- Демоверсия ГИА 2011 год

Презентация "Демоверсия ГИА 2011 год" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Демоверсия ГИА 2011 год" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Демоверсия ГИА 2011 год. Учитель ОУ СОШ №19 Лурда Л.Н.
Слайд 1

Демоверсия ГИА 2011 год

Учитель ОУ СОШ №19 Лурда Л.Н.

ЗАДАНИЕ № 1. Площадь территории Испании составляет 506 тыс. км2. Как эта величина записывается в стандартном виде? 1) 5,06 · 102 км2 2) 5,06 · 103 км2 3) 5,06 · 104 км2 4) 5,06 · 105 км2
Слайд 2

ЗАДАНИЕ № 1

Площадь территории Испании составляет 506 тыс. км2. Как эта величина записывается в стандартном виде? 1) 5,06 · 102 км2 2) 5,06 · 103 км2 3) 5,06 · 104 км2 4) 5,06 · 105 км2

ЗАДАНИЕ № 2. Из 59 девятиклассников школы 22 человека приняли участие в городских спортивных соревнованиях. Сколько приблизительно процентов девятиклассников приняли участие в соревнованиях? 1) 0,37 % 2) 27 % 3) 37 % 4) 2,7 %
Слайд 3

ЗАДАНИЕ № 2

Из 59 девятиклассников школы 22 человека приняли участие в городских спортивных соревнованиях. Сколько приблизительно процентов девятиклассников приняли участие в соревнованиях? 1) 0,37 % 2) 27 % 3) 37 % 4) 2,7 %

ЗАДАНИЕ № 3. Числа a и b отмечены точками на координатной прямой. Расположите в порядке возрастания числа 1, 1 и 1. a b. 1)1 , 1, 1 2) 1, 1, 1 3) 1, 1, 1 4) 1 , 1, 1 а b b a a b b a
Слайд 4

ЗАДАНИЕ № 3

Числа a и b отмечены точками на координатной прямой. Расположите в порядке возрастания числа 1, 1 и 1. a b

1)1 , 1, 1 2) 1, 1, 1 3) 1, 1, 1 4) 1 , 1, 1 а b b a a b b a

ЗАДАНИЕ № 4. Найдите значение выражения х4 + х3 – 1, при х=1 4 3 Ответ: ________________________
Слайд 5

ЗАДАНИЕ № 4

Найдите значение выражения х4 + х3 – 1, при х=1 4 3 Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 5. Из формулы периода обращения T= t N выразите время вращения t. Ответ: ________________________
Слайд 6

ЗАДАНИЕ № 5

Из формулы периода обращения T= t N выразите время вращения t. Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 6. Какое из приведённых ниже выражений тождественно равно произведению (x − 4)(x − 2) ? 1) (x − 4)(2 − x) 2) −(x − 4)(2 − x) 3) (4 − x)(x − 2) 4) −(4 − x)(2 − x)
Слайд 7

ЗАДАНИЕ № 6

Какое из приведённых ниже выражений тождественно равно произведению (x − 4)(x − 2) ? 1) (x − 4)(2 − x) 2) −(x − 4)(2 − x) 3) (4 − x)(x − 2) 4) −(4 − x)(2 − x)

ЗАДАНИЕ № 7. Представьте выражение 6m + 3-7m2 m в виде дроби. Ответ: ________________________
Слайд 8

ЗАДАНИЕ № 7

Представьте выражение 6m + 3-7m2 m в виде дроби. Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 8. Какое из данных выражений не равно выражению 2 5 3 20 3 20 10 3 5 20 3. 20 3
Слайд 9

ЗАДАНИЕ № 8

Какое из данных выражений не равно выражению 2 5 3 20 3 20 10 3 5 20 3

20 3

ЗАДАНИЕ № 9. Решите уравнение x2 + 7x −18 = 0. Ответ: ________________________
Слайд 10

ЗАДАНИЕ № 9

Решите уравнение x2 + 7x −18 = 0. Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 10. Гипербола, изображённая на рисунке, задаётся уравнением y = 2 х Используя рисунок, установите соответствие между системами уравнений и утверждениями. А)у=х+1 Б)у=1-х В)у= -2 1) система имеет одно решение 2) система имеет два решения 3) система не имеет решений
Слайд 11

ЗАДАНИЕ № 10

Гипербола, изображённая на рисунке, задаётся уравнением y = 2 х Используя рисунок, установите соответствие между системами уравнений и утверждениями. А)у=х+1 Б)у=1-х В)у= -2 1) система имеет одно решение 2) система имеет два решения 3) система не имеет решений

ЗАДАНИЕ № 11. Прочитайте задачу: «Фотография имеет форму прямоугольника со сторонами 10 см и 15 см. Её наклеили на белую бумагу так, что вокруг фотографии получилась белая окантовка одинаковой ширины. Площадь, которую занимает фотография с окантовкой, равна 500 см2. Какова ширина окантовки?» Пусть ш
Слайд 12

ЗАДАНИЕ № 11

Прочитайте задачу: «Фотография имеет форму прямоугольника со сторонами 10 см и 15 см. Её наклеили на белую бумагу так, что вокруг фотографии получилась белая окантовка одинаковой ширины. Площадь, которую занимает фотография с окантовкой, равна 500 см2. Какова ширина окантовки?» Пусть ширина окантовки равна х см. Какое уравнение соответствует условию задачи? 1) (10 + 2x)(15 + 2x) = 500 2) (10 + x)(15 + x) = 500 3) 10 ⋅15 + (10x +15x) ⋅ 2 = 500 4) (10 + 2x)(15 + x) = 500

ЗАДАНИЕ № 12. Решите неравенство 20 − 3( x + 5)
Слайд 13

ЗАДАНИЕ № 12

Решите неравенство 20 − 3( x + 5) <1− 7x . Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 13. При каких значениях х верно неравенство x2 + 2x − 3 < 0 ? Ответ: ________________________
Слайд 14

ЗАДАНИЕ № 13

При каких значениях х верно неравенство x2 + 2x − 3 < 0 ? Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 14. Из арифметических прогрессий, заданных формулой n-го члена, выберите ту, для которой выполняется условие a25 < 0. 1) an = 2n 3) an = −2n +100 2) an = −2n + 50 4) an = 2n −100
Слайд 15

ЗАДАНИЕ № 14

Из арифметических прогрессий, заданных формулой n-го члена, выберите ту, для которой выполняется условие a25 < 0. 1) an = 2n 3) an = −2n +100 2) an = −2n + 50 4) an = 2n −100

ЗАДАНИЕ № 15. График какой из перечисленных ниже функций изображён на рисунке? 1) y = x2 + 4 2) y = x2 + 4x 3) y = −x2 − 4x 4) y = −x2 − 4
Слайд 16

ЗАДАНИЕ № 15

График какой из перечисленных ниже функций изображён на рисунке? 1) y = x2 + 4 2) y = x2 + 4x 3) y = −x2 − 4x 4) y = −x2 − 4

ЗАДАНИЕ № 16. Компания предлагает на выбор два разных тарифа для оплаты телефонных разговоров: тариф А и тариф В. Для каждого тарифа зависимость стоимости разговора от его продолжительности изображена графически. На сколько минут хватит 550 р., если используется тариф В? Ответ: ____________ мин.
Слайд 17

ЗАДАНИЕ № 16

Компания предлагает на выбор два разных тарифа для оплаты телефонных разговоров: тариф А и тариф В. Для каждого тарифа зависимость стоимости разговора от его продолжительности изображена графически. На сколько минут хватит 550 р., если используется тариф В? Ответ: ____________ мин.

ЗАДАНИЕ № 17. На каждые 1000 электрических лампочек приходится 5 бракованных. Какова вероятность купить исправную лампочку? Ответ: ________________________
Слайд 18

ЗАДАНИЕ № 17

На каждые 1000 электрических лампочек приходится 5 бракованных. Какова вероятность купить исправную лампочку? Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 18. Записан рост (в сантиметрах) пяти учащихся: 158, 166, 134, 130, 132. На сколько отличается среднее арифметическое этого набора чисел от его медианы? Ответ: ________________________
Слайд 19

ЗАДАНИЕ № 18

Записан рост (в сантиметрах) пяти учащихся: 158, 166, 134, 130, 132. На сколько отличается среднее арифметическое этого набора чисел от его медианы? Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 19. Решите уравнение x3 − 6x2 − 4x + 24 = 0 .
Слайд 20

ЗАДАНИЕ № 19

Решите уравнение x3 − 6x2 − 4x + 24 = 0 .

ЗАДАНИЕ № 20. Решите неравенство ( 19 − 4,5)(5 − 3x) > 0 .
Слайд 21

ЗАДАНИЕ № 20

Решите неравенство ( 19 − 4,5)(5 − 3x) > 0 .

ЗАДАНИЕ № 21. В геометрической прогрессии сумма первого и второго членов равна 108, а сумма второго и третьего членов равна 135. Найдите первые три члена этой прогрессии.
Слайд 22

ЗАДАНИЕ № 21

В геометрической прогрессии сумма первого и второго членов равна 108, а сумма второго и третьего членов равна 135. Найдите первые три члена этой прогрессии.

ЗАДАНИЕ № 22. Прямая y = 2x + b касается окружности x2 + y2 = 5 в точке с положительной абсциссой. Определите координаты точки касания.
Слайд 23

ЗАДАНИЕ № 22

Прямая y = 2x + b касается окружности x2 + y2 = 5 в точке с положительной абсциссой. Определите координаты точки касания.

ЗАДАНИЕ № 23. Из пункта А в пункт В, расположенный ниже по течению реки, отправился плот. Одновременно навстречу ему из пункта В вышел катер. Встретив плот, катер сразу повернул и поплыл назад. Какую часть пути от А до В пройдет плот к моменту возвращения катера в пункт В, если скорость катера в сто
Слайд 24

ЗАДАНИЕ № 23

Из пункта А в пункт В, расположенный ниже по течению реки, отправился плот. Одновременно навстречу ему из пункта В вышел катер. Встретив плот, катер сразу повернул и поплыл назад. Какую часть пути от А до В пройдет плот к моменту возвращения катера в пункт В, если скорость катера в стоячей воде вчетверо больше скорости течения реки?

Список похожих презентаций

Отчет кафедры математики за 2010- 2011 учебный год

Отчет кафедры математики за 2010- 2011 учебный год

Сотрудники кафедры. Курбангалиева Диляра Узбековна высшая квалификационная категория Леонова Елена Викторовна высшая квалификационная категория Караваева ...
Текстовые задачи по ЕГЭ 2011 года

Текстовые задачи по ЕГЭ 2011 года

Вариант 1. Х волков было в 1-ом заповеднике, тогда (220-х) волков- во 2-ом заповеднике 1,1x+1,2(220-x)=250 -0,1х=250-1,2∙220 -0,1х=-14 х=140 Ответ: ...
Экзамен ГИА по математике

Экзамен ГИА по математике

Итоги ГИА 2011 Челябинская область. Экзамен сдавали - 30762 выпускника. Абсолютная успеваемость - 99,76%. Качественная успеваемость - 62,79 %. Средний ...
ГИА-2012. Решение задач по теме "Чтение графиков функций"

ГИА-2012. Решение задач по теме "Чтение графиков функций"

График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке? Задание 17 (№ 197785). Задание 17 (№ 193087). Задание 17 (№ 197695). Задание 17 (№ ...
Программа подготовки к ГИА по математике

Программа подготовки к ГИА по математике

Математика является одним из наиболее важных предметов школьного курса. Статусом математики как обязательного государственного экзамена подтверждается ...
Сохраним каплю сегодня, чтобы жить завтра

Сохраним каплю сегодня, чтобы жить завтра

Прежде, чем Вы попробуете использовать в быту предлагаемые ниже способы сбережения воды, нужно понять, каким образом Вы будете измерять свой расход ...
Математики и их открытия в годы Великой Отечественной войны

Математики и их открытия в годы Великой Отечественной войны

Автор: ученица 9 класса «А», Афанасьева Ирина Научный руководитель: учитель математики, Полункина Светлана Николаевна. Проектная работа по математике ...
Новогодняя телепрограмма

Новогодняя телепрограмма

давайТе рисовать! Вокруг света Смехо-панорама. Олимпийские новости. Угадай мелодию Устами младенца. . ЗА 1 минуту Объясните только с помощью слов, ...
ГИА 2013. Модуль «Алгебра» №1

ГИА 2013. Модуль «Алгебра» №1

Модуль «Алгебра» №1. Повторение (1). Найдите значение выражения 0,5 ∙ 0,05 ∙ 0,005 . Ответ: 0,000125 0,5 ∙ 0,05 ∙ 0,005 = 1 + 3 6 000 =0,. Повторение ...
Закрепление изученного за год

Закрепление изученного за год

о п т Л е л д к ь 50-8 48+6 31+5 40-8 70-7 78+3 56-8 60-6 68-4 50+6 Угадай имя гостя. Давайте, ребята, учиться считать, Делить, умножать, прибавлять, ...
ГИА 2013 Модуль «Геометрия» № 11

ГИА 2013 Модуль «Геометрия» № 11

Модуль «ГЕОМЕТРИЯ» №11. Повторение (3) Ответ: 6. Найти площадь треугольника. В С А 8 3 30⁰. Повторение. Площадь треугольника равна половине произведения ...
ГИА 2013 Модуль «Геометрия» № 9

ГИА 2013 Модуль «Геометрия» № 9

Модуль «ГЕОМЕТРИЯ» №9. Ответ: 70   Повторение (2). Повторение. В равнобедренном треугольнике углы при основании равны. В треугольнике сумма углов ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:13 Августа 2019
Категория:Математика
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть похожие презентации Смотреть советы по подготовке презентации