- «Систематизация и обобщение знаний по теме «Типы химических реакций»»

Презентация "«Систематизация и обобщение знаний по теме «Типы химических реакций»»" () по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "«Систематизация и обобщение знаний по теме «Типы химических реакций»»" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

«Систематизация и обобщение знаний по теме «Типы химических реакций»» Девиз урока: «Повторение –мать учения»
Слайд 1

«Систематизация и обобщение знаний по теме «Типы химических реакций»» Девиз урока: «Повторение –мать учения»

1) Что называют химической реакцией? 2) По каким признакам можно утверждать, что произошла или происходит химическая реакция? 3) Какие условия необходимы для течения реакций? 4) Какие типы химических реакций нам известны ? 5) Что такое химическое уравнение? 6) Сформулируйте закон сохранения массы ве
Слайд 2

1) Что называют химической реакцией? 2) По каким признакам можно утверждать, что произошла или происходит химическая реакция? 3) Какие условия необходимы для течения реакций? 4) Какие типы химических реакций нам известны ? 5) Что такое химическое уравнение? 6) Сформулируйте закон сохранения массы веществ. 7)Кем и когда был открыт? В чем его сущность? 8) Что называют химической формулой?

«Теория проверяется практикой». Ученический эксперимент №1: «Карбонат кальция + серная кислота = сульфат кальция + оксид углерода (+4) + вода). Ученический эксперимент №2: «Сульфат меди(+2) + железо = сульфат железа (2) + медь»
Слайд 3

«Теория проверяется практикой».

Ученический эксперимент №1: «Карбонат кальция + серная кислота = сульфат кальция + оксид углерода (+4) + вода). Ученический эксперимент №2: «Сульфат меди(+2) + железо = сульфат железа (2) + медь»

Игра «Третий лишний». В каждом столбце найдите «лишнее» УХР, используя знания о химических реакциях ОВР и неОВР. Поясните выбранный ответ. а) 2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3 б) 4Al + 3O2 = 2Al2O3 HCl + KOH = KCl + H2O 3CuO + 2Al = Al2O3 + 3Cu 2HgO = 2Hg + O2 Cu (OH)2 = CuO + H2O в) 4P + 5O2 = 2P2O5 CaCO3 = Ca
Слайд 6

Игра «Третий лишний»

В каждом столбце найдите «лишнее» УХР, используя знания о химических реакциях ОВР и неОВР. Поясните выбранный ответ. а) 2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3 б) 4Al + 3O2 = 2Al2O3 HCl + KOH = KCl + H2O 3CuO + 2Al = Al2O3 + 3Cu 2HgO = 2Hg + O2 Cu (OH)2 = CuO + H2O в) 4P + 5O2 = 2P2O5 CaCO3 = CaO + CO2 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2

Окислитель – атомы, ионы или молекулы, принимающие электроны Восстановитель - атомы, ионы или молекулы, отдающие электроны Окисление - процесс отдачи электронов атомами, ионами или молекулами. Восстановление – процесс присоединения электронов атомами, ионами или молекулами.
Слайд 7

Окислитель – атомы, ионы или молекулы, принимающие электроны Восстановитель - атомы, ионы или молекулы, отдающие электроны Окисление - процесс отдачи электронов атомами, ионами или молекулами. Восстановление – процесс присоединения электронов атомами, ионами или молекулами.

Задание: Выберите из предложенных уравнений термохимические уравнения. а) CaCO3 = CaO + CO2↑-Q б) CaCO3 = CaO + CO2↑ в) 2HgO = 2Hg + O2↑ Г) 2HgO = 2Hg + O2↑-Q д) Fe + CuSO4 = Cu↓ + FeSO4+Q е ) H2 + S = H2S ж) CaO + H2O = Ca(OH)2+Q
Слайд 8

Задание: Выберите из предложенных уравнений термохимические уравнения.

а) CaCO3 = CaO + CO2↑-Q б) CaCO3 = CaO + CO2↑ в) 2HgO = 2Hg + O2↑ Г) 2HgO = 2Hg + O2↑-Q д) Fe + CuSO4 = Cu↓ + FeSO4+Q е ) H2 + S = H2S ж) CaO + H2O = Ca(OH)2+Q

Ключ к «Лабиринту». 1 2  7  8  4  3  6  5  9  1 0  13  14  11  15  12  16
Слайд 9

Ключ к «Лабиринту»

1 2  7  8  4  3  6  5  9  1 0  13  14  11  15  12  16

Домашнее задание. ДДЗ : Т-10 на «3» № 4-5 «4» + №7,9 «5» +№10-12
Слайд 10

Домашнее задание

ДДЗ : Т-10 на «3» № 4-5 «4» + №7,9 «5» +№10-12

Список похожих презентаций

8 класс Обобщение знаний по теме СЛОЖНЫЕ ВЕЩЕСТВА

8 класс Обобщение знаний по теме СЛОЖНЫЕ ВЕЩЕСТВА

Вещества Простые Сложные Металлы Неметаллы Оксиды Основания Кислоты Соли. ЭnОm. Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород ...
Обобщение по типам химических реакций

Обобщение по типам химических реакций

превращение одних веществ в другие. Вещества, полученные в результате реакции, отличаются от исходных веществ составом, строением и свойствами. Химическая ...
Характеристика химических элементов и их соединений на основе положения элементов в периодической системе.

Характеристика химических элементов и их соединений на основе положения элементов в периодической системе.

Цель урока? Химический элемент. Семейство Щелочные Ме Халькогены Период Группы Изотопы Валентность Д.И.Менделеев. Горячий стул. Химический диктант ...
Обобщение знаний об углеводородах

Обобщение знаний об углеводородах

Цель:. Повторить и систематизировать знания по теме «Углеводороды». Девиз:. «Мало знать, надо и применять. Мало хотеть, надо и делать» Гёте. Конкурс ...
Обобщение по теме "Металлы"

Обобщение по теме "Металлы"

Эпиграф. «Металлов много есть, но дело не в количестве В команде работящей металлической Такие мастера, такие личности! Преуменьшать нам вовсе не ...
Закрепление, совершенствование, обобщение знаний и подготовка к ЕГЭ по темам курса неорганической химии

Закрепление, совершенствование, обобщение знаний и подготовка к ЕГЭ по темам курса неорганической химии

Х И М И Ч Е С К А Я В И К Т О Р И Н А «Знаешь ли ты это? 11 класс. ТЕМА: «Закрепление, совершенствование, обобщение знаний и подготовка к ЕГЭ по темам ...
Путешествие по Периодической системе химических элементов

Путешествие по Периодической системе химических элементов

Загадки Ребусы Шарады. Он и легок и пластичен, С блеском серебристым, Но снаружи никогда не бывает чистым. Мы найдем его на кухне, И на стройке, и ...
Скорость химической реакции. Факторы влияющие на скорость химических реакций

Скорость химической реакции. Факторы влияющие на скорость химических реакций

КЛАССИФИКАЦИЯ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИИ ПО ПРИЗНАКУ ФАЗНОСТИ (АГРЕГАТНОЕ СОСТОЯНИЕ). ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ. ГОМОГЕННЫЕ ГЕТЕРОГЕННЫЕ. (реагирующие вещества и ...
Скорость химических реакций

Скорость химических реакций

Определение:. Скорость химической реакции – это изменение количества реагирующего вещества в единицу времени в единице объёма. r – скорость химической ...
Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Строение атома

Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Строение атома

ДЕВИЗ УРОКА:. Чтобы стать настоящим химиком, надо знать, уметь, думать!". ЭПИГРАФ УРОКА:. «… Другого ничего в природе нет, Ни здесь, ни там, в космических ...
Электроотрицательность химических элементов

Электроотрицательность химических элементов

Цель урока: Знать: что такое электроотрицательность Уметь: сравнивать электроотрицательность химических элементов в сложных веществах. Взаимопроверка. ...
Уравнения химических реакций

Уравнения химических реакций

Представители педагогической науки. А.В.Дистервег /29.10.1790 – 07.07.1866/. В.А.Сухомлинский /28.09.1918 – 02.09.1970/. К.Д.Ушинский /19.02.1824 ...
Атомы химических элементов

Атомы химических элементов

Задание 1: найдите в каждом ряду один химический элемент, который отличается от остальных по положению в периодической системе химических элементов ...
Валентность химических элементов

Валентность химических элементов

Валентность некоторых химических элементов в химических соединениях. С постоянной валентностью. C переменной валентностью. Определение валентности ...
Важнейшие химические понятия. Систематизация и коррекция знаний, умений, навыков

Важнейшие химические понятия. Систематизация и коррекция знаний, умений, навыков

Гвоздь, ртуть, сода, бензин, сосулька, полено, натрий, кислород, сахар, аспирин, магний, олово, пробирка, вода, аммиак. Бензин? Химический элемент- ...
В мире химических реакций

В мире химических реакций

Классификация химических реакций по числу и составу реагирующих веществ реакции. « …Мы отнюдь не властвуем над природой, все наше господство состоит ...
Биогенная классификация химических элементов

Биогенная классификация химических элементов

бром железо натрий. Элементы необходимые организму для построения и жизнедеятельности клеток и органов, называют биогенными элементами. Введение в ...
Беземская И.В._Презентация к уроку_по теме Вода

Беземская И.В._Презентация к уроку_по теме Вода

А Б В Г. « Просто знать – еще не все, знания нужно уметь использовать» Гете. «Просто знать – еще не все, знания нужно уметь использовать» Гете. Бинарными ...
Атомы химических элементов. Структура Периодической системы

Атомы химических элементов. Структура Периодической системы

Цель урока:. Цель урока: Обобщение знаний о строении атома, изотопах, формирование понятия «химический элемент», закрепление знаний о структуре Периодической ...
Соединения химических элементов. Степень окисления

Соединения химических элементов. Степень окисления

Бинарные соединения – сложные вещества, состоящие из двух химических элементов. NaCl Хлорид натрия Na0+Cl0=Na+Cl‾ Связь ионная +11Na )2)8)1 Атом натрия ...

Конспекты

Обобщение и систематизация знаний по теме « Чистые вещества и смеси, массовая и объемная доли

Обобщение и систематизация знаний по теме « Чистые вещества и смеси, массовая и объемная доли

Конспект урока по теме «Обобщение и систематизация знаний по теме « Чистые вещества и смеси, массовая и объемная доли»». Цель урока:. . 1) Обобщить ...
Положение неметаллов в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, строение их атомов, физические свойства. Аллотропия

Положение неметаллов в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, строение их атомов, физические свойства. Аллотропия

Тема:Положение неметаллов в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, строение их атомов, физические свойства. Аллотропия. Цели ...
Положение углерода и кремния в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Углерод, аллотропные модификации

Положение углерода и кремния в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Углерод, аллотропные модификации

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Положение углерода и кремния в периодической системе химических элементов, строение их атомов. ...
Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая связь

Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая связь

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая ...
Характеристика элемента по его положению в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева

Характеристика элемента по его положению в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева

1001 идея интересного занятия с детьми. . ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ ХИМИИИ. Бурдакова Кристина Олеговна, МБОУ СОШ ...
Положение кислорода и серы в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Озон – аллотропная модификация кислорода

Положение кислорода и серы в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Озон – аллотропная модификация кислорода

Дата _____________ Класс ___________________. Тема: Положение кислорода и серы в периодической системе химических элементов, строение их атомов. ...
Положение кислорода и серы в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Озон-аллотропная модификация кислорода

Положение кислорода и серы в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Озон-аллотропная модификация кислорода

Технологическая карта урока. . . Учитель Дьячук Е.Ю. учитель химии МБОУ СОШ №1 г.Оха Сахалинская область. Предмет. химия. . Класс. . ...
Повторение и обобщение по теме: «Классификация сложных неорганических соединений

Повторение и обобщение по теме: «Классификация сложных неорганических соединений

Сценарный план урока. «Повторение и обобщение по теме: «Классификация сложных неорганических соединений». Цели и задачи урока:. . . Образовательная:. ...
Положение азота и фосфора в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Азот, физические и химические свойства, получение и применение

Положение азота и фосфора в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Азот, физические и химические свойства, получение и применение

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Положение азота и фосфора в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Азот, ...
Обобщение знаний по классам неорганических соединений

Обобщение знаний по классам неорганических соединений

Тема урока. . Обобщение знаний по классам неорганических соединений. ( урок для учащихся 8 классов по неорганической химии, изучаемый в разделе « ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 апреля 2018
Категория:Химия
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации