» » » Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО

Презентация на тему Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО


Презентацию на тему Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет презентации : Педагогика. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 1

Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО

Работу выполнила учитель начальных классов МБОУ Ефремовской СОШ Горелик Надежда Николаевна

ПРОЕКТ НА ТЕМУ:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ ДПОРО

Слайд 2: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 2

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 3: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 3

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его участию в том или ином виде внеурочной деятельности. Воспитательный эффект внеурочной деятельности – влияние того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребенка (последствие результата).

Слайд 4: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 4

УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Первый уровень – приобретение школьником социального знания (знания об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.д.)

Достигается во взаимодействии с педагогом

Слайд 5: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 5

Второй уровень – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества

Достигается в дружественной детской среде (коллективе)

Слайд 6: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 6

Третий уровень – получение школьником опыта самостоятельного общественного действия

Достигается во взаимодействии с социальными субъектами

Слайд 7: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 7

Каждому уровню воспитательного результата соответствует своя образовательная форма.

3-й уровень результатов

1-й уровень результатов

2-й уровень результатов

Форсирование результатов недопустимо.

Слайд 8: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 8

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР ВНЕУРОЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА

Фрагмент
Слайд 9: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 9

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР ВНЕУРОЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 10: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 10

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР ВНЕУРОЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СОЦИАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА

Слайд 11: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 11

Интеграция возможностей общего и дополнительного образования при организации внеурочной деятельности

комплексные образовательные программы, предполагающие последовательный переход от воспитательных результатов первого к результатам третьего уровня в различных видах внеурочной деятельности; тематические образовательные программы, направленные на получение воспитательных результатов в определенном проблемном поле и использующие при этом возможности различных видов внеурочной деятельности (например, образовательная программа патриотического воспитания, образовательная программа воспитания толерантности и т.п.);

Типы образовательных программ:

Слайд 12: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 12

образовательные программы, ориентированные на достижение результатов определенного уровня Такие программы могут иметь возрастную привязку, например: для 1-2-го класса – образовательная программа, ориентированная на приобретение школьником социальных знаний в различных видах деятельности; для 2-3-го класса – образовательная программа, формирующая позитивное отношение к базовым ценностям; для 4-го класса – образовательная программа, дающая ребенку опыт самостоятельного общественного действия;

Слайд 13: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 13

образовательные программы по конкретным видам внеурочной деятельности; возрастные образовательные программы (образовательная программа внеурочной деятельности младших школьников; образовательная программа внеурочной деятельности подростков; образовательная программа внеурочной деятельности старшеклассников); индивидуальная образовательная программа младшего школьника.

Слайд 14: Презентация Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС НОО
Слайд 14

разработка и осуществление совместных программ и проектов, отдельных дел и акций, направленных на решение воспитательных задач; кооперация ресурсов и обмен ресурсами (интеллектуальными, кадровыми, информационными, финансовыми, материально-техническими и др.); предоставление услуг (консультативных, информационных, технических и др.); взаимообучение специалистов, обмен передовым опытом; совместная экспертиза качества внеурочной деятельности.

Механизмы интеграции:


Другие презентации по педагогике



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru