- Решение уравнений высших степеней

Презентация "Решение уравнений высших степеней" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Решение уравнений высших степеней" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Решение уравнений высших степеней. Ценить людей надо по тем целям, которые они ставят перед собой. Н.Н.Миклухо-Маклай.
Слайд 1

Решение уравнений высших степеней.

Ценить людей надо по тем целям, которые они ставят перед собой. Н.Н.Миклухо-Маклай.

Цели урока: Научиться решать возвратные уравнения; Развивать умение обобщать, правильно отбирать способы решения уравнений; Воспитывать волю и настойчивость для достижения конечных результатов.
Слайд 2

Цели урока:

Научиться решать возвратные уравнения; Развивать умение обобщать, правильно отбирать способы решения уравнений; Воспитывать волю и настойчивость для достижения конечных результатов.

План урока: Повторение материала, изученного ранее; Изучение нового способа решения уравнений; Историческая справка; Закрепление темы; Итог урока. Домашнее задание.
Слайд 3

План урока:

Повторение материала, изученного ранее; Изучение нового способа решения уравнений; Историческая справка; Закрепление темы; Итог урока. Домашнее задание.

Повторение материала. Что такое уравнение? Что такое корень уравнения? Что значит решить уравнение? Какие уравнения вы знаете? Какие важные приемы преобразования уравнений мы знаем?
Слайд 4

Повторение материала

Что такое уравнение? Что такое корень уравнения? Что значит решить уравнение? Какие уравнения вы знаете? Какие важные приемы преобразования уравнений мы знаем?

Выразите переменную. А = 2 х тогда А2 = ? А = ½ х тогда А2 = ? В = 3+х тогда В2 = ? В = х + 1/х тогда В2 = ? В2 = х2 + 1/х2+2 , то х2 + 1/х2 =
Слайд 5

Выразите переменную

А = 2 х тогда А2 = ? А = ½ х тогда А2 = ? В = 3+х тогда В2 = ? В = х + 1/х тогда В2 = ? В2 = х2 + 1/х2+2 , то х2 + 1/х2 =

Самостоятельная работа (обучающего характера). х+17х-18=0 2х –х-3=0 х -39х -40=0 14х – 17х +3=0 100х-97х- -197=0. х +23х-24=0 5х –х-6=0 х– 37х-38=0 13х-18х+5=0 100х-83х- - 183=0
Слайд 6

Самостоятельная работа (обучающего характера)

х+17х-18=0 2х –х-3=0 х -39х -40=0 14х – 17х +3=0 100х-97х- -197=0

х +23х-24=0 5х –х-6=0 х– 37х-38=0 13х-18х+5=0 100х-83х- - 183=0

Ответы на самостоятельную работу. х=1, х=-18 х= -1, х=3/2 х=-1, х= 40 х=1, х=3/14 х=-1, х=1,97. х=1, х=-24 х=-1, х=1,2 х= -1, х=38 х=1, х=5/13 х=-1, х=1,83
Слайд 7

Ответы на самостоятельную работу.

х=1, х=-18 х= -1, х=3/2 х=-1, х= 40 х=1, х=3/14 х=-1, х=1,97

х=1, х=-24 х=-1, х=1,2 х= -1, х=38 х=1, х=5/13 х=-1, х=1,83

Уравнение х4 - х3 - 10х2 + 2х + 4 = 0 или 6х4 - 35х3 + 62х2 - 35х +6 = 0 называется возвратным или симметрическим.
Слайд 8

Уравнение х4 - х3 - 10х2 + 2х + 4 = 0 или 6х4 - 35х3 + 62х2 - 35х +6 = 0 называется возвратным или симметрическим.

Решить уравнение х4 – х3 – 10 х2 +2х +4 = 0. Легко заметить, что х=0 не является корнем уравнения, поэтому обе части уравнения делим на х2. х2 – х - 10 +2/х + 4/х2 = 0, (х2 +4/х2) – (х - 2/х) -10 = 0, Пусть а= х – 2/х, тогда а2 + 4 = х2+4/х2
Слайд 9

Решить уравнение х4 – х3 – 10 х2 +2х +4 = 0

Легко заметить, что х=0 не является корнем уравнения, поэтому обе части уравнения делим на х2. х2 – х - 10 +2/х + 4/х2 = 0, (х2 +4/х2) – (х - 2/х) -10 = 0, Пусть а= х – 2/х, тогда а2 + 4 = х2+4/х2

Получим уравнение а2 + 4 – 2а -10 = 0, а2 – 2а -6 =0, Откуда находим корни квадратного уравнения а1= 3, а2=-2. Так как а = х – 2/х, то имеем х -2/х =3, х2 -3х -2 =0, Где х= (3 ±√17)/2 Или х-2/х=-2, х2+2х-2=0 Откуда х=-1±√3. Ответ: (3±√17)/2; -1±√3.
Слайд 10

Получим уравнение а2 + 4 – 2а -10 = 0, а2 – 2а -6 =0, Откуда находим корни квадратного уравнения а1= 3, а2=-2. Так как а = х – 2/х, то имеем х -2/х =3, х2 -3х -2 =0, Где х= (3 ±√17)/2 Или х-2/х=-2, х2+2х-2=0 Откуда х=-1±√3. Ответ: (3±√17)/2; -1±√3.

Закрепление материала. Решить уравнение х4- 7х3 + 14 х2 - 7х +1 =0 5х4- 3х3- 4х2 - 3х + 5 = 0
Слайд 11

Закрепление материала

Решить уравнение х4- 7х3 + 14 х2 - 7х +1 =0 5х4- 3х3- 4х2 - 3х + 5 = 0

Итог урока. Что нового вы узнали на уроке? Пригодятся ли вам знания полученные на уроке? Оценки за урок. Домашнее задание. (х-2)²(х+1)² –(х-2)(х²-1)-2(х-1)²=0 (х+2)(х-3)(х-1)(х+6)=40х²
Слайд 12

Итог урока

Что нового вы узнали на уроке? Пригодятся ли вам знания полученные на уроке? Оценки за урок.

Домашнее задание

(х-2)²(х+1)² –(х-2)(х²-1)-2(х-1)²=0 (х+2)(х-3)(х-1)(х+6)=40х²

Список похожих презентаций

Методы решения уравнений высших степеней

Методы решения уравнений высших степеней

Учитель математики Мурзабаева Фарида Мужавировна. Виды уравнений высших степеней. Уравнения третьей степени. Уравнения четвертой степени. Уравнения ...
Многочлены и уравнения высших степеней

Многочлены и уравнения высших степеней

Пояснительная записка. За минувший век в математике произошли грандиозные изменения, она (впрочем, как и все другие науки) шагнула необыкновенно далеко ...
Ох уж эти показательные… Решение показательных уравнений и неравенств

Ох уж эти показательные… Решение показательных уравнений и неравенств

Ответьте на вопросы. 1. Какая функция называется показательной? 2. Какова область определения показательной функции? 3. Какова область значений показательной ...
Графическое решение уравнений

Графическое решение уравнений

Установите соответствие:. А) парабола Б) ветвь параболы С) «галочка» Д) прямая. 4, 6 9 3. х у 0 1 х = 0. х = 0, х = 1. х = -2, 6 0 2 3 4 -2 6. . -2 ...
Итоговый урок: решение систем уравнений

Итоговый урок: решение систем уравнений

ЦЕЛИ УРОКА. 1. повторить определения понятий: -система уравнений; -решение систем уравнений; -способы решения систем уравнений. 2. Найти практическое ...
Графическое решение систем уравнений

Графическое решение систем уравнений

Правило решения системы уравнений графическим способом. Построить графики каждого из уравнений системы. Найти координаты точки пересечения построенных ...
Графическое решение уравнений

Графическое решение уравнений

АЛГЕБРА– 7 КЛАСС. ТЕМА: Графическое решение уравнений. Проверка домашнего задания. № 973 № 974. № 976 (а) построить функцию у = х2, построить функцию ...
Графическое решение квадратных уравнений

Графическое решение квадратных уравнений

Цель урока. формировать умение решать квадратные уравнения графическим способом. Решить уравнение х2 – 2х –3 = 0. Решение. I способ Построим график ...
Графическое решение систем уравнений

Графическое решение систем уравнений

Лаборатория «ТРУД». Твори, Решай, Учись, Добивайся с интересом и удовольствием! Руководители лаборатории. Начальник лаборатории: Ноумэн Ноу Мэнович ...
8 класс "Решение квадратных уравнений"

8 класс "Решение квадратных уравнений"

. . . . . . «Уравнение – это золотой ключ, открывающий все математические тайны». . Цель: привести в систему знания о квадратных уравнениях и умение ...
Графическое решение квадратных уравнений

Графическое решение квадратных уравнений

Немного истории. Еще в древнем Вавилоне могли решить некоторые виды квадратных уравнений. Диофант Александрийский, Аль- Хорезми . Евклид Омар Хайям. ...
Решение диофантовых уравнений

Решение диофантовых уравнений

Цели и задачи. Биография Диофанта Диофантовы уравнения с одной неизвестной Диофантовые уравнения первой степени Диофантовые уравнения высших степеней ...
Решение задач на применение признаков подобия треугольников

Решение задач на применение признаков подобия треугольников

Решение задач на применение признаков подобия треугольников. обобщение и систематизация теоретических знаний по теме «Признаки подобия треугольников» ...
Решение задач на нахождение объемов

Решение задач на нахождение объемов

Сравни измерения. . Найди объем куба. Найди объем всего параллелепипеда, если измерения маленького параллелепипеда равны: 1.5см 6см 10см 2. 7м 11м ...
Решение задач на движение

Решение задач на движение

Барон Пьер де Кубертен – основоположник Олимпийских игр современности. Памятник I Зимним Олимпийским играм в Шамони. “Кто с детских лет занимается ...
Решение задач В4

Решение задач В4

Прямоугольный треугольник. А В С. . . Ответ: 7. . Ответ: 2. H. Ответ: 3,75. . ...
Решение задач

Решение задач

15 8 ? 17. 15 – 8 = 7 (г.) Ответ: 7 гусей. 17 – 8 = 9 (г.) Ответ: 9 гусей. 20 40. 20 + 40 = 60 (м) Ответ: 60 машин. 50 20 + 50 = 70 70 30 70 – 30 ...
Примеры решения тригонометрических уравнений

Примеры решения тригонометрических уравнений

Примеры решения тригонометрических уравнений. Проверочная работа В заданиях 1-6 найдите значения аркфункций в заданиях 7-15 запишите решения простейших ...
Вычитание. Решение задач с помощью действия вычитания

Вычитание. Решение задач с помощью действия вычитания

Определение целей урока. Чему должны научиться сегодня на уроке? Какими свойствами вычитания будем пользоваться? Что нужно будет знать, чтобы решить ...
Галактика формул и уравнений

Галактика формул и уравнений

« Галактика формул и уравнений». Цели урока:. закрепить буквенную запись формул сокращенного умножении и их словесные формулировок закрепить и усовершенствовать ...

Конспекты

Решение дробных рациональных уравнений

Решение дробных рациональных уравнений

8 класс. Тема « Решение дробных рациональных уравнений». Цель: закрепить изученный материал в ходе выполнения упражнений, развивать навыки решения ...
Решение задач и уравнений

Решение задач и уравнений

«Решение задач и уравнений». Тип урока:. нестандартный. Класс:.  3. Тема урока:. Закрепление решение задач и уравнений. Цель урока:. закрепление ...
Решение дробных рациональных уравнений

Решение дробных рациональных уравнений

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Новомихайловская средняя общеобразовательная школа». Татарского района Новосибирской области. ...
Решение двухшаговых уравнений

Решение двухшаговых уравнений

Тема:. Решение двухшаговых уравнений. . . Цели:. 1) научить находить неизвестное слагаемое в уравнении вида: х+15=68:2;совершенствовать вычислительные ...
Решение дробных рациональных уравнений

Решение дробных рациональных уравнений

«. Решение дробно-рациональных уравнений». . Урок: алгебра 9 класс. Тема. :. . Решение дробных рациональных уравнений. Цель:. . познакомить ...
Решение биквадратных уравнений

Решение биквадратных уравнений

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТАЗОВСКИЙ РАЙОН. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. Тазовская школа – интернат среднего (полного) ...
Методы решение показательных уравнений

Методы решение показательных уравнений

Автор: Дементьева Ирина Николаевна. Место работы: МБОУ СОШ №2. с.Кривополянье Чаплыгинского района. Липецкой области. . Должность: учитель ...
Решение алгебраических уравнений

Решение алгебраических уравнений

Тема: Решение алгебраических уравнений. Цели урока:. . систематизировать, обобщить, расширить знания и умения учащихся, связанные с применением ...
Логарифмы и решение логарифмических уравнений

Логарифмы и решение логарифмических уравнений

Ибрагимов Рустем Фаткулкадирович. учитель математики. МБОУ «Русско-татарская общеобразовательная средняя школа №81». Урок алгебры и начала ...
Методическая разработка Урок математики в 6 классе Решение уравнений (урок закрепления)

Методическая разработка Урок математики в 6 классе Решение уравнений (урок закрепления)

Муниципальное образовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа №40 п.г.т. Шерловая Гора. Методическая разработка. Урок математики ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Математика
Автор презентации:Неизвестен
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации