Презентация "ГИА по математике" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34

Презентацию на тему "ГИА по математике" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 34 слайд(ов).

Слайды презентации

О ГИА по математике
Слайд 1

О ГИА по математике

Государственная итоговая аттестация (ГИА) по математике является одним из основных экзаменом в девятом классе средней школы в Российской Федерации.
Слайд 2

Государственная итоговая аттестация (ГИА) по математике является одним из основных экзаменом в девятом классе средней школы в Российской Федерации.

Форма проведения ГИА похожа на проведение единого государственного экзамена.
Слайд 3

Форма проведения ГИА похожа на проведение единого государственного экзамена.

Основное назначение новой формы ГИА – введение открытой, объективной, независимой процедуры оценивания учебных достижений учащихся.
Слайд 4

Основное назначение новой формы ГИА – введение открытой, объективной, независимой процедуры оценивания учебных достижений учащихся.

С помощью ГИА учителя смогут провести контроль знаний, полученных за девять лет учебы, результаты которого будут использоваться при переходе в десятый класс или при поступлении училище, техникум.
Слайд 5

С помощью ГИА учителя смогут провести контроль знаний, полученных за девять лет учебы, результаты которого будут использоваться при переходе в десятый класс или при поступлении училище, техникум.

Структура работы. Работа состоит из двух частей.
Слайд 6

Структура работы

Работа состоит из двух частей.

Часть 1. Состоит из 18 заданий. Время выполнения первой части ограничено – на неё отводится 90 мин; по истечении этого времени ответы на задания первой части работы сдаются.
Слайд 7

Часть 1

Состоит из 18 заданий. Время выполнения первой части ограничено – на неё отводится 90 мин; по истечении этого времени ответы на задания первой части работы сдаются.

При выполнении заданий первой части нужно указывать только ответы, ход решения приводить не надо.
Слайд 8

При выполнении заданий первой части нужно указывать только ответы, ход решения приводить не надо.

Все вычисления и преобразования выполняются на черновике. Если задание содержит рисунок, то на нем можно проводить дополнительные построения.
Слайд 9

Все вычисления и преобразования выполняются на черновике. Если задание содержит рисунок, то на нем можно проводить дополнительные построения.

Часть 2. Состоит из 5 заданий повышенного и высокого уровней сложности: 2 задания по геометрии и 3 задания по алгебре.
Слайд 10

Часть 2.

Состоит из 5 заданий повышенного и высокого уровней сложности: 2 задания по геометрии и 3 задания по алгебре.

Задания части 2 расположены по нарастанию трудности – от простых до сложных, предполагающих свободное владение материалом и высокий уровень математической культуры.
Слайд 11

Задания части 2 расположены по нарастанию трудности – от простых до сложных, предполагающих свободное владение материалом и высокий уровень математической культуры.

Задания второй части выполняются на отдельном листе с записью хода решения. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.
Слайд 12

Задания второй части выполняются на отдельном листе с записью хода решения. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.

Продолжительность экзамена. На выполнение экзаменационной работы отводится 240 минут (4 часа) без ограничения на решение первой части
Слайд 13

Продолжительность экзамена

На выполнение экзаменационной работы отводится 240 минут (4 часа) без ограничения на решение первой части

Дополнительные материалы и оборудование. Учащимся разрешается использовать: справочные материалы, выдаваемые вместе с вариантом; линейку. Калькуляторы на экзамене не используются.
Слайд 14

Дополнительные материалы и оборудование

Учащимся разрешается использовать: справочные материалы, выдаваемые вместе с вариантом; линейку. Калькуляторы на экзамене не используются.

Проверка экзаменационных работ. осуществляется специалистами по математике - членами независимой муниципальной экспертной комиссии.
Слайд 15

Проверка экзаменационных работ

осуществляется специалистами по математике - членами независимой муниципальной экспертной комиссии.

Система оценивания экзаменационной работы. Правильное выполнение каждого задания части 1 оценивается 1 баллом. В случае, если ответ неверный или отсутствует, выставляется 0 баллов.
Слайд 16

Система оценивания экзаменационной работы

Правильное выполнение каждого задания части 1 оценивается 1 баллом. В случае, если ответ неверный или отсутствует, выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов за выполнение заданий первой части работы – 18.
Слайд 17

Максимальное количество баллов за выполнение заданий первой части работы – 18.

Максимальное количество за одно задание. Задания 1 -18 – 1 балл Задание 19 - 2 балла Задание 20 - 3 балла Задание 21 - 3 балла Задание 22 - 4 балла Задание 23 - 4 балла
Слайд 18

Максимальное количество за одно задание

Задания 1 -18 – 1 балл Задание 19 - 2 балла Задание 20 - 3 балла Задание 21 - 3 балла Задание 22 - 4 балла Задание 23 - 4 балла

Задания части 2 считается выполненным верно, если учащийся выбрал правильный путь решения, из письменной записи решения понятен ход его рассуждений, получен правильный ответ. В этом случае выставляется полный балл, соответствующий данному заданию.
Слайд 19

Задания части 2 считается выполненным верно, если учащийся выбрал правильный путь решения, из письменной записи решения понятен ход его рассуждений, получен правильный ответ. В этом случае выставляется полный балл, соответствующий данному заданию.

Если в решении допущена ошибка, не влияющая на общую правильность хода решения, то учащемуся засчитывается балл на 1 меньше указанного.
Слайд 20

Если в решении допущена ошибка, не влияющая на общую правильность хода решения, то учащемуся засчитывается балл на 1 меньше указанного.

Максимальное количество баллов за выполнение заданий второй части работы – 16.
Слайд 21

Максимальное количество баллов за выполнение заданий второй части работы – 16.

Максимальный первичный балл за выполнение всех заданий работы составляет 34 балла.
Слайд 22

Максимальный первичный балл за выполнение всех заданий работы составляет 34 балла.

Шкала пересчета первичного балла в отметку. 0—7 баллов — отметка «2» 8—15 баллов — отметка «3» 16—19 баллов — отметка «4» 20—34 баллов — отметка «5»
Слайд 23

Шкала пересчета первичного балла в отметку

0—7 баллов — отметка «2» 8—15 баллов — отметка «3» 16—19 баллов — отметка «4» 20—34 баллов — отметка «5»

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы.
Слайд 24

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы.

Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 20 баллам.
Слайд 25

Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 20 баллам.

Минимальное пороговое значение общего балла за выполнение экзаменационной работы - 8 баллов.
Слайд 26

Минимальное пороговое значение общего балла за выполнение экзаменационной работы - 8 баллов.

Интернет – ресурсы для подготовки к ГИА. Открытый банк задач ГИА по математике http://mathgia.ru:8080/or/gia12/ Демонстрационные варианты тестов ГИА для 9 on-line http://www.edu.ru/
Слайд 27

Интернет – ресурсы для подготовки к ГИА

Открытый банк задач ГИА по математике http://mathgia.ru:8080/or/gia12/ Демонстрационные варианты тестов ГИА для 9 on-line http://www.edu.ru/

Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru/ ГИА он-лайн http://www.giatest.ru/
Слайд 28

Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru/ ГИА он-лайн http://www.giatest.ru/

ПОСОБИЯ для подготовки. ГИА 2012. Математика. 9 класс. Типовые тестовые задания. Ященко И.В., Шестаков С.А. ГИА 2012. Математика. Семенов А.В., Ященко И.В. ГИА 2012. Математика. Сборник заданий. Кочагин В.В., Кочагина М.Н. Математика. 9 класс. Подготовка к ГИА-2012. Под ред. Лысенко Ф.Ф.
Слайд 29

ПОСОБИЯ для подготовки

ГИА 2012. Математика. 9 класс. Типовые тестовые задания. Ященко И.В., Шестаков С.А. ГИА 2012. Математика. Семенов А.В., Ященко И.В. ГИА 2012. Математика. Сборник заданий. Кочагин В.В., Кочагина М.Н. Математика. 9 класс. Подготовка к ГИА-2012. Под ред. Лысенко Ф.Ф.

Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Математика. 2011. Кузнецова Л.В., Суворова С.Б. Подготовка к экзамену по математике. ГИА 9 Ященко И.В., Семенов А.В.
Слайд 30

Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Математика. 2011. Кузнецова Л.В., Суворова С.Б. Подготовка к экзамену по математике. ГИА 9 Ященко И.В., Семенов А.В.

Математика. 9 класс. Учебно-тренировочные тесты. Алгебра и геометрия. Под ред. Лысенко Ф.Ф. Тематические тесты для подготовки к ГИА-9. Алгебра, геометрия, теория вероятностей и статистика. Под. ред. Лысенко Ф.Ф.
Слайд 31

Математика. 9 класс. Учебно-тренировочные тесты. Алгебра и геометрия. Под ред. Лысенко Ф.Ф. Тематические тесты для подготовки к ГИА-9. Алгебра, геометрия, теория вероятностей и статистика. Под. ред. Лысенко Ф.Ф.

Для презентации использованы. Демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения в 2012 году ГИА по математике. Спецификация КИМ для проведения в 2012 году ГИА по математике.
Слайд 32

Для презентации использованы

Демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения в 2012 году ГИА по математике. Спецификация КИМ для проведения в 2012 году ГИА по математике.

Рекомендации ФИПИ по использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме Методические рекомендации для экспертов территориальных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с р
Слайд 33

Рекомендации ФИПИ по использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме Методические рекомендации для экспертов территориальных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ

Желаю всем учащимся хороших знаний, успешной подготовки и удачной сдачи всех экзаменов!
Слайд 34

Желаю всем учащимся хороших знаний, успешной подготовки и удачной сдачи всех экзаменов!

Список похожих презентаций

ГИА 2012 по математике

ГИА 2012 по математике

Характеристика структуры и содержания экзаменационной работы. Работа состоит из двух частей. Первая часть содержит 18 заданий. Задания части 1 предусматривают ...
ГИА-9 по математике

ГИА-9 по математике

· Наиболее эффективно выстраивать подготовку по тематическому принципу. Не следует стараться решить как можно больше вариантов заданий предыдущих ...
«Олимпийский» задачник по математике

«Олимпийский» задачник по математике

Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи — решайте их Д. Пойа. Если мы действительно что-то ...
Внеклассное мероприятие по математике

Внеклассное мероприятие по математике

Определения 20. Дайте определение натуральных чисел. ответ. Натуральные числа - это числа, которые используют при счёте предметов. Определения 40. ...
2 класс Тренажер по математике

2 класс Тренажер по математике

Выбери героя, нажав на него, с кем хочешь проверить свои знания! 7 + 7 18 12 14. 7 + 9 16 15. 7 + 4 11. 7 + 8 17. 7 + 6 13. 10 + 6. 10 + 8 10. 10 ...
«Уравнения по математике»

«Уравнения по математике»

17.10.12. Классная работа. Тема: «Уравнения». Решение уравнений. Математические фокусы. Составление равенств. «Секретная» сказка. «Математику нельзя ...
Внеклассное мероприятие по математике "Своя игра

Внеклассное мероприятие по математике "Своя игра

Первый раунд. Разминка. Второй раунд. Шевели извилинами. Финальный раунд. «Математика – царица наук, арифметика – царица математики». Назовите автора ...
ГИА по алгебре

ГИА по алгебре

Первая модель из двух, предложенных ФИПИ. Итоги ГИА-9 по алгебре. . 59,5% от общего числа. 40 000 учащихся из 1060 образовательных учреждений. «пятерки» ...
Анализ контрольной работы по математике на тему "Натуральные числа и шкалы"

Анализ контрольной работы по математике на тему "Натуральные числа и шкалы"

Натуральные числа и шкалы. 5 к л а с с № 1. Цели деятельности учителя. Главная дидактическая цель : организовать деятельность учащихся, направленную ...
альбом по математике

альбом по математике

Формирование базовых знаний, умений и навыков должно быть связано с творческой деятельностью, с развитием индивидуальных задатков учащихся, их познавательной ...
Анализ обучающих программ по математике 1-4 класс

Анализ обучающих программ по математике 1-4 класс

Интерактивная математика для 1-4 классов. Программа фирмы Marco Polo Group. Описание продукта: Интерактивный тренажер по математике для начальной ...
Активизация познавательной деятельности при обучении математике

Активизация познавательной деятельности при обучении математике

. Народная Классическая Педагогическая Цирковая (эстрадная) Спортивная. Группировка Классификация Систематизация Ассоциация Аналогия Рифмитизация ...
Внеклассное мероприятие по математике в 8 классе.

Внеклассное мероприятие по математике в 8 классе.

I. БЛИЦ-ЗНАКОМСТВО. КАЖДОЙ ИЗ КОМАНД БУДЕТ ЗАДАНО ПО 15 ВОПРОСОВ. ЗА КАЖДЫЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ КОМАНДА ПОЛУЧАЕТ 1 БАЛЛ. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ. ...
Внеклассное мероприятие по математике "Своя игра"

Внеклассное мероприятие по математике "Своя игра"

1 раунд. Команды составляют слова из математического термина. За 1 минуту составьте как можно больше слов из слова. стереометрия. 2 раунд. Команды ...
Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6 -ов

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6 -ов

Цель внеклассного мероприятия:. 1. Повышение интереса к изучению математики, развитие творческих способностей учащихся и логического мышления. 2. ...
Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6-х классов

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6-х классов

“Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степи, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину”. М.М. Пришвин. Наша ...
Башни Кремля. Задачи по математике

Башни Кремля. Задачи по математике

Башни Кремля. Спасская башня считается самой красивой и стройной башней. Построена в 1491 году под руководством архитектора Пьетро Антонио Солари ...
Внеклассное мероприятие по математике для 8 класса Отличники

Внеклассное мероприятие по математике для 8 класса Отличники

1. Способствование проявлению интеллектуальных способностей учащихся. 2. Активизации познавательной деятельности учащихся. 3. Формирование навыков ...
Апробация инструментария диагностических исследований профессиональной компетентности учителей начальных классов по математике

Апробация инструментария диагностических исследований профессиональной компетентности учителей начальных классов по математике

Проводится в соответствии приказом управления образования и науки области от 18.03.2010 №841 «О проведении апробации инструментария диагностического ...
«Решение задач по математике»

«Решение задач по математике»

10 февраля. В классе. Задача условие вопрос решение ответ. Быстро и правильно считать. Правильно записывать решение задачи. Кричать и сердиться, когда ...

Конспекты

Итоговое повторение. Решение заданий по теме « Уравнения

Итоговое повторение. Решение заданий по теме « Уравнения

Урок по теме. « Итоговое повторение. Решение заданий по теме « Уравнения»». Учитель :. Петрученя Н. В.,. учитель математики. МБОУ «Засосенская ...
Нахождение дроби от числа и числа по его дроби

Нахождение дроби от числа и числа по его дроби

Урок № 115. Математика. : 5 класс. Дата:. Тема урока. : Нахождение дроби от числа и числа по его дроби. Цель урока. : Знать: понятие обыкновенная ...
Виртуальное путешествие по Америке при помощи математических вычислений

Виртуальное путешествие по Америке при помощи математических вычислений

Негосударственное частное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия № 63 ОАО «РЖД». ...
Математическое путешествие по городам Казахстана

Математическое путешествие по городам Казахстана

Тема « Математическое путешествие по городам Казахстана». Сабақтың мақсаты/Цель урока. :. в игровой форме обобщить и закрепить знания по темам: «Сложение ...
Морское путешествие по стране десятичных дробей

Морское путешествие по стране десятичных дробей

Морское путешествие по стране десятичных дробей. (обобщающий урок по теме «Действия с десятичными дробями»). Цели: 1) -. закрепление знаний, ...
Конкретно-практическая задача по подбору предмета, равного данному по тяжести

Конкретно-практическая задача по подбору предмета, равного данному по тяжести

Конспект урока математики в 1 классе. Разработала:. Губарева Ю.М.,. . учитель начальных классов. МОУ СОШ №125. г.Волгограда. Тема. ...
Контрольная работа по теме «Использование метода координат в пространстве для решения заданий С2 ЕГЭ

Контрольная работа по теме «Использование метода координат в пространстве для решения заданий С2 ЕГЭ

Конспект урока по теме «. Контрольная работа по теме «Использование метода координат в пространстве для решения заданий С2 ЕГЭ»». Автор:. Макарова ...
Закрепление знаний и умений по нумерации в пределах 1000

Закрепление знаний и умений по нумерации в пределах 1000

Открытый урок по математике 3 класс. «Закрепление знаний и умений. . по нумерации в пределах 1000». Цель. : закрепить знания и умения по нумерации ...
Закрепление знаний по пройденному материалу

Закрепление знаний по пройденному материалу

Математика. Тема: Закрепление знаний по пройденному материалу. Цель:. совершенствовать вычислительные навыки. . за. крепить умение решать задачи. ...
Геометрия в ГИА

Геометрия в ГИА

Сигайло Елена Валерьевна, учитель математики. МБОУ. . «Средняя общеобразовательная школа пос. Октябрьский». . пос. Октябрьский Лысогорского района ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2019
Категория:Математика
Содержит:34 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации