"План – конспект урока химии в 9-ом классе" презентация, проект, доклад

План – конспект урока химии в 9-ом классе

Учитель: Карпель Л. И.

Тема:

Общие химические свойства металлов

Цель:

Систематизировать сведения о химических свойствах металлов Осознать химическую функцию металлов как восстановителей

Задачи:

Знать отношение металлов к неметаллам. Взаимодействие с водой, кислотами, солями. Научиться применять знания. Формирование познавательного интереса.

О б о р у д о в а н и е:

Компьютер, проектор, экран

Что характерно для атомов металлов?

Для атомов металлов характерно:

Небольшое число электронов на внешнем слое.

С увеличением радиуса атома сила удерживания электронов на внешнем слое уменьшается

Поэтому в химических реакциях атомы металлов отдают электроны и являются восстановителями.

На пример: Na0 - 1ē → Na+1 Al0 - 3ē → Al+3

Me0 - nē → Me+n

Атомам неметаллов

Катиону водорода В составе воды

В разбавленных кислотах

Катиону менее активного металла в составе солей, оксидов

Центральному атому в составе кислородосодержащих кислот

Взаимодействие металлов с водой

t0

З а п о м н и!!!

С водой взаимодействует только амальгамированный алюминий (лишенный оксидной пленки)

Na + H2O → Zn + H2O →

Допишите продукты реакций:

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 ↑

Металлы могут восстанавливать и катионы менее активных металлов

Zn0 +Cu+2Cl2 → Cu0 + Zn+2 Cl2

Все металлы на основании их восстановительной способности по отношению к ионам металлов в водных растворах расположены в Электрохимический ряд напряжений металлов

Li K Ca Na Mg Al Zn Cr Fe Ni Pb H2 Cu Hg Ag

Увеличение восстановительных свойств

Окислителями металлов являются неметаллы: Кислород, сера, галогены…

С кислородом воздуха легко взаимодействуют щелочные и щелочно-земельные металлы.

4 Li0 + O20 → 2 LI+120-2

Железо, цинк, медь окисляются только при нагревании

3Fe + 2O2 → Fe3O4 to

A u + O2 ≠> P t + O2 ≠> Внимание !

Металлы с неметаллами образуют бинарные соединения

Хлориды – AlCl3 Сульфиды – PbS Фосфиды – Na3 Р

А теперь ты должен закрепить приобретенные знания, выполнив Упражнение УДАЧИ ТЕБЕ!!!

Если ты испытываешь трудности при выполнении этих заданий то обратись к предыдущим слайдам!

Ca + HOH → Al + HCl → Hg + HCl → Fe + CuSO4→

5. Au + O2 → 6. Zn + O2 → 7. Fe + S → 8. Li + N2 →

Допишите практически осуществимые реакции:

2ē Ca + 2HOH →Ca(OH)2 + H2 6ē 2Al + 6HCl →2AlCl3 + H2 2ē Fe + CuSO4 → FeSO4 +Cu Ag + CuCl2 → не происходит Au + O2 → не происходит 4ē 2Zn + O2 → 2ZnO 2ē Fe + S → FeS 6ē 6Li + N2 → 2Li3N

Проверь себя!!!

Дома обязательно поработай с учебником!

§ 8 Выполнить письменно упражнения:- с. 37 №4, №2, №5, №6