- Активизация познавательной деятельности при обучении математике

Презентация "Активизация познавательной деятельности при обучении математике" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37

Презентацию на тему "Активизация познавательной деятельности при обучении математике" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 37 слайд(ов).

Слайды презентации

Активизация познавательной деятельности на уроках математики. МБОУ МШМВ г. Мытищи Московская область. Безбародова Анастасия Григорьевна
Слайд 1

Активизация познавательной деятельности на уроках математики

МБОУ МШМВ г. Мытищи Московская область. Безбародова Анастасия Григорьевна

Активизация познавательной деятельности при обучении математике Слайд: 2
Слайд 2
Народная Классическая Педагогическая Цирковая (эстрадная) Спортивная
Слайд 3

Народная Классическая Педагогическая Цирковая (эстрадная) Спортивная

Группировка Классификация Систематизация Ассоциация Аналогия Рифмитизация Достраивание материалов Структурирование Метод ключевых слов
Слайд 4

Группировка Классификация Систематизация Ассоциация Аналогия Рифмитизация Достраивание материалов Структурирование Метод ключевых слов

Вычитание натуральных чисел
Слайд 5

Вычитание натуральных чисел

_ +
Слайд 6

_ +

7 8 8 7 6 = 4 56 = 49. Таблица умножения 7 и 8. -2 4 6 2
Слайд 7

7 8 8 7 6 = 4 56 = 49

Таблица умножения 7 и 8

-2 4 6 2

Умножение натуральных чисел. х
Слайд 8

Умножение натуральных чисел

х

Умножение десятичных дробей
Слайд 9

Умножение десятичных дробей

Деление натуральных чисел
Слайд 10

Деление натуральных чисел

Деление десятичных дробей
Слайд 11

Деление десятичных дробей

запомни. 1. Переносить только по одной цифре. 2. Процесс циклический. После переноса слагаемого идти вправо, а не вверх.
Слайд 12

запомни

1. Переносить только по одной цифре.

2. Процесс циклический. После переноса слагаемого идти вправо, а не вверх.

Решить уравнение 123 – х = 56 5 - 2 = 3 х = 123 – 56 х = 67 Ответ: 67
Слайд 13

Решить уравнение 123 – х = 56 5 - 2 = 3 х = 123 – 56 х = 67 Ответ: 67

1024 : (123 – х) = 256 6 : 2 = 3 123 – х = 1024 : 256 123 – х = 4 6 - 2 = 4 х = 123 – 4 Ответ: 4
Слайд 14

1024 : (123 – х) = 256 6 : 2 = 3 123 – х = 1024 : 256 123 – х = 4 6 - 2 = 4 х = 123 – 4 Ответ: 4

4х + 3 = 6 - 5х + 2 4х + 5х = 6 + 2 - 3 л.ч. п.ч.
Слайд 15

4х + 3 = 6 - 5х + 2 4х + 5х = 6 + 2 - 3 л.ч. п.ч.

Решение уравнений. 4х - 3 = 6 - 5х + 2 4х + 5х = 6 + 2 +3
Слайд 16

Решение уравнений

4х - 3 = 6 - 5х + 2 4х + 5х = 6 + 2 +3

Лево,лево Право, право. Лево, право Право, лево. знак нее меняется Знак меняется
Слайд 17

Лево,лево Право, право

Лево, право Право, лево

знак нее меняется Знак меняется

д п
Слайд 18

д п

Квадрат разности
Слайд 19

Квадрат разности

-4(3х - 1)2 = -4 (9х2 + 1) - 6х -36х2 + 24х - 4. Множитель перед скобкой
Слайд 20

-4(3х - 1)2 = -4 (9х2 + 1) - 6х -36х2 + 24х - 4

Множитель перед скобкой

№862 (представить в виде многочлена, используя формулу сокр. умножения). а) (- у + х)( х + у)= б) (- a + b)( b - a)=. 1. Две разные буквы - два квадрата (знаки умножаются), 2. Одна буква - один квадрат, причём. - у + х ) - а +b
Слайд 21

№862 (представить в виде многочлена, используя формулу сокр. умножения)

а) (- у + х)( х + у)= б) (- a + b)( b - a)=

1. Две разные буквы - два квадрата (знаки умножаются), 2. Одна буква - один квадрат, причём

- у + х ) - а +b

в) (- b -с)( b -с)= г) (х + у)(-х - у)= - b + с x + y
Слайд 22

в) (- b -с)( b -с)= г) (х + у)(-х - у)= - b + с x + y

д) ( х - у)( у - х)= е) (-а - b)(-а - b)=. 1. Две разные буквы - два квадрата (знаки умножаются), 2. одна буква - один квадрат. х - у -а - b
Слайд 23

д) ( х - у)( у - х)= е) (-а - b)(-а - b)=

1. Две разные буквы - два квадрата (знаки умножаются), 2. одна буква - один квадрат

х - у -а - b

Активизация познавательной деятельности при обучении математике Слайд: 24
Слайд 24
1 км 1 м 1 дм 1 см 1 мм 1000 10
Слайд 25

1 км 1 м 1 дм 1 см 1 мм 1000 10

1 т 1 ц 1 кг 1 г 100
Слайд 26

1 т 1 ц 1 кг 1 г 100

Активизация познавательной деятельности при обучении математике Слайд: 27
Слайд 27
а b c h аc bc. Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике
Слайд 28

а b c h аc bc

Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике

Сложение чисел с одинаковыми и разными знаками. 1) - 2 - 3 = - 5 2) - 2 + 3 = + 1
Слайд 29

Сложение чисел с одинаковыми и разными знаками

1) - 2 - 3 = - 5 2) - 2 + 3 = + 1

3) -12 + (-23) = = -12 - 23 = - 35
Слайд 30

3) -12 + (-23) = = -12 - 23 = - 35

Используя формулу пути, найдите путь, который пролетит муха за 7 с, если её скорость 5 м/с. S = V t 5 7
Слайд 31

Используя формулу пути, найдите путь, который пролетит муха за 7 с, если её скорость 5 м/с

S = V t 5 7

S = 35 Ответ: 35 км/ч
Слайд 32

S = 35 Ответ: 35 км/ч

Используя формулу пути, найдите время, за которое ласточка пролетит 324 км, если её скорость 54 км/ч ? 324 54 S =
Слайд 33

Используя формулу пути, найдите время, за которое ласточка пролетит 324 км, если её скорость 54 км/ч ?

324 54 S =

Ответ: 6 ч t = 324 : 54 = 6
Слайд 34

Ответ: 6 ч t = 324 : 54 = 6

Используя формулу периметра прямоугольника, найдите сторону, если периметр равен 30 м, а другая сторона 2 м ? ? 30 p = 2 ( + )
Слайд 35

Используя формулу периметра прямоугольника, найдите сторону, если периметр равен 30 м, а другая сторона 2 м ?

? 30 p = 2 ( + )

= 2 ( + ) a P а+2 =15, Ответ: 13 м 30 = 2 (а + 2), (а + 2) = 30:2, а =15 -2, а =13.
Слайд 36

= 2 ( + ) a P а+2 =15, Ответ: 13 м 30 = 2 (а + 2), (а + 2) = 30:2, а =15 -2, а =13.

Источники материалов: Алгебра 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/Ю.Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова.-20-е издание-М.: Просвещение-2015. Ссылки на Интернет ресурсы: Методический семинар «Мнемонические приёмы при обучении математике» https://урок.рф/library/met
Слайд 37

Источники материалов: Алгебра 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/Ю.Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова.-20-е издание-М.: Просвещение-2015

Ссылки на Интернет ресурсы: Методический семинар «Мнемонические приёмы при обучении математике» https://урок.рф/library/metodicheskij_seminar_mnemonicheskie_priemi_pri_obuch_151314.html 2. Эйдетика и мнемотехника http://expertmemory.ru/2012/10/24/%D1%8D%D0%B9%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B8-%D0%BC%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0/

Список похожих презентаций

Моделирование текстовых задач при обучении математике

Моделирование текстовых задач при обучении математике

Одна из основных задач курса математики в школе – сформировать у учащихся умение решать текстовые задачи. Подготовительный этап должен быть направлен ...
Использование интерактивной доски при обучении математике

Использование интерактивной доски при обучении математике

"Человеческая жизнь — это борьба между невежеством и просвещенностью, просветлением… Как только человек прекращает искать информацию и знания для ...
Активизация мыслительной деятельности на уроках математики

Активизация мыслительной деятельности на уроках математики

Активные формы урока. Урок-лекция. Урок-консультация. Урок-практикум Урок-семинар Урок-зачёт. урок-лекция. Зачёт №2 по геометрии в 11 классе 1.Объясните, ...
Методика организации учебно-исследовательской деятельности школьников по математике

Методика организации учебно-исследовательской деятельности школьников по математике

Снижение общего среднего уровня математической подготовки абитуриентов. Углубление разрыва в уровне подготовленности по математике студентов первокурсников. ...
Неделя математики как способ активизации познавательной деятельности учащихся

Неделя математики как способ активизации познавательной деятельности учащихся

развитие личностных качеств обучающихся и активизация их мыслительной деятельности; поддержка и развитие творческих способностей и интереса к предмету; ...
Деятельностный подход в обучении математике

Деятельностный подход в обучении математике

Цели деятельностного подхода. Включение учащихся в учебную деятельность Обучение приемам деятельности. задачи. Учителя- организовать учебную деятельность ...
Использование национально-регионального компонента в обучении математике

Использование национально-регионального компонента в обучении математике

Примеры таких задач. Территория Баймакского района составляет примерно 5432кв.км 1)переведите его в кв.метры 2)число 5432 округлите до десятков, до ...
Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6 -ов

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6 -ов

Цель внеклассного мероприятия:. 1. Повышение интереса к изучению математики, развитие творческих способностей учащихся и логического мышления. 2. ...
Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6-х классов

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6-х классов

“Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степи, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину”. М.М. Пришвин. Наша ...
Внеклассное мероприятие по математике в 8 классе.

Внеклассное мероприятие по математике в 8 классе.

I. БЛИЦ-ЗНАКОМСТВО. КАЖДОЙ ИЗ КОМАНД БУДЕТ ЗАДАНО ПО 15 ВОПРОСОВ. ЗА КАЖДЫЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ КОМАНДА ПОЛУЧАЕТ 1 БАЛЛ. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ. ...
Внеклассное мероприятие по математике для 8 класса Отличники

Внеклассное мероприятие по математике для 8 класса Отличники

1. Способствование проявлению интеллектуальных способностей учащихся. 2. Активизации познавательной деятельности учащихся. 3. Формирование навыков ...
Внеклассное мероприятие по математике "Своя игра

Внеклассное мероприятие по математике "Своя игра

Первый раунд. Разминка. Второй раунд. Шевели извилинами. Финальный раунд. «Математика – царица наук, арифметика – царица математики». Назовите автора ...
Внеклассное мероприятие по математике "Своя игра"

Внеклассное мероприятие по математике "Своя игра"

1 раунд. Команды составляют слова из математического термина. За 1 минуту составьте как можно больше слов из слова. стереометрия. 2 раунд. Команды ...
Внеклассное мероприятие по математике

Внеклассное мероприятие по математике

Определения 20. Дайте определение натуральных чисел. ответ. Натуральные числа - это числа, которые используют при счёте предметов. Определения 40. ...
Использование статистических методов при изучении отношения школьников к математике

Использование статистических методов при изучении отношения школьников к математике

Цель исследования: выявить с помощью статистических методов отношение учащихся к математике. Задачи исследования: изучить историю и методы статистики; ...
Внеклассное мероприятие по математике

Внеклассное мероприятие по математике

школьная жизнь. Предметная неделя естественно-математического цикла. Срок проведения с 13.02.2012 по 20.02.2012 года. Утром 16 февраля на дверях кабинетов ...
Как готовиться к ГИА-9 по математике

Как готовиться к ГИА-9 по математике

. Содержание работы. Всего в работе 26 заданий, из которых 20 заданий базового уровня (часть I) и 6 заданий повышенного уровня (часть II). Работа ...
В математике нет символов для неясных мыслей

В математике нет символов для неясных мыслей

"Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит". М.В.Ломоносов (1711?-1765). гениальный русский ученый во многих отраслях знаний, ...
Варианты заданий ЕГЭ по математике

Варианты заданий ЕГЭ по математике

Структура работы по математике. На выполнение экзаменационной работы по математике дается 4 часа (240 минут). В работе 30 заданий. Они распределены ...
Игра по математике для 6 класса «Счастливый случай»

Игра по математике для 6 класса «Счастливый случай»

Правила игры: За каждый правильный ответ команда получает жетон. 1 жетон – 1 балл. Если команда ответить не может – отвечает команда соперников. Разминка. ...

Конспекты

Наименование прямых, лучей, отрезков при помощи букв латинского алфавита

Наименование прямых, лучей, отрезков при помощи букв латинского алфавита

МБОУ гимназия № 9. Урок математики. 1 класс. . (система РО Л. В. Занкова). Тема: «Наименование прямых, лучей, отрезков при помощи букв латинского ...
Обозначение углов при помощи букв латинского алфавита

Обозначение углов при помощи букв латинского алфавита

Тема:. Обозначение углов при помощи букв латинского алфавита. . Цель:. способствовать развитию умения обозначать углы буквами латинского алфавита. ...
Какой остаток получится при делении на 2. Решение экологических задач

Какой остаток получится при делении на 2. Решение экологических задач

Конспект урока на тему «Какой остаток получится при делении на 2. Решение экологических задач». Основная цель:. продолжить знакомить с приёмом деления ...
Названия компонентов при вычитании. Уменьшаемое. Вычитаемое. Значение разности

Названия компонентов при вычитании. Уменьшаемое. Вычитаемое. Значение разности

МБОУ Богородицкая СОШ. Класс: 1. . Учитель: Пахоменко А.В. Тема открытого урока:. Названия компонентов при вычитании. Уменьшаемое. Вычитаемое. ...
Получение двузначного числа при сложении однозначных чисел с переходом через десяток

Получение двузначного числа при сложении однозначных чисел с переходом через десяток

Марина Валентина Михайловна МОУ «Гимназия №2» г. Балаково. Тема урока. Получение двузначного числа при сложении однозначных чисел с переходом через ...
Виртуальное путешествие по Америке при помощи математических вычислений

Виртуальное путешествие по Америке при помощи математических вычислений

Негосударственное частное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия № 63 ОАО «РЖД». ...
Использование математических методов исследования при изучении физики

Использование математических методов исследования при изучении физики

. Севастопольская билингвальная гимназия № 2 СГС. Бинарный урок физики и математики. на французском языке. « Использование ...
Перестановка чисел при сложении

Перестановка чисел при сложении

Технологическая карта урока математики. Разработала: учитель МБОУ « СОШ № 2 п. Ивня» Спицина Л.М. №. Параметр. . Описание. . 1. . ...
Закрепление знаний, умений и навыков при прибавлении и вычитании числа 3

Закрепление знаний, умений и навыков при прибавлении и вычитании числа 3

Викс Татьяна Юрьевна. МБОУ СОШ № 42 г. Читы. Учитель начальных классов. «Конспект урока по теме: Закрепление знаний, умений и навыков при ...
Запись ряда чисел при счете предметов (отрезок натурального ряда чисел)

Запись ряда чисел при счете предметов (отрезок натурального ряда чисел)

технологическая карта урока. Учитель Морозова Ирина Юрьевна. . Класс 1. . Предмет:. математика. Тема:. «Запись ряда чисел при счете ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.