- Бытовые отходы человечества. как спасти свой город от мусора?

Презентация "Бытовые отходы человечества. как спасти свой город от мусора?" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Бытовые отходы человечества. как спасти свой город от мусора?" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема проекта: «Бытовые отходы человечества. Как спасти свой город от мусора?». Автор проекта: Брегман Илья, ученик 2 «А» класса ГБОУ СОШ № 1350 с углубленным изучением математики Руководитель проекта: Васильева Л. М., учитель начальных классов
Слайд 1

Тема проекта: «Бытовые отходы человечества. Как спасти свой город от мусора?»

Автор проекта: Брегман Илья, ученик 2 «А» класса ГБОУ СОШ № 1350 с углубленным изучением математики Руководитель проекта: Васильева Л. М., учитель начальных классов

Целью данной работы было изучение влияния отходов жизнедеятельности человека для нашего города и планеты в целом. Гипотеза: Мусор не оставит места для дальнейшего размножения и развития человечества.
Слайд 2

Целью данной работы было изучение влияния отходов жизнедеятельности человека для нашего города и планеты в целом. Гипотеза: Мусор не оставит места для дальнейшего размножения и развития человечества.

Задачи проекта: Определить актуальность проблемы Рассмотреть воздействие человека на природу Классифицировать бытовые отходы Рассмотреть существующие методы борьбы с накапливающимся бытовым мусором. Опытным путем провести наблюдения за временем разложения мусора разного вида Предложить пути избавлен
Слайд 3

Задачи проекта: Определить актуальность проблемы Рассмотреть воздействие человека на природу Классифицировать бытовые отходы Рассмотреть существующие методы борьбы с накапливающимся бытовым мусором. Опытным путем провести наблюдения за временем разложения мусора разного вида Предложить пути избавления от мусора Методы исследования: - Наблюдения; Изучение и анализ научной литературы и интернет-ресурсов; Проведение опытов; Анализ полученных результатов;

1.Что натолкнуло на мысль заняться проблемой? По статистике в Москве проживает около 11.551.930 человек (2011г.). И на каждого москвича приходится 270 килограммов мусора в год. Появился вопрос - куда исчезают отходы после того, как оказываются в мусорном баке.
Слайд 4

1.Что натолкнуло на мысль заняться проблемой? По статистике в Москве проживает около 11.551.930 человек (2011г.). И на каждого москвича приходится 270 килограммов мусора в год. Появился вопрос - куда исчезают отходы после того, как оказываются в мусорном баке.

Человек -самый важный житель Земли. Его взаимоотношения с окружающей средой идут по двум направлениям : во-первых, человечество приспосабливается к данным ему судьбой условиям; во-вторых, пытается перекраивать её в соответствии со своими требованиями. Именно в этом наша несхожесть со всем остальным
Слайд 5

Человек -самый важный житель Земли. Его взаимоотношения с окружающей средой идут по двум направлениям : во-первых, человечество приспосабливается к данным ему судьбой условиям; во-вторых, пытается перекраивать её в соответствии со своими требованиями. Именно в этом наша несхожесть со всем остальным живым миром планеты. Нынешние темпы роста таковы - население земного шара растёт - в начале нашей эры на Земле находилось 250 миллионов человек, сейчас население Земли более 6 миллиардов человек, что для обеспечения даже тех условий существования, каковы на Земле сейчас, каждое вновь появляющееся поколение обязано построить новую техноструктуру .

2. Воздействие человека на природу.

Отходы - это вещества (или смеси веществ) признанные непригодными для дальнейшего использования в рамках имеющихся технологий или после бытового использования продукции. Твёрдые бытовые отходы ( ТБО) - это товары, потерявшие потребительские свойства.
Слайд 6

Отходы - это вещества (или смеси веществ) признанные непригодными для дальнейшего использования в рамках имеющихся технологий или после бытового использования продукции. Твёрдые бытовые отходы ( ТБО) - это товары, потерявшие потребительские свойства.

На место экологически чистого, со временем разлагающегося мусора, пришёл мусор совсем другого типа – пластмасса. Распад пластика по расчётам специалистов занимает от 450 до 1000 лет. По статистике, каждый житель развитых стран за год выбрасывает 45 килограммов пластикового мусора, около 18 килограмм
Слайд 7

На место экологически чистого, со временем разлагающегося мусора, пришёл мусор совсем другого типа – пластмасса

Распад пластика по расчётам специалистов занимает от 450 до 1000 лет. По статистике, каждый житель развитых стран за год выбрасывает 45 килограммов пластикового мусора, около 18 килограммов поставляет каждый живущий в странах развивающихся. Ежегодный общемировой прирост бытовых отходов составляет около 3%. Так , вот загрязнение окружающей среды отходами человеческой жизнедеятельности увеличивается быстрее, чем население Земли . Наша биосфера переполнена ими .

3. Виды твёрдых бытовых отходов ( ТБО ) . Существует несколько видов отходов . Отходы потребления - это изделия и материалы, утратившие свои потребительские свойства в результате физического или морального износа. Это автомобили, бытовая техника, оборудование. Бытовые отходы, образующиеся в результа
Слайд 8

3. Виды твёрдых бытовых отходов ( ТБО ) .

Существует несколько видов отходов . Отходы потребления - это изделия и материалы, утратившие свои потребительские свойства в результате физического или морального износа. Это автомобили, бытовая техника, оборудование. Бытовые отходы, образующиеся в результате жизнедеятельности людей и удаляемые ими как бесполезные. Это упаковочные материалы, бумага. Они составляют 37% от общего числа отходов. Кухонные отходы, составляющие 30% от общего числа отходов, которые хотя бы не несут особых проблем в смысле их переработки. Искусственные и синтетические материалы составляют около 5% ТБО. Например, полиэтилен и пластик. Металлы составляют 3% среди бытовых отходов. Стекло также около 3% ТБО. Дерево – 2% ТБО. Кости – 2 % ТБО.

4.Методы борьбы с накапливающимся бытовым мусором. Захоронение на свалках: 2) Сжигание мусора на специальных мусоросжигательных предприятиях.
Слайд 10

4.Методы борьбы с накапливающимся бытовым мусором.

Захоронение на свалках:

2) Сжигание мусора на специальных мусоросжигательных предприятиях.

3) Наиболее новый и эффективный подход к борьбе с бытовым мусором используют биотехнологии. Суть биотехнологий состоит в том, что органическая часть отходов (пищевые отходы ) разлагается микроорганизмами. Получившийся компост используют в качестве лёгкого удобрения, которое будет способствовать разв
Слайд 11

3) Наиболее новый и эффективный подход к борьбе с бытовым мусором используют биотехнологии. Суть биотехнологий состоит в том, что органическая часть отходов (пищевые отходы ) разлагается микроорганизмами. Получившийся компост используют в качестве лёгкого удобрения, которое будет способствовать развитию эко системы, а не уничтожению её.

4) Переработка и использование вторичного сырья – использование отходов в качестве топлива или исходного сырья. Первая стадия этого процесса начинается с разделения ТБО по группам на бумагу, пластик и металлы. Таким образом, происходит уменьшение накопления бытового мусора на полигонах. С помощью такого вида утилизации можно найти дополнительные способы использования бумаги, пластика, текстиля и других материалов.

5. Мои исследования. Мусор был закопан в городе Москве 9 мая 2011 года, а выкопан 9 сентября 2011 года. В земле он находился всего 4 месяца.
Слайд 12

5. Мои исследования.

Мусор был закопан в городе Москве 9 мая 2011 года, а выкопан 9 сентября 2011 года. В земле он находился всего 4 месяца.

Что произошло с мусором за этот короткий срок?
Слайд 13

Что произошло с мусором за этот короткий срок?

Анализ результатов, полученных опытным путём в соотношении со статистикой :
Слайд 14

Анализ результатов, полученных опытным путём в соотношении со статистикой :

6. Как спасти мой город от мусора? Пути выхода из создавшейся ситуации. 1.Анализируя всё выше сказанное и проведя опыт, напрашивается вывод, что выйти из кризиса человечеству легче уничтожая причины его вызывающие, чем борясь с его последствиями. Понятно, что полностью исключить пластик из своей жиз
Слайд 15

6. Как спасти мой город от мусора? Пути выхода из создавшейся ситуации.

1.Анализируя всё выше сказанное и проведя опыт, напрашивается вывод, что выйти из кризиса человечеству легче уничтожая причины его вызывающие, чем борясь с его последствиями. Понятно, что полностью исключить пластик из своей жизни невозможно, но сократить объёмы его использования нам вполне по силам. Разрешить ситуацию нам поможет альтернативный, подлежащий быстрой переработке материал. Это бумага. По своему хороши холщёвые сумки, как замена пакетам, провоцирующим гибель всего живого. Самое главное понять, что при реализации подобных идей выигрывает не только природа, но и сами. Выбирая экологически чистые товары, мы тем самым делаем свои, пусть небольшие, инвестиции в наше будущее. 2. А на решение уже созданных проблем, необходимо использовать инновационные методы переработки и утилизации отходов. Обсудив в классе на уроке «Окружающий мир» тему «Бытовые отходы», мы написали письмо в префектуру ЮВАО, которую возглавляет префект Зотов Владимир Борисович. В своём письме мы предложили сделать в нашем округе организацию раздельного сбора мусора. Сортировать мусор – это первый шаг к спасению человечества и природы! Урна должна стоять не одиноко, а четыре рядом: для биологических отходов, стеклотары, бумаги и пластика. Но нужно не только поставить урны, а ещё вести разъяснительную политику среди населения о полезности и необходимости сортировки отходов в быту, чтобы было вырабатано новое сознание общества, которое предвидело каждый шаг и указывало его экологические последствия.

3. Я хочу предложить свой выход по спасению нашей планеты от загрязнения ТБО. Может быть он покажется фантастическим, но как знать. Солнце - это звезда, самая близкая к нам звезда во Вселенной. Удалённость Солнца от Земли 149,6 млн. км. Температура поверхности Солнца достигает 6000 к. Учёные сейчас
Слайд 16

3. Я хочу предложить свой выход по спасению нашей планеты от загрязнения ТБО. Может быть он покажется фантастическим, но как знать. Солнце - это звезда, самая близкая к нам звезда во Вселенной. Удалённость Солнца от Земли 149,6 млн. км. Температура поверхности Солнца достигает 6000 к. Учёные сейчас работают над созданием совершенного топлива, с помощью которого можно было бы преодолевать расстояния в несколько тысяч световых лет. Когда это топливо будет создано, построить мусорные ракетобаки и отправлять их в сторону Солнца. Из-за высокой температуры всё будет сгорать дотла. Надо спешить. Осталось слишком мало времени, чтобы Земля не превратилась в космический корабль с погибшим экипажем.

Вывод: Мир пришёл к осознанию того, что пора компенсировать тот вред, который был нанесён природе в течение последних ста лет безудержным ростом промышленного производства. Нужно чтобы во всём мире забота производителя и потребителя об окружающей среде стала правилом хорошего тона.

7. Список используемой литературы: Литература: 1. Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Экология. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учебных заведений.-М.:Дрофа,1995 г. 2. Горелов А. А. Экология. Издательство: Академия. 2009 г. 3. Журнал "Природа и мы." Экология от А до Я. №5 2004 г. редакто
Слайд 17

7. Список используемой литературы:

Литература: 1. Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Экология. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учебных заведений.-М.:Дрофа,1995 г. 2. Горелов А. А. Экология. Издательство: Академия. 2009 г. 3. Журнал "Природа и мы." Экология от А до Я. №5 2004 г. редактор Поляков В. 4. Материалы с сайта "Бытовые отходы человечества".

Список похожих презентаций

Бездомные животные как одна из экологических проблем города каменска

Бездомные животные как одна из экологических проблем города каменска

«Если сдохнет от голода пес у ворот, это знак, что страна, как собака, умрет...» Уильям Блейк. Цели:. Определить круг проблем, связанных с бездомными ...
Бытовые отходы

Бытовые отходы

Эмоции восприятия среды. ТОПОФИЛИЯ ТОПОФОБНЫЙ ОБРАЗ. 14.04.2019. Организация свалок. Вторичное использование отходов. Сжигание отходов. Утилизация ...
Бытовые отходы нашей семьи

Бытовые отходы нашей семьи

Цель:. Определить количество и состав бытовых отходов, накапливающихся в одной семье за неделю. Задачи:. 1. Изучить литературу по данной теме. 2. ...
Бездомные животные как одна из проблем городской среды

Бездомные животные как одна из проблем городской среды

Ученик: «Не то, чтоб я не оценил Вашего учения – просто сил не хватает». Конфуций: «Если не хватает сил - ты изнемог бы где-нибудь на полдороге. А ...
Всемирная акция «очистим планету от мусора»

Всемирная акция «очистим планету от мусора»

Экологический отряд «ДРУЗЬЯ ПРИРОДЫ». живет и работает под девизом: «СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ и ВОДА – наши лучшие ДРУЗЬЯ» В акции «ОЧИСТИМ ПЛАНЕТУ ОТ МУСОРА» ...
Адаптация организмов к условиям обитания как результат действия естественного отбора

Адаптация организмов к условиям обитания как результат действия естественного отбора

Типы адаптаций. Морфологическая адаптация. Биохимическая адаптация. Физиологическая адаптация. Поведенческая адаптация. Некоторые формы морфологической ...
Биосфера как единая экосистема земли

Биосфера как единая экосистема земли

Биосфера Земли имеет сложную структуру и состав. Структурно она подразделяется на три геологические сферы: атмосферу (воздушную), гидросферу (водную) ...
Биология развития как функция времени

Биология развития как функция времени

Биология развития — не что иное, как изучение каждой молекулы в клетке, органа и организма как функций времени. Теперь даже эволюцию рассматривают ...
Автомобильный транспорт как основной источник загрязнения атмосферы

Автомобильный транспорт как основной источник загрязнения атмосферы

ЦЕЛЬ: Исследовать влияние автомобильного транспорта на окружающую среду. ЗАДАЧИ: 1.Изучить влияние автомобильного транспорта на атмосферу. 2.Изучить ...
Глаз как оптическая система

Глаз как оптическая система

Линзы. Оптическую систему глаза можно рассматривать как собирающую линзу. Главную роль здесь играет хрусталик. Вогнутые собирающие. Выпуклые рассеивающие. ...
Газировка: сладкая отрава или спасение от жажды?

Газировка: сладкая отрава или спасение от жажды?

Цель: выяснить насколько реальный вред организму может принести регулярное употребление газировки и можно ли газированной водой утолить жажду. Задачи: ...
Витаминная азбука от а до к

Витаминная азбука от а до к

Витамин А: отличное зрение. Бережёт наше зрение. Заботится о коже, делает её мягкой и эластичной. Регулирует обмен веществ. Повышает иммунитет, устойчивость ...
Будущее в руках человечества

Будущее в руках человечества

План 1)Введение. 2)Основная часть. 1. Экологическая характеристика нефтедобывающего производства. 2. Экологические проблемы и факторы техногенного ...
Ахатины как домашние питомцы

Ахатины как домашние питомцы

Цель: в домашних условиях вырастить улиток большими и здоровыми . Задачи: - с помощью литературы и интернета изучить условия обитания и содержания ...
Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Данный материал используется в качестве: -слайд – презентации темы для учащихся 11 класса; -путеводителя по основным вопросам темы при самостоя- тельной ...
Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Доказательства происхождения человека от животных. 1.Физиологические. Принципиальное сходство процессов, протекающих в организмах человека и животных. ...
Анатомия и физиология как науки

Анатомия и физиология как науки

План:. Положение человека в природе. Анатомия и физиология как науки. Методы изучения организма человека. Части тела человека. Оси и плоскости тела ...
Белки, как биополимеры

Белки, как биополимеры

Понятие о белках и их классификация. Белки, или протеины. В переводе с греческого «протос» - первый, главный. Находятся в протоплазме и ядре всех ...
Биогеоценоз как особый уровень организации жизни

Биогеоценоз как особый уровень организации жизни

Биогеоценоз. Наземные экосистемы, связанные с участками однородной растительности. Таковы, например, ельник кисличный, ельник зеленомошный, березняк ...
Викторина по биологии "как называется"

Викторина по биологии "как называется"

Выберите верный ответ. Как называется. ЛЯГУШКА, ЖИВУЩАЯ НА ДЕРЕВЬЯХ? 1) ДРЕВЕСНИЦА 2) ДРЕВЕСИНА 3) ДРЕВКО. ЮЖНАЯ ЛЕТАЮЩАЯ ЯЩЕРИЦА С КОЖНЫМИ СКЛАДКАМИ ...

Конспекты

Производственные и бытовые отходы

Производственные и бытовые отходы

Урок биологии. . 9 класс. Тема:. . «Производственные и бытовые отходы». . Задачи:. . Образовательные. Сформировать знания о производственных ...
Особенности строения и жизнедеятельности млекопитающих, как высокоорганизованных животных

Особенности строения и жизнедеятельности млекопитающих, как высокоорганизованных животных

7. . Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Каргалинская гимназия» Чистопольского района Республики Татарстан. Урок. ...
Организм как единое целое. Что мы узнали о строении живых организмов

Организм как единое целое. Что мы узнали о строении живых организмов

. Конспект урока биологии для 6 классапо теме. . . «Организм как единое целое. . . Что мы узнали о строении живых организмов». Мокеева ...
Организм как единое целое

Организм как единое целое

«Организм как единое целое». Урок биологии в 10 классе. Из опыта работы. учителя биологии. . . I. квал.категории. МОУ НСОШ №1. Головенькиной ...
Организм как единое целое

Организм как единое целое

Урок по теме: «Организм как единое целое». . Цель урока:.  . закрепление знаний учащихся о взаимосвязи строения и функции клеток и тканей живых ...
Многообразие растительных групп, как результат эволюции. Реликты Краснодарского края

Многообразие растительных групп, как результат эволюции. Реликты Краснодарского края

Джемелинская Людмила Ивановна. Учитель биологии МОУ СОШ № 73 г. Краснодара. Тема: Многообразие растительных групп, как результат эволюции. Реликты ...
Биогеоценоз как особый уровень организации жизни

Биогеоценоз как особый уровень организации жизни

МБОУ «Черемшанский лицей». Черемшанский муниципальный район Республики Татарстан. Тема: «Биогеоценоз как особый уровень организации жизни». ...
Понятие о природном сообществе, как биологической системе и экосистеме

Понятие о природном сообществе, как биологической системе и экосистеме

Урок биологии. в 7 классе. по теме:. Понятие о природном сообществе, как биологической системе и экосистеме. Артыкпаева Рауза Серикбаевна. ...
Их нужно спасти! Красная книга природы – насекомые

Их нужно спасти! Красная книга природы – насекомые

Их нужно спасти! Красная книга природы – насекомые. Богат и разнообразен мир насекомых нашей планеты: ученые насчитывают более. миллиона видов. ...
Домашние звери. Разнообразие пород и их использование человеком. Происхождение от диких предков

Домашние звери. Разнообразие пород и их использование человеком. Происхождение от диких предков

11.05.14 7 класс Урок № 64. Тема «Домашние звери. Разнообразие пород и их использование человеком. Происхождение от диких предков». Цели урока:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 января 2019
Категория:Биология
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации