- Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства

Конспект урока «Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства» по истории для 6 класса

Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства

План-конспект урока истории в 6 классе


Тип урока: комбинированный урок

Цели урока:

обучающая: рассмотреть основные события древней истории тюркских народов, выяснить судьбу ранних тюркских государств;

развивающая: развивать навыки работы с устной и текстовой информацией (на основе рассказа учителя заполнять таблицу), умения работать с исторической картой, находить общее и особенное в жизни древних тюркских народов;

воспитательная: воспитывать уважение и интерес к истории народов нашей Родины, понимание культурно-исторических традиций.

Основные понятия: древние тюрки, хунну (гунны), шаньюй, каган, хан

Оборудование урока: учебник (Ф.Ш. Хузин, В.И. Пискарев. История Татарстана с древнейших времен до середины XVI в.; Е.В. Пчелов. История России с древнейших времен док конца XVI в.), ноутбук, проектор, презентация

Ход урока

1. Оргмомент

2. Проверка домашнего задания. А) Беседа по вопросам

  1. Расскажите о греческой колонизации Причерноморья. Где и когда возникли первые колонии? Чем занимались их жители?

  2. Расскажите о других народах Северного Причерноморья. Что общего было в их развитии? Какой народ был наиболее высокоразвитым?

  3. Перечислите государства и народы Северного Причерноморья в хронологической последовательности.

  4. По каким источникам ученые могут судить о жизни и быте древних народов и государств?

Б) Работа с понятиями. Объясните значение понятий: колония, полис, эллино-скифы

3. Изучение новой темы

План урока:

  1. Хунны (гунны) в Азии и Европе

  2. Тюркский каганат

  3. Великая Булгария

  4. Хазарский каганат

Задание для учеников на урок. На основе рассказа учителя заполните таблицу в тетради.

Название государст-ва

Основатель

Время существования

Столица

Занимаемая

территория

Занятия населения

Империя гуннов

Тюркский каганат

Великая Булгария

Хазарский каганат


1) Хунны (гунны) в Азии и Европе (слайд 6-9)

В III в. до н.э. на территории Северного Китая проживал народ под названием сюнну (хунну). Во главе государства хунну стоял шаньюй.

В 209 – 174 гг. до н.э. во главе империи хунну стоял шаньюй Модэ (Маодунь). Его главная заслуга – создание мощной армии.

Большая часть хунну занималась кочевым скотоводством, но оседлые хунну занимались земледелием. Хуннские ремесленники умели изготавливать самые разные вещи.

Хуннские города имели храмы, дворцы правителей, общественные здания.

Основным соперником хунну был Китай. В результате постоянных столкновений китайцы нанесли им поражение. После поражения хунну уходят на Запад, где их стали называть гунны. Движение гуннов положило начало Великому переселению народов.

В 451 г. натиск гуннов в Европу был остановлен на Каталаунских полях. После смерти Аттилы гуннский союз распался.

2) Тюркский каганат (слайд 10 -13)

В VI в. на Алтае появились племена, называвшие себя «тюрки» («тюркюты»). В 551 г. правитель Бумын разгромил племена жужаней, от которых тюрки были в зависимости, и создал свое государство. Его стали называть иль-каган. В 588 г. Тюркский каганат распался на Западный и Восточный.

Население Тюркского каганата, как и все тюрки, было очень воинственным. Война занимала в их жизни большое место. Вместе с тем они занимались кочевым скотоводством, земледелием, торговлей. Хождение имели металлические деньги, что говорит о том, что торговля была развита высоко.

Интересный факт - распространенность среди жителей рунической письменности.

3) Великая Булгария (слайды 14-15)

Вместе с гуннами в Северное Причерноморье пришли болгары. После они находились в зависимости от Тюркского каганата. В 632 г. хан Кубрат добился независимости. Возникло самостоятельное царство – Великая Булгария. Около 671 г. Великая Булгария распалась. В 681 г. Сын Кубрата Аспарух создал собственное государство – Дунайскую Болгарию, второй сын – Котраг – Волжскую Булгарию. Третий сын, Батбай, остался на месте. Великая Болгария – первое собственное государство булгар, предков современных татар.

Жители Великой Булгарии занимались скотоводством, земледелием, ремеслом, торговлей. Столицей их государства был город Фанагория.

4) Хазарский каганат (слайды 15-16)

Хазарский каганат существовал в 630 – 969 гг. и был восточным соседом Великой Булгарии.

В результате арабо-хазарских войн хазары вынуждены переселяться вверх по Волге. Новой хазарской столицей стал город Итиль.

В IX веке Хазарский каганат достиг своего расцвета. Славянские племена платили им дань.

В Хазарском каганате было развито земледелие, скотоводство. Широко распространено было руническое письмо, имели хождение металлические деньги. В 969 г. князь Святослав нанес хазарам поражение.

4. Закрепление материала. Давайте перечислим в хронологической последовательности ранние тюркские государства. Какие общие черты в их истории мы можем найти?

Как вы думаете, какое значение имеет изучение истории этих государств сегодня? Почему это важно в первую очередь для нас?

5. Домашнее задание. § 2, вопросы, заполнить таблицу.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Древние германские племена и римская империя

Древние германские племена и римская империя

Тема: Древние германские племена и римская империя. . Цель урока: сформировать у школьников целостное представление о кризисе в Римской империи, ...
Моде – основатель государства гуннов. Западная и Южная империя гуннов

Моде – основатель государства гуннов. Западная и Южная империя гуннов

ЗКО Бокейординский район п. Сайхин. ОСШ им.М.Маметовой. учитель истории: Султангалиева Д.А. Урок в 5 классе. «Моде – основатель государства ...
Война, изменившая карту Европы

Война, изменившая карту Европы

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. . средняя общеобразовательная школа №54. Разработка урока истории. . . Класс: ...
Из истории государства и права казахского народа

Из истории государства и права казахского народа

Поурочный план:. 1. Тема:. Из истории государства и права казахского народа. 2. Цель:. познакомиться с зарождением права на территории Казахстана. ...
Древние Афины. Утверждение демократии в Афинах

Древние Афины. Утверждение демократии в Афинах

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Из истории государства российского. Дворцовые перевороты XVIII века

Из истории государства российского. Дворцовые перевороты XVIII века

4. . . Конспект урока – семинара по истории в 10 классе. . . Филонова Галина Витальевна,. . учитель истории высшей категории. . МБОУ ...
Апостол – первая печатная книга на Руси

Апостол – первая печатная книга на Руси

МБОУ Тацинская СОШ №2. . План – конспект урока:. «Апостол – первая печатная книга на Руси». . Учитель ОПК: Зенцова ...
Монгольское нашествие на Русь

Монгольское нашествие на Русь

Монгольское нашествие на Русь. ЦЕЛЬ. : дать представление о последствиях распада Руси на отдельные княжества; познакомить с важнейшими понятиями, ...
Борьба советских людей на оккупированной территории

Борьба советских людей на оккупированной территории

Тема урока:. . «Борьба советских людей на оккупированной территории». Цель урока. Дать учащимся общее представление о борьбе советских людей в ...
Культура Западной Европы в XI - XV веках

Культура Западной Европы в XI - XV веках

Ожигова Екатерина Алексеевна. Учитель истории и обществознания. МОУ ИРМО «Оёкская СОШ». Методическая разработка урока по истории средних веков ...
Крепостное право на крестьян отменяется навсегда

Крепостное право на крестьян отменяется навсегда

МОУ Круглинская СОШ. имени Героя Советского Союза И.А. Хромова. Конспект урока в 8 классе по теме. . . «Крепостное право на крестьян. ...
Древние Афины

Древние Афины

Пересказ мифов. Тема урока: «Древние Афины. ». Карта с. 117. Найдите на карте территории, заселенные греческими племенами. Каким цветом они обозначены? ...
Государство на берегах Нила

Государство на берегах Нила

На прошлом уроке мы с вами закончили знакомство с жизнью первобытных людей, и теперь приступаем ко второму разделу. Откройте учебник на с. 33, прочитайте ...
Государство на берегах Нила

Государство на берегах Нила

Дата: ______. Тема: §6. Государство на берегах Нила. Цель. изучить местоположение и природные условия Древнего Египта; подвести учащихся к ...
Государство на берегах Нила

Государство на берегах Нила

Министерство общего и профессионального образования. Российской Федерации. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная ...
Владимир Святославич. Принятие христианства на Руси

Владимир Святославич. Принятие христианства на Руси

Конспект урока истории по теме: «Владимир Святославич. Принятие христианства и его значение». Учитель истории и обществознания Рогушина Ирина Федоровна, ...
Великая Отечественная война на страницах исторических источников

Великая Отечественная война на страницах исторических источников

Конспект урока истории в 9 классе. Тема: Великая Отечественная война на страницах исторических источников. . (2 часа). Форма проведения. : ...
Использование технологии обучение в сотрудничестве на уроках истории

Использование технологии обучение в сотрудничестве на уроках истории

. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 12. Творческая работа. Тема: «Использование ...
Казачьи войска на территории Казахстана

Казачьи войска на территории Казахстана

Урок:.  История Казахстана. Класс:.  8. Ескалиева. . Зульфия Мутиголлиевна. , . учитель истории и обществознания. Тема:.  Казачьи войска на ...
Культура Западной и Центральной Европы в Раннее Средневековье

Культура Западной и Центральной Европы в Раннее Средневековье

. Алексей Алексеевич Подставкин. Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 20 Усть-Лабинского района. . Победитель конкурса «Лучший учитель ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 декабря 2016
Категория:История
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект