- Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Презентация "Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок в 8 классе. Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня. Учитель математики: Янес Светлана Юрьевна МБОУ «ЗСОШ №1 Завьяловского района» Алтайского края
Слайд 1

Урок в 8 классе

Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня.

Учитель математики: Янес Светлана Юрьевна МБОУ «ЗСОШ №1 Завьяловского района» Алтайского края

Основные свойства квадратного корня из неотрицательного числа. ?
Слайд 2

Основные свойства квадратного корня из неотрицательного числа.

?

Тема:Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня. Цель: Учиться выполнять операцию извлечения квадратного корня. Учиться использовать эту операцию в преобразовании выражений.
Слайд 3

Тема:Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня.

Цель: Учиться выполнять операцию извлечения квадратного корня. Учиться использовать эту операцию в преобразовании выражений.

№1 Представьте заданное число в виде произведения двух таких множителей, чтобы один из них являлся квадратом некоторого натурального числа. Например: 12=43.
Слайд 4

№1 Представьте заданное число в виде произведения двух таких множителей, чтобы один из них являлся квадратом некоторого натурального числа. Например: 12=43.

№2. Представьте в виде произведения степеней, так чтобы показатель первого множителя был на 1 меньше.
Слайд 6

№2. Представьте в виде произведения степеней, так чтобы показатель первого множителя был на 1 меньше.

Знак используется для упрощения записей многих иррациональных чисел. Знак иногда называют радикалом, от латинского radix. В 1626 году нидерландский математик А.Ширар ввел близкое к современному обозначение корня V. Если над этим знаком стояла цифра 2, то это означало корень квадратный, если 3 – куби
Слайд 7

Знак используется для упрощения записей многих иррациональных чисел. Знак иногда называют радикалом, от латинского radix. В 1626 году нидерландский математик А.Ширар ввел близкое к современному обозначение корня V. Если над этим знаком стояла цифра 2, то это означало корень квадратный, если 3 – кубический. Лишь в 1637 году Рене Декарт соединил знак корня с горизонтальной чертой, применив в своей «Геометрии» современный знак корня . Этот знак вошёл во всеобщее употребление лишь в начале XVIII века.

Учиться выполнять операцию извлечения квадратного корня. Преобразование выражений.
Слайд 8

Учиться выполнять операцию извлечения квадратного корня.

Преобразование выражений.

2. Учиться использовать эту операцию в преобразовании выражений.
Слайд 9

2. Учиться использовать эту операцию в преобразовании выражений.

№ 15.1(а,б) № 15.2(а,б) № 15.3 (а,б) № 15.4 (а,б) № 15.6 (а,б) № 15.7 (а,б). № 15.10 (а,б) № 15.11 (а,б) № 15.12 (а,б) № 15.13 (а,б) № 15.14 (а,б). № 15.8 (а,б) № 15.15 (а,б)
Слайд 10

№ 15.1(а,б) № 15.2(а,б) № 15.3 (а,б) № 15.4 (а,б) № 15.6 (а,б) № 15.7 (а,б)

№ 15.10 (а,б) № 15.11 (а,б) № 15.12 (а,б) № 15.13 (а,б) № 15.14 (а,б)

№ 15.8 (а,б) № 15.15 (а,б)

Самостоятельная работа. Вариант 1. Вариант 2. №1 Вынеси множитель из под знака корня: №2 Упрости выражение:
Слайд 11

Самостоятельная работа. Вариант 1. Вариант 2.

№1 Вынеси множитель из под знака корня: №2 Упрости выражение:

Ответы. 3 4 5
Слайд 12

Ответы. 3 4 5

Домашняя работа:  § 15, № 15.6-7 (в,г), №15.11-12 (в,г), №15.14 (в,г) или № 15.15 (в,г). Творческое задание : Расшифруйте и составьте свой ребус, использую знак радикала. Я люблю Математику!
Слайд 13

Домашняя работа:  § 15, № 15.6-7 (в,г), №15.11-12 (в,г), №15.14 (в,г) или № 15.15 (в,г). Творческое задание : Расшифруйте и составьте свой ребус, использую знак радикала.

Я люблю Математику!

Источники: А) Историческая справка, слайд 7: Задание №59 из сборника: Алгебра 8 класс. Задания для обучения и развития учащихся. /Лебединцева Е.А., Беленкова Е.Ю. – М.: Интеллект-Центр. 2009-176 с. Б) Использованные изображения: Слайд 1, изображение циркуля: http://fotki.yandex.ru/users/planetava/vi
Слайд 14

Источники:

А) Историческая справка, слайд 7: Задание №59 из сборника: Алгебра 8 класс. Задания для обучения и развития учащихся. /Лебединцева Е.А., Беленкова Е.Ю. – М.: Интеллект-Центр. 2009-176 с. Б) Использованные изображения: Слайд 1, изображение циркуля: http://fotki.yandex.ru/users/planetava/view/603278/?page=4 2. Слайд 1, изображение ученика: http://fotki.yandex.ru/users/planetava/view/603293/?page=4 3. Слайд 7, изображение Рене Декарта : http://thenews.kz/2010/10/22/577788.html 4. Слайд 13, изображение ученика за партой: http://www.kptc.org/mathematic/umor.html 5. Слайд 13, изображение математического ребуса: http://thenews.kz/2011/11/03/959765.html

Список похожих презентаций

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Устно. Вычислить:. . Устно. Решить уравнение:. x2=81 х = 9; -9 x2=0,36 х = 0,6; -0,6 x2=1 х = 1; -1. Устно. Выполнить действия, используя формулы ...
Преобразование выражений содержащих квадратные корни

Преобразование выражений содержащих квадратные корни

Свойства арифметического квадратного корня. Квадратный корень из произведения и дроби. Квадратный корень из степени. При любом. Теорема 1        . ...
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Фронтальный опрос. Дайте определение арифметического квадратного корня. Перечислите свойства арифметического квадратного корня. Чему равно значение ...
Преобразование выражений, содержащих квадратный корень

Преобразование выражений, содержащих квадратный корень

Цели:. Этот урок научит вас работать с выражениями, содержащими квадратный корень, а именно………. Методу освобождения от иррациональности в знаменателе. ...
ЕГЭ В7. Преобразование логарифмических выражений

ЕГЭ В7. Преобразование логарифмических выражений

Номера заданий. №4329 №4351 №4367 №4385 №4415 №4435 №4505 №4525. 06.01.2018. №26857 №26858 №26860 №26862 №26882 №26883 №26889 №26892. №26894 №26896 ...
Извлечение квадратного корня из четырёх- и трёхзначного числа

Извлечение квадратного корня из четырёх- и трёхзначного числа

План действий: Найти квадрат числа для числа (№1), составленного из цифр тысяч (если такая есть) и сотен данного числа. Записать найденное число за ...
Преобразование тригонометрических выражений

Преобразование тригонометрических выражений

Учебные элементы. Синус, косинус, тангенс суммы и разности аргументов. Формулы двойного аргумента.(теория, примеры, задания) Формулы понижения степени. ...
Функция арифметического квадратного корня, её свойства

Функция арифметического квадратного корня, её свойства

. 0 1 4 2 6,25 2,5 9 2,25 1,5 х ≥ 0. 7. Непрерывна. Функция возрастает при. Функция ограничена снизу, но не ограничена сверху. Свойства функции ...
Свойства квадратного корня

Свойства квадратного корня

ПЛАН УРОКА. 1.Организационный момент 2. Проверка домашнего задания 3. Устная работа 4. Закрепление изученного материала 5. Самостоятельная работа ...
Преобразование графиков функций, содержащих модуль

Преобразование графиков функций, содержащих модуль

y = f(x) + a y = f(x) y = f(x) - a +a -a. Преобразование графиков функций. Т1. Параллельный перенос по оси Оу. y = f(x) график исходной функции. y ...
Решение задач на применение основных тригонометрических формул и преобразование выражений

Решение задач на применение основных тригонометрических формул и преобразование выражений

Цели и задачи урока. Повторить основные тригонометрические формулы. Закрепить знания свойств синуса, косинуса, тангенса и котангенса. Научиться применять ...
Свойства арифметического квадратного корня

Свойства арифметического квадратного корня

Куда: г. Стерлитамак, МБОУ «СОШ №8» Кому: 8 классу. Прочитайте выражения:. х+75 (15-8)+у 34-(х+10) (а-12)-(х-86) (х-у)-(7+а) (у+99)+(76-4) (25+у)-х ...
Преобразование алгебраических выражений

Преобразование алгебраических выражений

Девиз урока:. Математику нельзя изучать, наблюдая как это делает сосед. План урока:. Сообщение темы урока. Рефлексия на начало урока Этап проверки ...
Преобразование выражений

Преобразование выражений

Какие свойства действий позволяют без выполнения вычислений утверждать, что верно равенство:. Найдите значение выражения и укажите, какие свойства ...
Понятие квадратного корня

Понятие квадратного корня

Решите задачу. Площадь квадрата равна 64 см2. Найдите сторону квадрата. 64 см2 ? Более общая задача. Для данного действительного числа b найдите действительное ...
Свойства арифметического квадратного корня

Свойства арифметического квадратного корня

План урока. Организационный момент. Теоретический устный опрос. Расшифруй поговорку. Найди ошибку. Работа в группах. Проблемные ситуации. Итог урока. ...
Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений

Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений

Игра «Третий лишний». 3² 9 6 4а² 16а² (4а)² (а + b)² (a + b)(a + b) a² + b² (c – d)² (c – d)(c + d) (c – d)(c – d) (7 – 3)² 16 40 (– a)² a² – a² (a ...
Решение уравнений, содержащих несколько знаков модуля

Решение уравнений, содержащих несколько знаков модуля

Самый распространённый, а иногда и единственно возможный метод решения уравнений с модулем – раскрытие модуля согласно определению:. Пример: Решите ...
Определение арифметического корня п-ой степени

Определение арифметического корня п-ой степени

Повторение:. 1) Имеет ли смысл выражение:. ? 2) Докажите, что:. Число 5 есть корень третьей степени из 125. т. к. Число 0 есть корень восьмой степени ...
Разложение квадратного трёхчлена на множители

Разложение квадратного трёхчлена на множители

Сократить дробь:. Назовите коэффициенты квадратного уравнения:. а в б. Преобразуйте в приведённое квадратное уравнение. Квадратный трёхчлен. Квадратным ...

Конспекты

Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Вариант 1. Часть 1. Представьте число - 0,125 в виде квадрата или куба. . А. (-0,25)². Б. (-0,5)³. В. (-0,25)³. Г. Представить нельзя. ...
Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Урок-обобщение. «Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня». 8 класс. Цели урока:. Обобщить знания по всем ...
Преобразование выражений содержащих квадратные корни

Преобразование выражений содержащих квадратные корни

Урок алгебры в 8 классе. Тема «Преобразование выражений содержащих квадратные корни». ФИО (полностью). . Козлова Лидия Николаевна. . ...
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Алгебра. 8 класс. Урок № 26. Дата:_____________. Учитель:. Горбенко Алена Сергеевна. Тема:. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни. ...
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

План урока №4 учителя Ахметовой Ж.У. . Предмет алгебра. Класс. . 8. . Дата. . . Тема. . Преобразование выражений, содержащих ...
Преобразование выражений, содержащих логарифмы

Преобразование выражений, содержащих логарифмы

Тема урока:. « Преобразование выражений, содержащих логарифмы». Цели урока:. повторить определение логарифма числа, основное логарифмическое ...
Преобразование выражений, содержащих радикалы

Преобразование выражений, содержащих радикалы

. Тема урока. :. . «Преобразование выражений, содержащих радикалы». Цель урока. :. Образовательная:. Формирование умение решать задания ...
Преобразование выражений, содержащих степени с дробными показателями

Преобразование выражений, содержащих степени с дробными показателями

5. . . Урок по алгебре в 9 классе. 31.01.07г. Тема урока:. «Преобразование выражений, содержащих степени с дробными показателями». Цели:. ...
Обобщающий урок. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Обобщающий урок. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Урок алгебры в 8 классе. Тема. : Обобщающий урок. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни. Учитель математики. : Байтурова А.Р. ...
Извлечение квадратного корня из произведения и частного

Извлечение квадратного корня из произведения и частного

Тема урока: «Извлечение квадратного корня из произведения и частного». Цель урока:. Развитие познавательной активности, логического мышления ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 марта 2019
Категория:Математика
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации