- Квадратные уравнения. Неполные квадратные уравнения

Конспект урока «Квадратные уравнения. Неполные квадратные уравнения» по алгебре для 8 класса

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

  1. ФИО: Вершинина Ольга Сергеевна

  2. Место работы: МДОУ «СОШ № 12 имени Сметанкина В.Н.»

  3. Должность: учитель

  4. Предмет: математика

  5. Класс: 8

  6. Тема и номер урока: «Квадратные уравнения. Неполные квадратные уравнения», урок № 1

  7. Базовый учебник: «Алгебра» 8 класс, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и другие

  8. Цель урока: Дать определение квадратного уравнения, ввести понятие неполных квадратных уравнений.

  9. Задачи:

- обучающие: научить определять коэффициенты квадратных уравнений, решать неполные квадратные уравнения;

-развивающие: развивать логическое мышление учащихся;

-воспитательные: посредством инновационных компьютерных технологий вызвать интерес к математике.

  1. Тип урока: изучение материала новой темы.

  2. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.

  3. Необходимое техническое оборудование: интерактивная доска, компьютеры.

  4. Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап

урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

Организационный момент.

Приветствие учителя.

Проверка готовности учащихся к уроку.

Самоопределение к деятельности.

1

2

Целеполагание. Постановка учебной задачи.

Постановка цели и задач урока, сопоставление с темой урока (совместно с учащимися).

Постановка цели и задач урока, сопоставление с темой урока. Запись даты и темы урока.

2

3

Актуализация знаний.

1.Устно

1. Ответьте на вопросы:

1) Что называется уравнением? Корнем уравнения? Что значит «решить уравнение»? Какие уравнения называются равносильными?
2) Какие преобразования приводят к равносильным уравнениям

2. Вычислите:
1) Решите уравнения:

а) 5х=20; х(х-1)=0; -6х=1;

б) (х-2)(х+3)=0; х2=0 ;

в) х2=25; 5х2= 125.

2) Разложите на множители:

1) х2-3х; х2+25х; 4х2+8х.

Учащиеся отвечают на вопросы фронтально.

5

3

Изучение нового материала и первичное усвоение усвоения знаний.

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения.

Объяснение нового материала с помощью демонстрации ЦОР.

1) Определение квадратного уравнения.

2) Виды квадратных уравнений. Неполные квадратные уравнения.

Слушают объяснение учителя, в тетрадь записывают определение, виды неполных квадратных уравнений.

20

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения (191870)

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения.

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения (191870)

3) Даны квадратные уравнения в каждом уравнении выпишите их коэффециенты. Используя клавиатуру, учитель выводит ответ на экран.

4)Решение неполных квадратных уравнений (совместное с учащимися открытие новых знаний).

5) Укажите количество корней в уравнение и найдите их. Используя клавиатуру, учитель выводит ответ на экран.

Называют коэффициенты квадратных уравнений.

Совместно с учителем открывают новые знания, в тетрадь записывают алгоритм решения неполных квадратных уравнений.

Называют количество корней уравнения и их корни.

4

Первичное закрепление знаний.

1) Работа с правилами в учебнике.

2) Выполнение заданий по теме урока № 513, № 515 (а, б, в), № 517 (а, б, в).

1) Работа с правилами в учебнике.

513 учащиеся комментируют с места.

515 (а, б, в), № 517 (а, б, в) решают у доски и записывают в тетрадях.

8

5

Первичный контроль знаний.

Закрепление умений решать неполные квадратные уравнения (N 191881)

Учитель просит учащихся сесть за компьютеры дает инструктаж по выполнению теста.

Учащиеся работают индивидуально за компьютером.

5

7

Итог урока.

Учитель совместно с учащимися подводит итог урока и делает вывод.

Оценивание работы учащихся.

Отвечают на вопросы, совместно с учителем делают вывод.

Самооценка.

2

6

Домашнее задание.

Учитель на доске записывает домашнее задание, комментирует его (§8 п.21 №515 (г, д, е), №517 (г, д, е)).

Ребята записывают домашнее задание в дневник, следят за комментариями учителя по учебнику, задают вопросы по его выполнению.

1

Приложение к плану-конспекту урока

Способ подстановки

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР


Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения.

Информационный модуль

Демонстрация нового материала

http://fcior.edu.ru/card/11879/opredelenie-kvadratnogo-uravneniya-nepolnye-kvadratnye-uravneniya-i1.html

2

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения (191870)

Интерактивное задание


Модуль с заданиями для первичного закрепления материала.

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/253f44a5-bb2a-4221-ae16-5b990bb69526/112627/?interface=pupil&class=50&subject=17


3

Закрепление умений решать неполные квадратные уравнения (N 191881)

Интерактивное задание


Модуль для проверки полученных знаний в форме теста

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/253f44a5-bb2a-4221-ae16-5b990bb69526/112627/?interface=pupil&class=50&subject=17





Здесь представлен конспект к уроку на тему «Квадратные уравнения. Неполные квадратные уравнения», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Алгебра (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Неполные квадратные уравнения

Неполные квадратные уравнения

Автор материала: Маслова Наталья Васильевна. . Место работы МБОУ ООШ №34 г. Белгород. . Должность автора: учитель математики и информатики. ...
Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения». . . ФИО (полностью). . Перькова Ирина Васильевна. ...
Неполные квадратные уравнения

Неполные квадратные уравнения

 . Конспект урока по алгебре в 8 классе по учебнику Г. В. Дорофеева и другие на тему "Неполные квадратные уравнения".    . Урок закреплении и обобщения ...
Биквадратные уравнения

Биквадратные уравнения

Иванова Ольга Александровна. МОУ «СОШ №2» г. Всеволожска. Учитель математики. Урок по теме: «Биквадратные уравнения». Цели урока:. . Обучающие:. ...
Квадратные уравнения. Основные понятия. Решение неполных квадратных уравнений

Квадратные уравнения. Основные понятия. Решение неполных квадратных уравнений

Тема:. «Квадратные уравнения. Основные понятия. Решение неполных квадратных уравнений». Тип урока:. урок изучения нового материала. Цели урока:. ...
Уравнения, приводимые к квадратным. Биквадратные уравнения

Уравнения, приводимые к квадратным. Биквадратные уравнения

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №6». Города Кирова, Калужской области. Урок ...
Квадратные уравнения. Виды и способы решения

Квадратные уравнения. Виды и способы решения

Тема: . Квадратные уравнения. Виды и способы решения. (Урок путешествие). Подготовила: Фисенко Т.В. - учитель математики МБОУ «СОШ № 92», г. Кемерово. ...
Квадратные уравнения. Обобщающий урок

Квадратные уравнения. Обобщающий урок

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. . ЮДИНСКАЯ основная общеобразовательная школа. Подгоренского муниципального района. ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

. Сироткина Ирина Николаевна. МБОУ «СОШ № 6» г.Братска. учитель математики. ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

. Составила:. Башкатова Лариса Васильевна,. Учитель математики МБОУ СОШ № 10. Ст. Новопокровская 2014 год. Цели ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №1 имени Н.Л. Мещерякова. г. Зарайск. Конспект урока. ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

8 класс. Тема урока:. Квадратные уравнения. Тип урока: Объяснение нового материала. Цель урока: Ввести формулы для решения квадратных уравнений ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

Рябова Татьяна Сергеевна, учитель математики. Муниципальное образовательное учреждение. Уренская средняя общеобразовательная школа № 1,. г.Урень, ...
План урока по теме: Квадратные уравнения

План урока по теме: Квадратные уравнения

План урока по теме : Квадратные уравнения (8 класс). Автор Шаповалова Светлана Эдуардовна. Учитель МБОУ СОШ № 50 им.С.В.Марзоева г.Владикавказ. ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

Урасова Наталья Николаевна. МКОУ Крутовская ООШ. Серафимовичского района. Волгоградской области. Учитель математики. Обобщающий урок по алгебре ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

Тема урока: Квадратные уравнения. Тип урока. : Урок обобщения и систематизации знаний. Оборудование к уроку. : 1) Доска, мел. 2) Учебник. Алгебра ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Ширинская средняя общеобразовательная школа». . Модульный урок математики. . в ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

Шамарина Вера Валентиновна,. МБОУ «Цнинская СОШ № 1» п. Строитель Тамбовского района Тамбовской области,. учитель математики. ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

Обобщающий урок по теме ". Квадратные уравнения. ". . Майорова Любовь Александровна. учитель математики. Разделы:. преподавание математики. ...
Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

Конспект урока на тему «Квадратные уравнения». Цели урока:. обобщить и систематизировать знания учащихся по изученной теме; осуществить проверку ...