- Удвоенные согласные

Конспект урока «Удвоенные согласные» по русскому языку для 2 класса

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 19 г.о. Кинешма.











Урок русского языка во 2-ом классе.



















Составила

учитель начальных классов

I-ой категории

Ким Марина Аркадьевна.



2011 г.



Тема урока: «Удвоенные согласные»



Цели урока:

Образовательные:

формировать умение обозначать на письме долгие согласные звуки буквам

подводить детей к обобщению, что от лексического значения слова зависит его

написание;

развивать фонематический слух, память, мышление.

Развивающие:

- развивать речь учащихся и обогащать их словарный запас;

- развивать умения делать выводы и работать в парах.

Воспитательные:

- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;

- прививать любовь к русскому языку;

- воспитывать умение слушать друг друга, прислушиваться к мнению других.



Оборудование: проектор, карточки с заданиями, учебник русского языка Т.Г.Рамзаевой.





























Ход урока.

  1. Мотивация к учебной деятельности.

Здравствуйте ребята.

- Как вы думаете, можно знать все на свете?

А если нельзя все знать, может, не стоит и учиться?

Чтобы много знать, надо каждый день узнавать что - то новое.

2. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения.:

1) Где доска и парта есть, 
Чтоб всем детям сразу сесть? 
Это в школе есть у нас, 
Это наш просторный … класс. (Слайд 1) 
2) Простудился я вчера, 
Голова болит с утра, 
Я закашлялся, охрип, 
У меня, наверно, … грипп. (Слайд 2) 
3) Многим нам она знакома 
В ней купаться можно дома, 
Что же это за предмет? 
Догадались или нет? ванна (Слайд 3)
4)Проста загадка и легка 
Пишусь всегда через два «К». 
И мяч, и шайбу клюшкой бей, 
А называюсь я … хоккей. (слайд 4)


Догадайтесь, какие это слова: ( класс, грипп, ванна, хоккей,) (Слайд 5)

Что общего в этих словах? (Слайд 6), (Слайд 7)

Сформулируйте тему урока. (Слова с двойными согласными.) (Слайд 8)

Запись в тетрадь числа и темы урока.

Запишите новые слова в тетрадь. С какой новой орфограммой мы познакомились? (удвоенная согласная буква) (Слайд 9)

- Произнесите слова. Что вы заметили? Звук произносится более долго.  Назовите такой звук в слове класс –[ с ], Дайте ему характеристику. А какой буквой на письме в этом слове обозначим звук [с]а сколько букв – две. Какой можем сделать вывод? Долгие согласные звуки обозначаются двумя буквами.

3. Выявление места и причины затруднения.

Таких слов не так уж много в русском языке. А те, что есть, мы с вами можем научиться слышать и правильно писать. 

Словарная работа. ( Слайд 10 – 11)

Я предлагаю вам сейчас поработать в парах и выполнить упражнение № 216 (устно)

Проверка.

Вывод: почему в этих словах мы пишем двойные согласные? (В этих словах слышится долгий звук.) Всегда ли слышится долгий звук, если в слове пишутся двойные согласные? (Нет.) Написание многих слов с двойными согласными надо запоминать.

На экзамене она получила самый высокий …

Во дворце был великолепный …

5. В русском языке встречаются разные слова. И очень часто удвоенные согласные пытаются нас запутать. Поэтому мы с вами должны быть начеку. Вот и сейчас вас ждёт интересное задание. В данные предложения необходимо вставить слова. (Слайд 12)

На экзамене она получила самый высокий …

Во дворце был великолепный …

( бал, балл)

Проверка . (Слайд 13-14)

Сделайте вывод, от чего зависит написание двойных согласных в слове. (От значения слова.) Лексическое значение слова мы можем проверить по словарю С.И. Ожегова, уточнить написание слов с двойными согласными можно по словарям иностранных слов, по справочникам.

6. Физминутка. (Слайд 15-16)

Сядьте прямо, голова неподвижна,

следите за указкой только глазами.




0


0

*

*

0

0

*



0


0

0





*

*




*


*



к

п

и

т

б

б

ц

а

т

л

г

я

з

н

и

к

д

г

д

с

у

к

л

д

о

г

а



Соотнесите цветовые пятна с буквами, определите 2 слова, с которыми мы познакомимся на уроке: пятница, суббота

На что вы обратили внимание при написании слова пятница? Что отметили в слове суббота?

Названия дней недели входят во фразеологические обороты. Прочитайте, вставьте вместо точек нужное слово:

Семь … на неделе.

Из-под пятницы … торчит.

Если имеют в виду, что из-под верхней одежды видна нижняя, какую фразу употребляют? А если человек часто меняет свои решения, то как о нем говорят? А вы хотели бы, чтобы о вас говорили: «У него семь пятниц на неделе»? Запишите тот фразеологический оборот, который подходит к теме нашего урока. Назовите грамматическую основу этого предложения.

.7. Самостоятельная работа. По вариантам

Карточка 
• Место, где продают билеты (касса). 
• Спортивный бег (кросс). 
• Дорога с рядами деревьев, посаженных по обеим её сторонам (аллея). 


• Дорога, покрытая асфальтом (шоссе). 
• Желание есть (кушать) (аппетит) 
• Тот, кто едет или собирается ехать на чём-либо (пассажир) 

Вывод. В русском языке удвоенные согласные пишутся:

когда слышится долгий звук.

Прочитайте предложение, добавьте слово, чтобы получилась пословица:

Где трудно справиться одному, легко справиться … (коллективу).

Предлагаю вам убедиться в этом.

8. Сочинение - миниатюра.

Составьте рассказ, используя слова с двойными согласными.

Наш класс

Я учусь во втором … У нас дружный … Мы проводим интересные … .(Коллектив, бассейн, , класс, утренник.) Спишите первое и второе предложения.

Какие слова с двойными согласными вы употребили? Назовите тему .

урока.

9. Рефлексия.

Над какой темой работали?

Где нам могут пригодиться полученные знания?

Оцените свою работу на уроке.

Что нового вы узнали на уроке?

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Удвоенные согласные», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык (2 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Удвоенные согласные в корне слова

Удвоенные согласные в корне слова

. . Муниципальное общеобразовательное учреждение. Буретская общеобразовательная средняя. . Урок русского языка 3 класс. Тема:. . ...
Удвоенные согласные на стыке приставки и корня

Удвоенные согласные на стыке приставки и корня

Конспект урока по теме. «Удвоенные согласные на стыке приставки и корня». Задачи:. - познакомить учащихся с орфограммой удвоенная согласная на ...
Удвоенные согласные

Удвоенные согласные

Конспект урока русского языка по теме: «Удвоенные согласные». 3 класс. . . (Перспективная начальная школа). МБОУ «Степновская СОШ» п.Степной, ...
Удвоенные согласные в корне слова. Перенос слов с удвоенными согласными

Удвоенные согласные в корне слова. Перенос слов с удвоенными согласными

Тема урока: Удвоенные согласные в корне слова. Перенос слов с удвоенными согласными. Предмет: русский язык. ФИО учителя: Намаконова Лариса Александровна. ...
Почему появляются удвоенные согласные буквы на стыке приставки и корня?

Почему появляются удвоенные согласные буквы на стыке приставки и корня?

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА. . НА ТЕМУ:. «ПОЧЕМУ ПОЯВЛЯЮТСЯ УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ. . БУКВЫ НА СТЫКЕ ПРИСТАВКИ И КОРНЯ?». ...
Парные согласные звуки Г - К

Парные согласные звуки Г - К

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 363 комбинированного вида». Приволжского района г. Казани. ...
Парные согласные в корне слова

Парные согласные в корне слова

Русский язык.2класс.УМК «Школа России». Тема урока: «Парные согласные в корне слова». Тип урока. Комбинированный. Цели урока. Образовательные. ...
Парные согласные

Парные согласные

Урок русского языка во 2 классе с использованием. . личностно-ориентированной технологии. . Тема: Парные согласные. Одно из эффективных средств ...
Парные звонкие и глухие согласные звуки

Парные звонкие и глухие согласные звуки

Технологическая карта урока. Ф.И.О. . Хамзина Гульсина Маткановна. Предмет:. Русский язык. Класс:. . первыйТип урока:. урок усвоения новых знаний. ...
Буквы Н, н и согласные звуки [ н ], [ н’]

Буквы Н, н и согласные звуки [ н ], [ н’]

Тема урока :. Буквы Н, н и согласные звуки. [ н ], [ н’].Цель урока:. Познакомить учащихся с буквой Н,н и звуками, которые она обозначает. Задачи ...
Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения

Урок русского языка. Тема:. «Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения». Цели:. . . Предметные:. повторить способы обозначения ...
Твердые и мягкие согласные

Твердые и мягкие согласные

Русская грамота.1 класс. Второе полугодие. Составила Васюкова Елена Ерьевна - учитель начальных классов. КГУ « Гимназия №46». Республика Казахстан. ...
Глухие и звонкие согласные

Глухие и звонкие согласные

План - конспект урока. ФИО. Фуса Оксана Александровна. . Место работы. МБОУ Красненская СОШ. . Должность. Учитель. . Предмет. Начальных ...
Гласные, согласные буквы и звуки

Гласные, согласные буквы и звуки

Русский язык. 1класс. Тема: Гласные, согласные буквы и звуки. . . Слайд2. Цели:. . - развивать умение распознавать гласные ...
Гласные и согласные звуки и буквы

Гласные и согласные звуки и буквы

конспект логопедического занятия для 2 класса. С(К)ОШИ VIII вида. "Гласные и согласные звуки и буквы". . составила учитель – логопед Долматова ...
гласные и согласные звуки и буквы

гласные и согласные звуки и буквы

Конспект открытого урока русского языка проведённого во. II. классе по программе. VIII. вида. Тема урока. : гласные и согласные звуки и буквы. ...
Гласные и согласные звуки

Гласные и согласные звуки

УМК. «Гармония» Урок № 23. Предмет: Литературное чтение (Букварь №1). Класс: 1 класс. . . . Тема урока. : Гласные и с. огласные звуки ...
Гласные и согласные звуки

Гласные и согласные звуки

Макриденко Зинаида Ивановна. Учитель начальных классов. МБОУ СОШ Чехов-3 с углубленным изучением отдельных предметов. Урок «Обучение грамоте» ...
Буквы Т, т, обозначающие согласные звуки [т], [т’]

Буквы Т, т, обозначающие согласные звуки [т], [т’]

Тема: «Буквы Т, т, обозначающие согласные звуки [т], [т’]». . . Цель:. Познакомить детей с буквой Т; учить соотносить звук с буквой и символом. ...
Город и село. Двойные согласные

Город и село. Двойные согласные

Тема урока:. Город и село. Двойные согласные. Цели урока:. . узнаем что делают в городе и селе,. учимся грамотно писать слова с удвоенными согласными. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:20 мая 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект