Конспекты для уроков – каталог
(страница 881)
Кто такие первобытные люди? Тема урока:. Возникновение земледелия и скотоводства. Вспомните, какие были главные занятия древнейших людей? Охота...
На прошлом уроке мы с вами закончили знакомство с жизнью первобытных людей, и теперь приступаем ко второму разделу. Откройте учебник на с. 33, прочитайте...
Изобретения финикийцев. Сегодня мы познакомимся с жизнью еще одного народа – древних евреев. Тема урока: «Библейские сказания». В степных и холмистых...
На прошлом уроке мы с вами выяснили, что в Египте произошел переход от первобытности к цивилизации. Древних египтян уже не назовешь первобытными людьми....
Почему без строительства каналов и земляных насыпей в Египте нельзя было получить хороший урожай? .
Представьте себе, вы оказались в гостях у египтянина....
Расскажите по рисунку (с. 52) о суде Осириса. .
В древнем Египте человек, убивший кошку или птицу ибиса, мог поплатиться своей жизнью. Почему столь...
Вы познакомились с Древним Египтом – одной из двух стран, где более 5 тыс. лет назад произошел переход от первобытности к цивилизации. Что это означает?...
Проверка индивидуального задания. Зачем в гробницу поместили мебель, вазы, оружие? Наше путешествие в Древний Египет подходит к концу, сегодня у...
Покажите на карте, где расположено Двуречье, и расскажите о его природных условиях. . .
2. Как назывался особый вид письма в Двуречье и в чём заключалась...
Миф о первых людях. .
Миф о всемирном потопе. .
Назовите имена трех царей, чем они знамениты? .
Тест (выборочно). .
.
Сегодня мы познакомимся...
Где располагалась Ассирия? .
Новшества ассирийского войска. .
Чем прославился Ашшурбанапал? . .
.
Пример Ассирии нам показывает, что государства,...
Какие три государства Передней Азии были самыми могущественными к VI в. до н. э.? . .
В состав какого из названных государств входили персы? ....
Расскажите о географическом положении и природе Индии. . .
Расскажите о занятиях древних индийцев и о тех трудностях, с которыми они сталкивались....
Какие религии существовали в Древней Индии? Каких богов вы знаете? .
Что такое касты? Какие касты? .
Кто такие неприкасаемые? .
Будда придавал...
Географическое местоположение Китая. .
Занятия китайцев. .
Письменность. .
Кто такой Конфуций? .
.
Тема урока: Первый властелин единого...
Тема урока: Древнейшая Греция. Греки и критяне. Греция - первая европейская страна, к изучению которой мы приступаем. Важнейшая природная особенность...
Где находится Греция? Ее природные условия. .
Что случилось с критской цивилизацией? .
.
Тема урока: Микены и Троя. Микены. Самый могущественный...
1. Что такое Троянская война и как она началась? Тема урока: Поэма Гомера «Илиада». . Троянская война – война между кем и кем? Что стало причиной?...
Тема:. Декабрьские события 1986 г. в г.Алматы. Цель урока:. Охарактеризовать Декабрьские события 1986 г. . . в г.Алматы. . Задачи:.
Образовательная:....
МБОУ СОШ № 36. г. Владикавказа РСО-Алания. методическая разработка для подготовки к написанию исторического эссе по теме. . «Исторический портрет....
Ульянова Елена Викторовна. учитель истории и обществознания высшей категории. МБОУ Редькинская школа, г.Озеры, Московская область. Электронный...
Козловская ООШ. Разработка урока по теме. «Прохоровское танковое сражение». Цели:. Образовательная:....
Урок 25. Границы Священной империи. Цели урока по линиям развития личности. 1. –2 ЛР. Картина мира в фактах и понятиях. . На основании фактов...
. Санатина Ксения Александровна,. . учитель истории и обществознания. МБОУ СОШ № 113 г. Екатеринбурга. Оптимизация деятельности учителя...
Методическая разработка занятия с 7-8 классами. «Дети войны. Последние свидетели». Цель:. Показать Великую Отечественную войну как личностно...
. «Спасибо деду за ПОБЕДУ!!! За каждый отстоявший дом,. За небо чистое, за веру, за то, что мы теперь живём.». Методическая разработка...
Информационный час. Тема:. «Русские Православные традиции». Чернова Наталья Николаевна. Цель:. - Приобщение школьников к духовным,...
Веселовский филиал. МБОУ Большекуликовской. . средней общеобразовательной школы Моршаснкого района Тамбовской области. БЕСЦЕННЫЕ...
Тема урока. : Иран в 17 – 18 веках. Цель:. Охарактеризовать политическое и социально-экономическое развитие Ирана в 17-18 веках;. Задачи:. Образовательное:....
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №2». Конспект урока по предмету....
