: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 15
Тип.

Близкие классы объединены в типы. Так, класс Птицы (также смотри § 44), класс Амфибии (см. также § 36), класс Млекопитающие (см. также § 51) входят в тип Хордовые (Chordata). В настоящее время выделяют до 25 различных типов животных. Все они объединены в царство Животные.

Слайд 16: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 16
Царство.

Иногда простейшие, одноклеточные водоросли и некоторые другие группы микроорганизмов выделяют в особое царство Протисты (что в переводе с греческого означает "самые первые"), сочетающие в своем строении и жизнедеятельности черты животных и растений.

Слайд 17: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 17
царство Животные

В настоящем учебнике простейшие рассматриваются в составе отдельного подцарства царства Животные, как принято в большинстве отечественных научных книг и вузовских учебников.

Слайд 18: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 18

Значение классификации

Объединение в различные систематические группы делается специалистами-биологами не произвольно, а в соответствии с научными сведениями, основанными на детальном изучении строения животного, его физиологии, генетики, распространения и даже поведения.

Слайд 19: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 19

Существует международный кодекс (свод правил) названий животных. Современная классификация животных – естественная. Она отражает эволюционные, родственные отношения между ними.

Слайд 20: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 20
Вывод.

Современная система животного мира построена на основе выявления родства между животными и их происхождения. В современной систематике типы животных располагаются от простых (низших) к более сложным (высшим), что соответствует общему направлению исторического развития животного мира на Земле.

Слайд 21: Презентация Инновационные подходы к преподаванию ИЗО и технологии
Слайд 21

Классификация – объединение животных в группы на основе сходства внутреннего и внешнего строения, физиологии, родственных связей, способности произвести полноценное потомство.

  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru