- Апостол – первая печатная книга на Руси

Конспект урока «Апостол – первая печатная книга на Руси» по истории

МБОУ Тацинская СОШ №2








План – конспект урока:


«Апостол – первая печатная книга на Руси»





Учитель ОПК: Зенцова С.А.













Тип урока: Формирование новых знаний.

Цель урока:

- осмысление учащимися значения для христиан книг как величайшего памятника истории и культуры;

- формирование у школьников коммуникативной, этической, социальной, гражданской компетентности, социокультурной идентичности в её национально-государственном, этническом, религиозном и других аспектах через изучение темы «Апостол – первая печатная книга на Руси».

Задачи урока:

Обучающая:

-познакомить учащихся с с историей возникновения и развития печатного дела на Руси, с первым печатником Иваном Фёдоровым, с первыми книгами.

Развивающая:

- развивать этические чувства доброжелательности, отзывчивости, понимания, сопереживания;

-развивать способность слушать собеседника и вести диалог;

- развивать готовность к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию;

- излагать свое мнение, аргументировать свою точку зрения.


Воспитывающая:

- воспитывать интерес к истории, прививать любовь к чтению

- формировать бережное отношение к духовным ценностям, доверие и уважение к истории и культуре православия;

-формировать основы у школьников российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину;

Виды деятельности:

Беседа, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой работы с членами семьи, участие в учебном диалоге.


Оборудование:        

мультимедиа проектор, презентация иллюстрации с изображением типографии в Москве, первого печатного станка, памятника Фёдорову в Москве, портреты Ивана Грозного, Ивана Фёдорова, кроссворд, словарные слова: первопечатник, литера, шрифт, летопись.




Ход урока.


  1. Орг. момент.


2. Сообщение темы и целей урока.

- Сегодня мы побываем с вами в необыкновенном мире. Вы узнаете в каком, если правильно отгадаете загадку.


Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга).


Я предлагаю вам просмотреть небольшой видеосюжет.

(слайд №2, 3)


- Да мы побываем в мире книги, узнаем о появлении первой печатной книги на Руси и ее создателях.

- посетим первый печатный двор;

- увидим её первые страницы;

- познакомимся с первой азбукой.


  1. Работа над новой темой.

Учитель:

Все знают, что раньше люди писали книги вручную. Какой-нибудь древний монах-переписчик ночами, при свете свечи, сидел над манускриптами, выводя замысловатые буквы. Написать от руки целую книгу невероятно сложно, поэтому в древности книги считались величайшей ценностью. Порой писец работал многие месяцы выводя гусиным пером одну букву за другой, переходя от строчки к строчке. Прежде чем начать новую страницу, надо было ее разлиновать свинцовой палочкой, ведь карандашей еще не было.

Заглавную букву рисовали красными чернилами. С тех пор мы называем первую строку каждого отрывка «красной», хотя все буквы в книгах одного цвета. Работа писца была долго и кропотливой. Добравшись до последней страницы, он заканчивал книгу словами: «Писал такой-то», значит, переписывал.

Ученик.

Печатные книги возникли не сразу:

Писец переписывал каждую фразу,

Глаза уставали, дрожала рука.

И так продолжалось века и века.

Без людей, без друзей, в одиночку

Он за строчкой нанизывал строчку.

Перепишет всего пару книг,

И глядишь – уже дряхлый старик.

Учитель:

Познакомимся с создателем первой печатной книги диаконом Иваном Фёдоровым. (слайд № 4-7)

Иван Федоров был образованным человеком. Он хорошо разбирался в книгах, знал литейное дело, был и столяром, и маляром, и резчиком, и переплетчиком. Иван Федоров закончил Краковский университет, знал древнегреческий язык, писал и печатал на этом языке, знал и латынь. В народе про него говорили: такой умелец, что и в чужих землях не сыскать.


Учитель: экскурсия по печатному двору (слайд № 8-9)

Решил Иван Грозный завести в Москве Печатную избу . В 1563 году « Государев Печатный двор» возглавил дьякон церкви Николая Гостунского в Московском Кремле Иван Федоров. 10 лет работали Иван Федоров и Петр Мстиславич над устроением Печатного Двора и только 19 апреля 1563 года приступили к изготовлению первой книги.

Иван Федоров сам строил печатные станки, сам отливал формы, для букв, сам набирал, сам правил. Много труда ушло на изготовление различных заставок, рисунков большого и малого размеров. Рисунки изображали и кедровые шишки, и диковинные плоды- ананасы, маковые головки, виноградную листву. Взял Иван Федоров страницу, оттиснул на ней узор, вырезанный на доске и смазанный черной краской. Потом оттиснул украшения, все, что надо было напечатать для красоты красной краской. Дальше шли буквы более мелкие. Вот и готова первая страница!


Ученик :

Да вот наступил, наконец, этот срок,

Когда был придуман печатный станок.

И стала доступнее книга в сто крат

И был человек этому рад.

(слайд № 10) (отрывок из фильма)

  1. Что же представляла собой первая книга Федорова?

(слайды № 11 - 16)


Учитель:

В техническом отношении «Апостол» выполнен превосходно». Шрифт сделан с большим искусством: начертания букв четкие, строки текста безукоризненно прямые. Книга напечатана в два приема: сперва текст черной краской, затем красной краской выделяемые буквы; краски нигде не смешаны.

Рисунок заставок и инициалов чрезвычайно рельефный и четкий. Вместо употреблявшихся ранее хвостатых чудовищ, избранный Федоровым рисунок заставок был простым и носил национальный, русский характер.

«Апостол» явился новым этапом в оформлении русской книги, он положил начало новому стилю.

Первую книгу делали целый год и называлась она « Апостол». Выглядела она внушительно и красиво, и очень напоминала рукописную книгу : по буквам, по рисункам и по заставкам – концовкам. Первая книга появилась в 1564 году. Этот год и почитается началом московского да и всего русского книгопечатания. В книге 46 орнаментальных заставок, выгравированных на дереве (черным по белому и белым по черному фону). Строки вязи, также гравированные на дереве, как правило, печатались красной краской, выделяя начало глав. Ту же роль выполняют 22 орнаментальные "буквицы", то есть инициальные или заглавные буквы. Иван Федоров применил совершенно своеобразный, нигде более не встречающийся способ двухцветной печати с одной печатной формы.

Выбор "Апостола" для первого издания государственной типографии, несмотря на то, что эта книга не являлась первой необходимостью для вновь освященного храма (освящение и служба в храме невозможны без Напрестольного Евангелия), оправдан тем, что "Апостол" в Древней Руси использовался для обучения духовенства. В нем заключены первые образцы толкования учениками Христа Св. Писания, а несколько ранее Московские соборы выступили с осуждением ересей, причиной которых называлось неправильное толкование Св. Писания. В этом отношении издание "Апостола" еще раз показывает его государственно-национальное значение в борьбе со "смутой" путем церковного просвещения. Отпечатанная Иваном Федоровым и Петром Мстиславцем первая датированная книга стала образцом для последующих изданий.

После выхода «Апостола» И.Федоров со своими подручными стал готовить к изданию новую книгу - «Часовник». Если «Апостол» выпускался год, то на «Часовник» ушло всего 2 месяца. По «Часовнику» учили детей грамоте. Одновременно с изданием «Апостола» шла работа над составлением и выпуском «Азбуки» - первого славянского учебника. Вышла она в том же 1574 году, она знакомила с русским алфавитом, учила составлять слоги и слова, большое внимание она уделяла навыкам правильного чтения и письма.

После нее появились и другие. Все меньше оставалось сходства между печатной и рукописной книгой. Менялся шрифт. От руки выписывать мелкие буквы было очень трудно, а печатный станок делал это легко. На смену громадным фолиантам пришли небольшие по размерам книжки, напечатанные убористым шрифтом. Книги становились доступными многим людям, в книжных лавках толпились горожане и студенты. Они покупали небольшие книжечки с сочинениями греческих и римских писателей, рыцарскими романами, историческими хрониками.



Физкультминутка.





5 . Первичное закрепление знаний. (слайды № 20 – 21)

Учитель.

Необходимо разгадать кроссворд , в котором зашифровано название первой книги, напечатанной на Руси.


1. В

Л

А

Д

И

М

И

Р

2. Л

Е

Т

О

П

И

С

Ь


3. Я

Р

О

С

Л

А

В


4. С

О

Б

О

Р


5. Н

Е

С

Т

О

Р


6. Г

Р

О

З

Н

Ы

Й

7. К

И

Р

И

Л

Л




Учитель. Разгадываете кроссворд, работая в парах. Во время работы можно пользоваться учебником, словарём.

Вопросы к кроссворду:

1. Князь, который окрестил Русь. (Владимир)

2. Запись событий по годам. (Летопись)

3. Во время правления этого князя было открыто много школ, собрана крупная библиотека (Ярослав)

4. Софийский …был первой библиотекой на Руси. (Собор)

5. Кто был создателем “Повести временных лет”? (Нестор)

6. Как в народе называли Ивана IV? (Грозный)

7. Имя одного из братьев, которые изобрели славянскую азбуку. (Кирилл)

Название книги было «Деяния апостольска и послания соборная и святого апостола Павла послания» (сокращенно ее принято называть «Апостол»)



6. Итог урока. Рефлексия. ( слайд № 22)

Сегодня на уроке

  • Я узнал …

  • Я научился …

  • Мне понравилось …

  • Новыми знаниями я смогу поделится …


  1. Домашнее задание: Нарисовать любую буквицу.


Источники —

    1. http://ru.wikipedia.

    2. http://www.arktikbook.ru/fedor_ivanov.htm

    3. www.istreferat.porul.ru

    4. www.bobich.ru

    5. Прибытков, В. С. Иван Федоров / В. С. Прибытков. - М.: Молодая гвардия, 1964. –304 с.: ил. - (Жизнь замечательных людей: ЖЗЛ : сер. биогр.; вып. 1 (376).


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Апостол – первая печатная книга на Руси», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Моя Родина – Мордовия

Моя Родина – Мордовия

МОУ «Средняя общеобразовательная школа. с углубленным изучением отдельных предметов №38». Республики Мордовия. г. Саранск. Викторина ...
: Борьба Руси с врагами на северо-западе

: Борьба Руси с врагами на северо-западе

Конспект урока по истории для 6 класса. По теме:. Борьба Руси с врагами на северо-западе. Составлен Учителем 1 квалификационной категории МОУ ...
Международный терроризм – угроза национальной безопасности

Международный терроризм – угроза национальной безопасности

План. внеклассного урока (мероприятия). по истории на тему. : Международный терроризм – угроза национальной безопасности. Класс. : 11. Тип урока. ...
4 ноября – день народного единства!

4 ноября – день народного единства!

7. . Классный час. (посвящён периоду Смутного времени и освобождению Москвы). Тема: «4 ноября – день народного единства! Цель:. ...
Западная Европа в IX – XI веках

Западная Европа в IX – XI веках

6 класс 7 урок средние века. Тема: Западная Европа в  IX – XI веках. Цель:.  . дать представление о начальном периоде формирования государства ...
Моде – основатель государства гуннов. Западная и Южная империя гуннов

Моде – основатель государства гуннов. Западная и Южная империя гуннов

ЗКО Бокейординский район п. Сайхин. ОСШ им.М.Маметовой. учитель истории: Султангалиева Д.А. Урок в 5 классе. «Моде – основатель государства ...
Культура Древней Руси X –XIII века

Культура Древней Руси X –XIII века

Урок истории в 10 классе. Учитель: Суховерхова И.С. МКОУ Грибановская СОШ № 3. Тема:. «Культура Древней Руси. X. –. XIII. века.». Цели урока:. ...
Международные отношения в XVI – XVIII вв.

Международные отношения в XVI – XVIII вв.

УРОК ИСТОРИИ В 7 КЛАССЕ. Аргун Ольга Анатольевна,. учитель истории. ОГБОУ «Смоленская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа ...
восточная мораль – западная техника

восточная мораль – западная техника

3. . . Урок по истории в 8 классе по теме: «Япония на пути модернизации: "восточная мораль – западная техника"». . Автор: Антоненкова Анжелика ...
Крымская война 1853 – 1856 гг

Крымская война 1853 – 1856 гг

МАОУ СОШ № 67 с углубленным изучением отдельных предметов г.Екатеринбурга Свердловской области. Конспект урока по истории ...
Коллективизация – как она проходила в Тайшетском районе

Коллективизация – как она проходила в Тайшетском районе

История Отечества 9-й класс. Тема урока:. Коллективизация – как она проходила в Тайшетском районе. Цель урока:. Обучающая:. . - обеспечить усвоение ...
Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны

Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны

Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны. Авторы методической ...
Владимир Святославич. Принятие христианства на Руси

Владимир Святославич. Принятие христианства на Руси

Конспект урока истории по теме: «Владимир Святославич. Принятие христианства и его значение». Учитель истории и обществознания Рогушина Ирина Федоровна, ...
Московское государство в конце 15 – начале 16 века

Московское государство в конце 15 – начале 16 века

Тема урока: «Московское государство в конце 15 – начале 16 века. ». На прошлом уроке мы узнали о завершении образования единого по территории государства. ...
КРАСНОДАР – ЕКАТЕРИНОДАР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

КРАСНОДАР – ЕКАТЕРИНОДАР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 Белоглинского района. Разработка урока по ...
Королевство франков и христианская церковь в VI – VIII веках. Суд Хлодвига

Королевство франков и христианская церковь в VI – VIII веках. Суд Хлодвига

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Прибрежненская средняя общеобразовательная школа. Старомайнского района Ульяновской области. ...
Князь Владимир и Крещение Руси

Князь Владимир и Крещение Руси

Урок № 39. Князь Владимир и Крещение Руси. Цели по линиям развития личности. 1–2 ЛР. Картина мира в фактах и понятиях. На основании фактов сформировать ...
Итоговое повторение: Русь в IX – первой четверти XIII веков

Итоговое повторение: Русь в IX – первой четверти XIII веков

-1-. История России. 6. класс. . . «Итоговое повторение: Русь в. IX. – первой четверти. XIII. веков». Цель урока:. . Повторить и ...
Быт и нравы Древней Руси

Быт и нравы Древней Руси

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Гимназия №12, г. Белгорода. Конспект урока по Истории России. С древнейших времен до ...
Культура Древней Руси

Культура Древней Руси

Тема: «Культура Древней Руси». Выполнил Попов Артем Андреевич. Учитель истории и обществознания. МАОУ «Голышмановская СОШ №2». Цели:. . ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 августа 2016
Категория:История
Поделись с друзьями:
Скачать конспект