- НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ С НИМИ

Презентация "НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ С НИМИ" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53
Слайд 54
Слайд 55
Слайд 56
Слайд 57
Слайд 58
Слайд 59
Слайд 60
Слайд 61
Слайд 62

Презентацию на тему "НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ С НИМИ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 62 слайд(ов).

Слайды презентации

НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ НАД НИМИ. Шишкина Татьяна Викторовна, учитель математики МБОУ г.Астрахани СОШ № 20. Сложение и вычитание. Умножение Деление. Действия с нулём и единицей. Числовые выражения. Квадрат и куб числа. Буквенные выражения. Формулы Уравнения
Слайд 1

НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ НАД НИМИ

Шишкина Татьяна Викторовна, учитель математики МБОУ г.Астрахани СОШ № 20

Сложение и вычитание

Умножение Деление

Действия с нулём и единицей

Числовые выражения

Квадрат и куб числа

Буквенные выражения

Формулы Уравнения

1 3 4 5 6 7 8 Главная 9
Слайд 2

1 3 4 5 6 7 8 Главная 9

СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ. Как называется результат сложения двух чисел? частное разность произведение сумма
Слайд 3

СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

Как называется результат сложения двух чисел?

частное разность произведение сумма

Как называются числа, которые складывают? множители слагаемые
Слайд 4

Как называются числа, которые складывают?

множители слагаемые

Чему равна сумма чисел 2367 и 3633? 6000 6090
Слайд 5

Чему равна сумма чисел 2367 и 3633?

6000 6090

Чему равна сумма чисел 3456 и 0? 0 3457
Слайд 6

Чему равна сумма чисел 3456 и 0?

0 3457

Дано равенство 245 – 181 = 63. С помощью сложения проверьте, правильно ли выполнено вычитание. Нет Да
Слайд 7

Дано равенство 245 – 181 = 63. С помощью сложения проверьте, правильно ли выполнено вычитание.

Нет Да

Найдите значение выражения у – 752, если у = 752. 1504 752
Слайд 8

Найдите значение выражения у – 752, если у = 752.

1504 752

Найдите значение выражения 981 – х, если х = 0.
Слайд 9

Найдите значение выражения 981 – х, если х = 0.

Решите уравнение х + 58 = 85. 143 27 37
Слайд 10

Решите уравнение х + 58 = 85

143 27 37

УМНОЖЕНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ. Произведение 17  3 представлено в виде суммы. 17+17+17 17+17+17+17 17+17
Слайд 11

УМНОЖЕНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

Произведение 17  3 представлено в виде суммы

17+17+17 17+17+17+17 17+17

Сумма 6+6+6+6+6+6+6+6 представлена в виде произведения. 6  7 6  8 6  9
Слайд 12

Сумма 6+6+6+6+6+6+6+6 представлена в виде произведения

6  7 6  8 6  9

Разложите на два равных множителя число 16. 8  8 2  8 4  4
Слайд 13

Разложите на два равных множителя число 16.

8  8 2  8 4  4

Найдите значение выражения 18х, если х = 0. 18
Слайд 14

Найдите значение выражения 18х, если х = 0.

18

Найдите значение выражения 25у, если у = 1. 26 25
Слайд 15

Найдите значение выражения 25у, если у = 1.

26 25

При каком значении у верно равенство 15у = 15? 15
Слайд 16

При каком значении у верно равенство 15у = 15?

15

При каком значении х верно равенство 19х = 0?
Слайд 17

При каком значении х верно равенство 19х = 0?

Произведение чисел 25 и 248 равно 6200. Чему равно произведение чисел 248 и 25? 62000 6200
Слайд 18

Произведение чисел 25 и 248 равно 6200. Чему равно произведение чисел 248 и 25?

62000 6200

Выполните вычисления устно, выбирая удобный порядок действий: 25  1237  4. 66750 123700
Слайд 19

Выполните вычисления устно, выбирая удобный порядок действий: 25  1237  4.

66750 123700

ДЕЛЕНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ. При каком значении у верно равенство у  16 = 640? 40
Слайд 20

ДЕЛЕНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

При каком значении у верно равенство у  16 = 640?

40

Решите уравнение а : 20 = 4. 80
Слайд 21

Решите уравнение а : 20 = 4.

80

Решите уравнение m : 15 = 15. 30
Слайд 22

Решите уравнение m : 15 = 15

30

Найдите значение выражения 0 : 17. 17
Слайд 23

Найдите значение выражения 0 : 17.

17

Найдите частное, если делимое 747, делитель 1. 747 746
Слайд 24

Найдите частное, если делимое 747, делитель 1.

747 746

Найдите частное, если делимое 468, делитель 468.
Слайд 25

Найдите частное, если делимое 468, делитель 468.

Закончите предложение: «Ни одно число нельзя делить на …». нуль единицу
Слайд 26

Закончите предложение: «Ни одно число нельзя делить на …»

нуль единицу

Выполните деление 735 : 7. 105
Слайд 27

Выполните деление 735 : 7

105

ДЕЙСТВИЯ С НУЛЁМ И ЕДИНИЦЕЙ. Чему равна сумма 5678 + 0? 5678
Слайд 28

ДЕЙСТВИЯ С НУЛЁМ И ЕДИНИЦЕЙ

Чему равна сумма 5678 + 0?

5678

Чему равна разность 689 – 0? 689
Слайд 29

Чему равна разность 689 – 0?

689

Чему равно произведение 654  0? 654
Слайд 30

Чему равно произведение 654  0?

654

Чему равно произведение 674  1. 674
Слайд 31

Чему равно произведение 674  1

674

Чему равно частное 56 : 1? 56
Слайд 32

Чему равно частное 56 : 1?

56

Решите уравнение 45х = 0. 45
Слайд 33

Решите уравнение 45х = 0.

45

Решите уравнение 45 : х = 45.
Слайд 34

Решите уравнение 45 : х = 45.

Решите уравнение х + 67 = 67. 134
Слайд 35

Решите уравнение х + 67 = 67

134

2
Слайд 36

2

ЧИСЛОВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ. Запишите в виде числового выражения стоимость покупки, если куплено 15 ложек по 30 руб. за штуку. 30  15
Слайд 37

ЧИСЛОВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Запишите в виде числового выражения стоимость покупки, если куплено 15 ложек по 30 руб. за штуку.

30  15

Запишите в виде числового выражения стоимость покупки, если куплено 10 ложек по 30 руб. за штуку и 5 вилок по 40 руб. за штуку . 30  10 + 40  5
Слайд 38

Запишите в виде числового выражения стоимость покупки, если куплено 10 ложек по 30 руб. за штуку и 5 вилок по 40 руб. за штуку .

30  10 + 40  5

Запишите выражение: произведение чисел 3 и 9. 3  9
Слайд 39

Запишите выражение: произведение чисел 3 и 9.

3  9

Запишите выражение: частное чисел 30 и 7. 30 : 7
Слайд 40

Запишите выражение: частное чисел 30 и 7.

30 : 7

Запишите выражение: сумма числа 50 и произведения чисел 3 и 7. 50 + 3  7
Слайд 41

Запишите выражение: сумма числа 50 и произведения чисел 3 и 7.

50 + 3  7

КВАДРАТ И КУБ ЧИСЛА. Выражение 172 запишите в виде произведения. 17  17
Слайд 42

КВАДРАТ И КУБ ЧИСЛА

Выражение 172 запишите в виде произведения

17  17

Выражение 263 запишите в виде произведения. 26  26 26
Слайд 43

Выражение 263 запишите в виде произведения.

26  26 26

Вычислите 72. 49
Слайд 44

Вычислите 72. 49

Вычислите 53. 125
Слайд 45

Вычислите 53. 125

Какое выражение получится, если 492 умножить на 49. 493
Слайд 46

Какое выражение получится, если 492 умножить на 49.

493

Чему равна сумма квадратов чисел 3 и 4.
Слайд 47

Чему равна сумма квадратов чисел 3 и 4.

Чему равен куб суммы чисел 2 и 3?
Слайд 48

Чему равен куб суммы чисел 2 и 3?

БУКВЕННЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ. Каково значение разности х – 15. если х = 21.
Слайд 49

БУКВЕННЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Каково значение разности х – 15. если х = 21.

При каком значении у значение сумму 12 + у равно 15?
Слайд 50

При каком значении у значение сумму 12 + у равно 15?

Дана разность b – b. Чему равно значение этой разности при любом значении b?
Слайд 51

Дана разность b – b. Чему равно значение этой разности при любом значении b?

Составьте буквенное выражение по условию задачи. Сколько заплатили за покупку, если сначала купили х ручек, а потом ещё 5, а цена каждой из них 15 рублей. (х + 5)  15
Слайд 52

Составьте буквенное выражение по условию задачи. Сколько заплатили за покупку, если сначала купили х ручек, а потом ещё 5, а цена каждой из них 15 рублей.

(х + 5)  15

ФОРМУЛЫ. Матери а лет, а дочери b лет. Мать старше дочери на 25 лет. Запишите формулу, по которой можно вычислить возраст дочери, если известен возраст матери? b = a – 25
Слайд 53

ФОРМУЛЫ

Матери а лет, а дочери b лет. Мать старше дочери на 25 лет. Запишите формулу, по которой можно вычислить возраст дочери, если известен возраст матери?

b = a – 25

Найдите по формуле s = vt путь, пройденный за 12 с со скоростью 5 м/с. 60 м
Слайд 54

Найдите по формуле s = vt путь, пройденный за 12 с со скоростью 5 м/с.

60 м

Найдите по формуле s = vt значение скорости v, если t = 6 ч, s = 42 км. 7 км/ч
Слайд 55

Найдите по формуле s = vt значение скорости v, если t = 6 ч, s = 42 км.

7 км/ч

Найдите по формуле a = bc + r, если неполное частное равно 4, делитель равен 5, делимое равное 23.
Слайд 56

Найдите по формуле a = bc + r, если неполное частное равно 4, делитель равен 5, делимое равное 23.

УРАВНЕНИЯ. Даны выражения 3х + 4; 2х = х + 1; 5  7 – 3 = 32; 5х + х = 6. Назовите те из записей, которые являются уравнениями. 2х = х + 1; 5х + х = 6.
Слайд 57

УРАВНЕНИЯ

Даны выражения 3х + 4; 2х = х + 1; 5  7 – 3 = 32; 5х + х = 6. Назовите те из записей, которые являются уравнениями.

2х = х + 1; 5х + х = 6.

Дано уравнение 15 – х = 25. Является ли число 10 корнем данного уравнения?
Слайд 58

Дано уравнение 15 – х = 25. Является ли число 10 корнем данного уравнения?

Решите уравнение х + 2 = х. Нет корней
Слайд 59

Решите уравнение х + 2 = х.

Нет корней

Найдите корень уравнения х – 17 = 33. 50
Слайд 60

Найдите корень уравнения х – 17 = 33.

50

Решите уравнение 29 – у = 11.
Слайд 61

Решите уравнение 29 – у = 11.

Арутюнян Е.Б, Волович М.Б, Глазков Ю.А, Левитас Г.Г. Математические диктанты для 5 – 9 классов. М: Просвещение, 1990. http://img-fotki.yandex.ru/get/5607/zaharo8.2/0_705b0_8a755c7e_L - смайлик http://rusdatas.ru/photo_podborka/smile6.jpg - смайлик http://festival.1september.ru/files/articles/52/5256
Слайд 62

Арутюнян Е.Б, Волович М.Б, Глазков Ю.А, Левитас Г.Г. Математические диктанты для 5 – 9 классов. М: Просвещение, 1990. http://img-fotki.yandex.ru/get/5607/zaharo8.2/0_705b0_8a755c7e_L - смайлик http://rusdatas.ru/photo_podborka/smile6.jpg - смайлик http://festival.1september.ru/files/articles/52/5256/525622/img1.jpg - Незнайка http://mathtnotes.webs.com/22346.jpg - числа

Конспекты

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ НАД ЧИСЛАМИ. УРОК ПОВТОРЕНИЯ И ЗАКРЕПЛЕНИЯ

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ НАД ЧИСЛАМИ. УРОК ПОВТОРЕНИЯ И ЗАКРЕПЛЕНИЯ

МОУ –лицей № 90. начальная школа. «АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ НАД ЧИСЛАМИ. . . УРОК ПОВТОРЕНИЯ И ЗАКРЕПЛЕНИЯ». (конспект урока ...
ВЕКТОР. КООРДИНАТЫ ВЕКТОРА В ПРОСТРАНСТВЕ. ДЕЙСТВИЯ НАД ВЕКТОРАМИ В КООРДИНАТАХ

ВЕКТОР. КООРДИНАТЫ ВЕКТОРА В ПРОСТРАНСТВЕ. ДЕЙСТВИЯ НАД ВЕКТОРАМИ В КООРДИНАТАХ

Зам.Дир по УВР_______________ Утверждаю. №_____ Дата01/04/14. Предмет. Геометрия. . Класс. 10. . Конспект урока геометрии для 10 класса. ...
АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ В ПРЕДЕЛАХ 1000

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ В ПРЕДЕЛАХ 1000

«. ҚОСТАНАЙ ҚАЛАСЫ ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ. № 115. ОРТАМЕКТЕБІ. ». МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕСІ. ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №115 ОТДЕЛА ...
АРИФМЕТИЧЕСКИЙ КВАДРАТНЫЙ КОРЕНЬ ИЗ СТЕПЕНИ И ЕГО СВОЙСТВА

АРИФМЕТИЧЕСКИЙ КВАДРАТНЫЙ КОРЕНЬ ИЗ СТЕПЕНИ И ЕГО СВОЙСТВА

1001 идея интересного занятия с детьми. . РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ТЕМЕ «АРИФМЕТИЧЕСКИЙ КВАДРАТНЫЙ КОРЕНЬ ИЗ СТЕПЕНИ И ЕГО СВОЙСТВА». Евграшина Наталья ...
АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИИ

АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИИ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Наро-Фоминская средняя общеобразовательная школа №5. с углубленным изучением отдельных ...
АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИИ

АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИИ

УРОК В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ. «АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИИ» (2ч). Цели урока:. . 1). образовательная. : рассмотрение задач на применение ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 января 2013
Категория:Математика
Содержит:62 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации