- Демоверсия ГИА 2011 год

Презентация "Демоверсия ГИА 2011 год" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Демоверсия ГИА 2011 год" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Демоверсия ГИА 2011 год. Учитель ОУ СОШ №19 Лурда Л.Н.
Слайд 1

Демоверсия ГИА 2011 год

Учитель ОУ СОШ №19 Лурда Л.Н.

ЗАДАНИЕ № 1. Площадь территории Испании составляет 506 тыс. км2. Как эта величина записывается в стандартном виде? 1) 5,06 · 102 км2 2) 5,06 · 103 км2 3) 5,06 · 104 км2 4) 5,06 · 105 км2
Слайд 2

ЗАДАНИЕ № 1

Площадь территории Испании составляет 506 тыс. км2. Как эта величина записывается в стандартном виде? 1) 5,06 · 102 км2 2) 5,06 · 103 км2 3) 5,06 · 104 км2 4) 5,06 · 105 км2

ЗАДАНИЕ № 2. Из 59 девятиклассников школы 22 человека приняли участие в городских спортивных соревнованиях. Сколько приблизительно процентов девятиклассников приняли участие в соревнованиях? 1) 0,37 % 2) 27 % 3) 37 % 4) 2,7 %
Слайд 3

ЗАДАНИЕ № 2

Из 59 девятиклассников школы 22 человека приняли участие в городских спортивных соревнованиях. Сколько приблизительно процентов девятиклассников приняли участие в соревнованиях? 1) 0,37 % 2) 27 % 3) 37 % 4) 2,7 %

ЗАДАНИЕ № 3. Числа a и b отмечены точками на координатной прямой. Расположите в порядке возрастания числа 1, 1 и 1. a b. 1)1 , 1, 1 2) 1, 1, 1 3) 1, 1, 1 4) 1 , 1, 1 а b b a a b b a
Слайд 4

ЗАДАНИЕ № 3

Числа a и b отмечены точками на координатной прямой. Расположите в порядке возрастания числа 1, 1 и 1. a b

1)1 , 1, 1 2) 1, 1, 1 3) 1, 1, 1 4) 1 , 1, 1 а b b a a b b a

ЗАДАНИЕ № 4. Найдите значение выражения х4 + х3 – 1, при х=1 4 3 Ответ: ________________________
Слайд 5

ЗАДАНИЕ № 4

Найдите значение выражения х4 + х3 – 1, при х=1 4 3 Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 5. Из формулы периода обращения T= t N выразите время вращения t. Ответ: ________________________
Слайд 6

ЗАДАНИЕ № 5

Из формулы периода обращения T= t N выразите время вращения t. Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 6. Какое из приведённых ниже выражений тождественно равно произведению (x − 4)(x − 2) ? 1) (x − 4)(2 − x) 2) −(x − 4)(2 − x) 3) (4 − x)(x − 2) 4) −(4 − x)(2 − x)
Слайд 7

ЗАДАНИЕ № 6

Какое из приведённых ниже выражений тождественно равно произведению (x − 4)(x − 2) ? 1) (x − 4)(2 − x) 2) −(x − 4)(2 − x) 3) (4 − x)(x − 2) 4) −(4 − x)(2 − x)

ЗАДАНИЕ № 7. Представьте выражение 6m + 3-7m2 m в виде дроби. Ответ: ________________________
Слайд 8

ЗАДАНИЕ № 7

Представьте выражение 6m + 3-7m2 m в виде дроби. Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 8. Какое из данных выражений не равно выражению 2 5 3 20 3 20 10 3 5 20 3. 20 3
Слайд 9

ЗАДАНИЕ № 8

Какое из данных выражений не равно выражению 2 5 3 20 3 20 10 3 5 20 3

20 3

ЗАДАНИЕ № 9. Решите уравнение x2 + 7x −18 = 0. Ответ: ________________________
Слайд 10

ЗАДАНИЕ № 9

Решите уравнение x2 + 7x −18 = 0. Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 10. Гипербола, изображённая на рисунке, задаётся уравнением y = 2 х Используя рисунок, установите соответствие между системами уравнений и утверждениями. А)у=х+1 Б)у=1-х В)у= -2 1) система имеет одно решение 2) система имеет два решения 3) система не имеет решений
Слайд 11

ЗАДАНИЕ № 10

Гипербола, изображённая на рисунке, задаётся уравнением y = 2 х Используя рисунок, установите соответствие между системами уравнений и утверждениями. А)у=х+1 Б)у=1-х В)у= -2 1) система имеет одно решение 2) система имеет два решения 3) система не имеет решений

ЗАДАНИЕ № 11. Прочитайте задачу: «Фотография имеет форму прямоугольника со сторонами 10 см и 15 см. Её наклеили на белую бумагу так, что вокруг фотографии получилась белая окантовка одинаковой ширины. Площадь, которую занимает фотография с окантовкой, равна 500 см2. Какова ширина окантовки?» Пусть ш
Слайд 12

ЗАДАНИЕ № 11

Прочитайте задачу: «Фотография имеет форму прямоугольника со сторонами 10 см и 15 см. Её наклеили на белую бумагу так, что вокруг фотографии получилась белая окантовка одинаковой ширины. Площадь, которую занимает фотография с окантовкой, равна 500 см2. Какова ширина окантовки?» Пусть ширина окантовки равна х см. Какое уравнение соответствует условию задачи? 1) (10 + 2x)(15 + 2x) = 500 2) (10 + x)(15 + x) = 500 3) 10 ⋅15 + (10x +15x) ⋅ 2 = 500 4) (10 + 2x)(15 + x) = 500

ЗАДАНИЕ № 12. Решите неравенство 20 − 3( x + 5)
Слайд 13

ЗАДАНИЕ № 12

Решите неравенство 20 − 3( x + 5) <1− 7x . Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 13. При каких значениях х верно неравенство x2 + 2x − 3 < 0 ? Ответ: ________________________
Слайд 14

ЗАДАНИЕ № 13

При каких значениях х верно неравенство x2 + 2x − 3 < 0 ? Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 14. Из арифметических прогрессий, заданных формулой n-го члена, выберите ту, для которой выполняется условие a25 < 0. 1) an = 2n 3) an = −2n +100 2) an = −2n + 50 4) an = 2n −100
Слайд 15

ЗАДАНИЕ № 14

Из арифметических прогрессий, заданных формулой n-го члена, выберите ту, для которой выполняется условие a25 < 0. 1) an = 2n 3) an = −2n +100 2) an = −2n + 50 4) an = 2n −100

ЗАДАНИЕ № 15. График какой из перечисленных ниже функций изображён на рисунке? 1) y = x2 + 4 2) y = x2 + 4x 3) y = −x2 − 4x 4) y = −x2 − 4
Слайд 16

ЗАДАНИЕ № 15

График какой из перечисленных ниже функций изображён на рисунке? 1) y = x2 + 4 2) y = x2 + 4x 3) y = −x2 − 4x 4) y = −x2 − 4

ЗАДАНИЕ № 16. Компания предлагает на выбор два разных тарифа для оплаты телефонных разговоров: тариф А и тариф В. Для каждого тарифа зависимость стоимости разговора от его продолжительности изображена графически. На сколько минут хватит 550 р., если используется тариф В? Ответ: ____________ мин.
Слайд 17

ЗАДАНИЕ № 16

Компания предлагает на выбор два разных тарифа для оплаты телефонных разговоров: тариф А и тариф В. Для каждого тарифа зависимость стоимости разговора от его продолжительности изображена графически. На сколько минут хватит 550 р., если используется тариф В? Ответ: ____________ мин.

ЗАДАНИЕ № 17. На каждые 1000 электрических лампочек приходится 5 бракованных. Какова вероятность купить исправную лампочку? Ответ: ________________________
Слайд 18

ЗАДАНИЕ № 17

На каждые 1000 электрических лампочек приходится 5 бракованных. Какова вероятность купить исправную лампочку? Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 18. Записан рост (в сантиметрах) пяти учащихся: 158, 166, 134, 130, 132. На сколько отличается среднее арифметическое этого набора чисел от его медианы? Ответ: ________________________
Слайд 19

ЗАДАНИЕ № 18

Записан рост (в сантиметрах) пяти учащихся: 158, 166, 134, 130, 132. На сколько отличается среднее арифметическое этого набора чисел от его медианы? Ответ: ________________________

ЗАДАНИЕ № 19. Решите уравнение x3 − 6x2 − 4x + 24 = 0 .
Слайд 20

ЗАДАНИЕ № 19

Решите уравнение x3 − 6x2 − 4x + 24 = 0 .

ЗАДАНИЕ № 20. Решите неравенство ( 19 − 4,5)(5 − 3x) > 0 .
Слайд 21

ЗАДАНИЕ № 20

Решите неравенство ( 19 − 4,5)(5 − 3x) > 0 .

ЗАДАНИЕ № 21. В геометрической прогрессии сумма первого и второго членов равна 108, а сумма второго и третьего членов равна 135. Найдите первые три члена этой прогрессии.
Слайд 22

ЗАДАНИЕ № 21

В геометрической прогрессии сумма первого и второго членов равна 108, а сумма второго и третьего членов равна 135. Найдите первые три члена этой прогрессии.

ЗАДАНИЕ № 22. Прямая y = 2x + b касается окружности x2 + y2 = 5 в точке с положительной абсциссой. Определите координаты точки касания.
Слайд 23

ЗАДАНИЕ № 22

Прямая y = 2x + b касается окружности x2 + y2 = 5 в точке с положительной абсциссой. Определите координаты точки касания.

ЗАДАНИЕ № 23. Из пункта А в пункт В, расположенный ниже по течению реки, отправился плот. Одновременно навстречу ему из пункта В вышел катер. Встретив плот, катер сразу повернул и поплыл назад. Какую часть пути от А до В пройдет плот к моменту возвращения катера в пункт В, если скорость катера в сто
Слайд 24

ЗАДАНИЕ № 23

Из пункта А в пункт В, расположенный ниже по течению реки, отправился плот. Одновременно навстречу ему из пункта В вышел катер. Встретив плот, катер сразу повернул и поплыл назад. Какую часть пути от А до В пройдет плот к моменту возвращения катера в пункт В, если скорость катера в стоячей воде вчетверо больше скорости течения реки?

Список похожих презентаций

Отчет кафедры математики за 2010- 2011 учебный год

Отчет кафедры математики за 2010- 2011 учебный год

Сотрудники кафедры. Курбангалиева Диляра Узбековна высшая квалификационная категория Леонова Елена Викторовна высшая квалификационная категория Караваева ...
Текстовые задачи по ЕГЭ 2011 года

Текстовые задачи по ЕГЭ 2011 года

Вариант 1. Х волков было в 1-ом заповеднике, тогда (220-х) волков- во 2-ом заповеднике 1,1x+1,2(220-x)=250 -0,1х=250-1,2∙220 -0,1х=-14 х=140 Ответ: ...
Нестандартные приёмы при подготовке к успешной сдаче экзамена по математике ГИА и ЕГЭ

Нестандартные приёмы при подготовке к успешной сдаче экзамена по математике ГИА и ЕГЭ

Математика, которая мне нравится! Обучение – ремесло, использующее бесчисленное множество маленьких трюков. Д. Пойа Эффективен не тот, Кто просто ...
Закрепление изученного за год

Закрепление изученного за год

о п т Л е л д к ь 50-8 48+6 31+5 40-8 70-7 78+3 56-8 60-6 68-4 50+6 Угадай имя гостя. Давайте, ребята, учиться считать, Делить, умножать, прибавлять, ...
ГИА по математике

ГИА по математике

Государственная итоговая аттестация (ГИА) по математике является одним из основных экзаменом в девятом классе средней школы в Российской Федерации. ...
ГИА Модуль РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА №17

ГИА Модуль РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА №17

Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» №17. Повторение (2) Ответ: 480. Найти расстояние от проектора С до экрана В. А В 180 см 90 см 240 см С H₁ H. Луч проектора ...
Арифметическая и геометрическая прогрессии в заданиях ГИА

Арифметическая и геометрическая прогрессии в заданиях ГИА

Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме. Разобрать типичные задания встречающихся в сборниках для подготовки к ГИА. ...
Программа подготовки к ГИА по математике

Программа подготовки к ГИА по математике

Математика является одним из наиболее важных предметов школьного курса. Статусом математики как обязательного государственного экзамена подтверждается ...
ГИА 2013. Модуль АЛГЕБРА (№4)

ГИА 2013. Модуль АЛГЕБРА (№4)

Модуль «Алгебра» №4. Повторение (3) Ответ: -6 Решите уравнение. Повторение (подсказка). В уравнении можно делить обе части уравнения на одно и то ...
ГИА 2013. Модуль «Алгебра» №7

ГИА 2013. Модуль «Алгебра» №7

Модуль «Алгебра» №3. Наибольшее число :. Повторение (4). Укажите наибольшее из чисел:. Ответ: ⎕ ⎕ ⎕ ⎕. Повторение (подсказка). Чтобы сравнить выражения, ...
ГИА 2013. Модуль «Алгебра» №1

ГИА 2013. Модуль «Алгебра» №1

Модуль «Алгебра» №1. Повторение (1). Найдите значение выражения 0,5 ∙ 0,05 ∙ 0,005 . Ответ: 0,000125 0,5 ∙ 0,05 ∙ 0,005 = 1 + 3 6 000 =0,. Повторение ...
ГИА 2013 Модуль «Геометрия» № 9

ГИА 2013 Модуль «Геометрия» № 9

Модуль «ГЕОМЕТРИЯ» №9. Ответ: 70   Повторение (2). Повторение. В равнобедренном треугольнике углы при основании равны. В треугольнике сумма углов ...
ГИА 2013 Модуль «Геометрия» № 11

ГИА 2013 Модуль «Геометрия» № 11

Модуль «ГЕОМЕТРИЯ» №11. Повторение (3) Ответ: 6. Найти площадь треугольника. В С А 8 3 30⁰. Повторение. Площадь треугольника равна половине произведения ...
ГИА 2012 по математике

ГИА 2012 по математике

Характеристика структуры и содержания экзаменационной работы. Работа состоит из двух частей. Первая часть содержит 18 заданий. Задания части 1 предусматривают ...
ГИА – 2013 г. Модуль «Реальная математика». №14

ГИА – 2013 г. Модуль «Реальная математика». №14

ГИА – 2013 г. Модуль «Реальная математика». №14. «ГИА-2013. Математика: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов» под редакцией А. Л. Семенова, ...
ПЛАН работы РМО учителей математики на 2015-2016 год

ПЛАН работы РМО учителей математики на 2015-2016 год

План заседания РМО учителей математики МО «Эхирит-Булагатский район» Дата проведения:25 вгуста 2015г Место проведения: МОУ Усть-Ордынская средняя ...
Подготовка к ГИА 2013

Подготовка к ГИА 2013

ГИА-2013. Часть 1, №7. 1. Преобразуйте в многочлен выражение. ...
ГИА 2013. Модуль АЛГЕБРА (№8)

ГИА 2013. Модуль АЛГЕБРА (№8)

Модуль «Алгебра» №8. Повторение (4). Решите неравенство 7+2(х-4)≥х+4. Ответ: [-3;+∞). Повторение (подсказка). При решении неравенства можно переносить ...
Решение задач обязательной части ГИА

Решение задач обязательной части ГИА

Удачи! А = vt.
В классе 25 учащихся. При посадке деревьев в школьном саду каждая девочка посадила по 2 дерева, а каждый мальчик – по 3 дерева. Всего ...
ГИА 2013. Модуль алгебра №1

ГИА 2013. Модуль алгебра №1

Модуль «Алгебра» №1. Повторение (1). Найдите значение выражения 0,5 ∙ 0,05 ∙ 0,005 . Ответ: 0,000125 0,5 ∙ 0,05 ∙ 0,005 = 1 + 3 6 000 =0,. Повторение ...

Конспекты

Элементы теории вероятности в ГИА

Элементы теории вероятности в ГИА

13 апреля 2011г. Урок алгебры в 9 классе по теме:. . «Элементы теории вероятности в ГИА». Цели:. - Научиться анализировать и решать задачи ...
Функции и их графики. Подготовка к ГИА

Функции и их графики. Подготовка к ГИА

. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №625. с углублённым изучением математики Невского ...
Подготовка к ГИА в новой форме

Подготовка к ГИА в новой форме

Шкредова Г. М.,. . учитель высшей категории. МОУ «Новоигирменская СОШ №3». Нижнеилимского района. . Иркутской области. . Урок-консультация ...
Решение планиметрических задач при подготовке к ГИА

Решение планиметрических задач при подготовке к ГИА

Открытый урок по геометрии в 9а классе. «Решение планиметрических задач при подготовке к ГИА». Учитель: Токмакова И.В. (высшая квалификационная ...
Геометрия в ГИА

Геометрия в ГИА

Сигайло Елена Валерьевна, учитель математики. МБОУ. . «Средняя общеобразовательная школа пос. Октябрьский». . пос. Октябрьский Лысогорского района ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:13 Августа 2019
Категория:Математика
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую
Смотреть советы по подготовке презентации