- Кровь, компоненты внутренней среды организма. Состав крови

Конспект урока «Кровь, компоненты внутренней среды организма. Состав крови» по биологии для 8 класса

Биология 8 класс

Тема: «Кровь, компоненты внутренней среды организма. Состав крови.

Лабораторная работа № 10. Микроскопическое строение крови человека»

Цель: Обеспечить понимание учащимися состава крови, ее значение в обмене веществ и превращениях энергии в организме человека


Цели обучения

Рекомендуемые виды деятельности на уроке

Заметки для учителя (по методике преподавания)

Учебные ресурсы

Реализация и обобщение имеющихся знаний по изучаемой теме, формирование личностной заинтересованности каждого ученика в получении новой информации

В ходе «Мозгового штурма» учитель получает от учащихся ответы на поставленный в начале урока вопрос. Ответы могут быть следующими:

- анализ крови может дать сведения о состоянии здоровья человека;

- кровь выполняет в организме важные функции;

- в крови есть гемоглобин;

- для выявления малокровия;

- кровь уничтожает микробы, имеющиеся в организме;

- при наличии заболевания состав крови меняется;

- кровь – одна из важных тканей организма человека.

( все ответы, полученные во время «мозгового штурма», учитель фиксирует на доске).

« Почему при проверке состояния здоровья человека так важно проводить анализ крови?»

Презентация

видеоролика «Внутренняя среда человека»



Обобщение имеющихся знаний по изучаемой теме, формирование личностной заинтересованности каждого ученика в получении новой информации

  1. Индивидуальная работа по карточкам


Изучи параграф 31, выполни задания

Составь модель.

Заполни таблицу: «Связь между строением и функциями органов дыхания»

Ресурс 1

Умение соотнесить полученную информацию с тем, что школьнику уже известно и последующая систематизация информации.

Работа в группах с учебником и справочной литературой

Кровь –это жидкая мышечная ткань. В организме человека содержится 3 литра. Жидкая часть крови представлена плазмой. В состав плазмы входит до 70 % воды и 20 минеральных веществ. Клетки крови называются: лейкоциты, тромбоциты, лимфоциты.

Выработка собственного отношения к изучаемому материалу

Работа в моногруппах для рефлексивной оценки полученной информации, составляются вопросы с целью перехода обработанной информации на количественный уровень.


Представь, что на планету Земля была занесена форма жизни. Кровь инопланетян имела:

Вода 20 %, эритроциты квадратные и плоские, лейкоциты с постоянной формой тела.

Сможет ли это существо жить на планете Земля? Запиши свои предположения

Таблица состава крови

Ресурс 2

Рефлексия.

Выполнение лабораторной работы № 10. «Микроскопическое строение крови человека»




Ресурс 1

Карточка №1 Состав крови

№1 Дополни предложение

1 Кровь-это…………

Кровь

№2 Заполни схему.

Форменные элементы





?





Лейкоциты

Эритроциты



Тромбоциты









№3 Ответь на вопросы

-Назовите состав плазмы?

-% соотношение элементов плазмы.

- какой белок участвует в свертывании крови.



Карточка №2

1 Кровь-это…………

2 Заполни схему.

?

Лейкоциты

Тромбоциты

Форменные элементы

Плазма

Кровь

























3 Заполни таблицу

Форменные элементы

Место образования

Продолжительность жизни

Место разрушения

Кол-во на

1 мм3

Эритроциты

















Ресурс 2

Заполни таблицу


Внутренняя среда организма

Внутренняя среда

Состав

Местонахождение

Источник и место образования

Функции

Кровь

Плазма (50-60% объема крови): вода 90-92%, белки 7%, жиры 0, 8% , глюкоза 0,12% , мочевина 0,05% , минеральные соли 0,9%




Форменные элементы (40-50% от объема крови): эритроциты, лейкоциты, тромбоциты




Тканевая жидкость

Вода, растворенные в ней питательные органические и неорганические вещества, О2 СО2, продукты диссимиляции, выделившиеся из клеток




Лимфа

Вода, растворенные в ней продукты распада органических вещества








Здесь представлен конспект к уроку на тему «Кровь, компоненты внутренней среды организма. Состав крови», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Биология (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Кровь и компоненты внутренней среды организма

Кровь и компоненты внутренней среды организма

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 84». г. Кемерово. . Конспект урока ...
Кровь. Состав и функции крови

Кровь. Состав и функции крови

Кровь. Состав и функции крови. Цель:. изучить состав крови и функции ее компонентов, познакомиться с эволюционными изменениями состава и функций ...
Состав и функции крови

Состав и функции крови

Муниципальное общеобразовательное учреждение. « средняя общеобразовательная школа № 13». Мурманской области г. Оленегорск. ...
Плазма крови, ее состав

Плазма крови, ее состав

Тема урока:. Плазма крови, ее состав. Форменные элементы крови (эритроциты, лейкоциты, тромбоциты), их строение и функции. . . Цели урока:. познакомить ...
Состав и свойства крови

Состав и свойства крови

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. « Головчинская средняя общеобразовательная школа. . с углубленным изучением отдельных ...
Внутренняя среда. Значение крови и ее состав

Внутренняя среда. Значение крови и ее состав

План - конспект урока и презентация по биологии "Внутренняя среда. Значение крови и ее состав". Автор: Чочаева. Фатимат Алиевна,   Размер: 2.51 ...
Внутренняя среда организма. Гомеостаз. Функции крови

Внутренняя среда организма. Гомеостаз. Функции крови

13. . ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . «Внутренняя среда организма. Гомеостаз. Функции крови». . ФИО (полностью). . Золотаренко Татьяна ...
Онтогенез - индивидуальное развитие организма

Онтогенез - индивидуальное развитие организма

Тема урока: « Онтогенез - индивидуальное развитие организма ». Цель:. сформировать у учащихся представление об индивидуальном развитии организма. ...
Общая характеристика типа. Разнообразие моллюсков. Большой прудовик и голый слизень, их среды обитания, строение

Общая характеристика типа. Разнообразие моллюсков. Большой прудовик и голый слизень, их среды обитания, строение

. Дата: 20 ноября. . Урок №21 7 класс. . . Тема:. . Общая характеристика типа. Разнообразие моллюсков. . . Большой прудовик и голый ...
Надежная защита организма

Надежная защита организма

Улусная научно – практическая конференция «Урок как педагогический феномен»,. посвященная 75 – летию методической службы улуса. . Муниципальное ...
Лишайники - биоиндикаторы окружающей среды

Лишайники - биоиндикаторы окружающей среды

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Белоевская средняя общеобразовательная школа». Кудымкарского района Пермского края. ...
Адаптация организма человека в условиях полета

Адаптация организма человека в условиях полета

Тамбовское областное государственное общеобразовательное учреждение. . Общеобразовательная школа-интернат. С ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ ЛЕТНОЙ ПОДГОТОВКОЙ. ...
Ткани растительного организма

Ткани растительного организма

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Кулундинская средняя общеобразовательная школа №3». Кулундинского района. Алтайского ...
Внутренняя среда организма

Внутренняя среда организма

 . Яснова Л.В.,. . учитель биологии. «Соболевская СОШ». Первомайского района. Оренбургской области. Открытый урок по биологии. 8 класс. ...
Движение крови и лимфы по сосудам

Движение крови и лимфы по сосудам

Калюжная Наталья Борисовна. учитель географии и биологии. МОУ СОШ №9 Октябрьского района Ростовской области. . Движение крови и лимфы по сосудам. ...
Группы крови и переливание крови

Группы крови и переливание крови

Предмет: Биология. . Неделя:. . Дата:. . Урок № 34. . Класс: 8. . . Тема урока:. . Группы крови и переливание крови. . . ...
Группы крови

Группы крови

Цель урока: . Образовательная:. расширить знания учащихся о группах крови человека. .  Развивающая:. Активизация мыслительной деятельности,  развитие ...
Генетика пола и наследование групп крови

Генетика пола и наследование групп крови

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №82» г.Перми. Конспект урока по биологии ...
Внутренняя среда организма, её значение

Внутренняя среда организма, её значение

Тема урока: Внутренняя среда организма, её значение. Цели урока: познакомить учащихся с особенностями внутренней среды организма, её значением для ...
Основные процессы жизнедеятельности растительного организма

Основные процессы жизнедеятельности растительного организма

Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа. села Акатная Маза Хвалынского района Саратовской области. Обобщающий ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 мая 2016
Категория:Биология
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект