- Создание дидактических материалов по истории с использованием средств ИКТ к теме «Занимательная история»

Презентация "Создание дидактических материалов по истории с использованием средств ИКТ к теме «Занимательная история»" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему "Создание дидактических материалов по истории с использованием средств ИКТ к теме «Занимательная история»" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ- компетентности« по программе «Информационные технологии в деятельности учителя- предметника».
Слайд 1

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ- компетентности« по программе «Информационные технологии в деятельности учителя- предметника».

Тема Создание дидактических материалов по истории с использованием средств ИКТ к теме «Занимательная история» Выполнила учитель истории МОУ Осиновская СОШ Шуликова Е.А.
Слайд 2

Тема Создание дидактических материалов по истории с использованием средств ИКТ к теме «Занимательная история» Выполнила учитель истории МОУ Осиновская СОШ Шуликова Е.А.

Содержание. Методические рекомендации Разработки дидактических материалов
Слайд 3

Содержание

Методические рекомендации Разработки дидактических материалов

Игра «Росинка» Викторина «Исторические портреты» Викторина «Интеллектуальный лабиринт». Занимательная история
Слайд 4

Игра «Росинка» Викторина «Исторические портреты» Викторина «Интеллектуальный лабиринт»

Занимательная история

«Росинка». Р- Русь, русские традиции О- одежда С- сказания И- игры, история Н- наука А- актуальные проблемы
Слайд 5

«Росинка»

Р- Русь, русские традиции О- одежда С- сказания И- игры, история Н- наука А- актуальные проблемы

Этапы игры. Загадки Модельер Конкурс острословов Аукцион «Черный ящик» « На поле чудес» Аукцион «Проще простого» Домашнее задание «Русские народные пословицы об истории Руси»
Слайд 6

Этапы игры

Загадки Модельер Конкурс острословов Аукцион «Черный ящик» « На поле чудес» Аукцион «Проще простого» Домашнее задание «Русские народные пословицы об истории Руси»

Загадки. Рэкет на дороге в старину. Граница дома, на которую не пускают. Плетеные ходули. Кошачий праздник ( из пословицы). Богатый родич телогрейки. Место, где сказочным героям приходилось выбирать между богатством, счастьем, конем и жизнью. О чем мечтали люди в сказках?
Слайд 7

Загадки

Рэкет на дороге в старину. Граница дома, на которую не пускают. Плетеные ходули. Кошачий праздник ( из пословицы). Богатый родич телогрейки. Место, где сказочным героям приходилось выбирать между богатством, счастьем, конем и жизнью. О чем мечтали люди в сказках?

Ответы. Соловей – разбойник. Порог дома. Лапти. Масленица. Шуба. Развилка дорог и камень на ней. О самолете-ковер-самолет, о водопроводе- Емеля с ведрами, о компасе- клубок ниток, о телевизоре- чудо-зеркальце, о локаторе-Петушок, который предупреждал об опасности, о машине –сапоги-скороходы.
Слайд 8

Ответы

Соловей – разбойник. Порог дома. Лапти. Масленица. Шуба. Развилка дорог и камень на ней. О самолете-ковер-самолет, о водопроводе- Емеля с ведрами, о компасе- клубок ниток, о телевизоре- чудо-зеркальце, о локаторе-Петушок, который предупреждал об опасности, о машине –сапоги-скороходы.

Модельер. Домашний костюм Бабы-Яги; Рабочий костюм Соловья разбойника; Парадный костюм Ильи Муромца; Свадебный наряд Кощея Бессмертного
Слайд 9

Модельер

Домашний костюм Бабы-Яги; Рабочий костюм Соловья разбойника; Парадный костюм Ильи Муромца; Свадебный наряд Кощея Бессмертного

Конкурс острословов. Любишь кататься, …. Работа не волк-… Кончил дело-…. Не имей сто рублей, а имей…
Слайд 10

Конкурс острословов

Любишь кататься, …. Работа не волк-… Кончил дело-…. Не имей сто рублей, а имей…

Аукцион «Черный ящик». Этот лот- веселящее средство, которое украсит собой любой праздник. Если вы устали от уроков, у вас очень утомленный вид, улыбнитесь и все пройдет. Этот лот подарит вам сияющую улыбку.
Слайд 11

Аукцион «Черный ящик»

Этот лот- веселящее средство, которое украсит собой любой праздник. Если вы устали от уроков, у вас очень утомленный вид, улыбнитесь и все пройдет. Этот лот подарит вам сияющую улыбку.

Добро и зло, все соки плодоносящей земли таит в себе этот распространенный и непревзойденный лот. Исключительное средство для улучшения памяти. Всеми давно позабытое всплывет перед вами, как будто произошло только вчера. Если вам нужно что-то запомнить, завяжите на нем узелок.
Слайд 12

Добро и зло, все соки плодоносящей земли таит в себе этот распространенный и непревзойденный лот. Исключительное средство для улучшения памяти. Всеми давно позабытое всплывет перед вами, как будто произошло только вчера. Если вам нужно что-то запомнить, завяжите на нем узелок.

Ответы: Воздушный шарик Зубная паста Яблоко Платочек
Слайд 13

Ответы:

Воздушный шарик Зубная паста Яблоко Платочек

«НА поле чудес». Кто автор цитаты: «Художественная летопись народной жизни. Душа русского человека вся в песне, как в зеркале». Фамилия воронежца, известного фольклориста, собирателя русских народных сказок, которого называют Андерсеном.
Слайд 14

«НА поле чудес»

Кто автор цитаты: «Художественная летопись народной жизни. Душа русского человека вся в песне, как в зеркале». Фамилия воронежца, известного фольклориста, собирателя русских народных сказок, которого называют Андерсеном.

«На поле чудес». Его считали своим учителем лучшие отечественные оружейники: Дегтярев, Федоров, Токарев. Его изобретение- трехлинейная винтовка- принесло ему всемирную известность. В 1969 году были спущены на воду три галеры. Одна из них в переводе на русский язык называлась «Начало». Как точно назы
Слайд 15

«На поле чудес»

Его считали своим учителем лучшие отечественные оружейники: Дегтярев, Федоров, Токарев. Его изобретение- трехлинейная винтовка- принесло ему всемирную известность. В 1969 году были спущены на воду три галеры. Одна из них в переводе на русский язык называлась «Начало». Как точно называлась галера?

Митрофан Ефимович Пятницкий Александр Николаевич Афанасьев Сергей Николаевич Мосин «Принципиум»
Слайд 16

Митрофан Ефимович Пятницкий Александр Николаевич Афанасьев Сергей Николаевич Мосин «Принципиум»

«Проще простого». Со времен Петра I пехота называлась: инфантерией, кавалерией, маркитанией. Мытница- это: место где собирали пошлину; место где ухаживали за лошадьми; крестьянка-поденщица.
Слайд 17

«Проще простого»

Со времен Петра I пехота называлась: инфантерией, кавалерией, маркитанией. Мытница- это: место где собирали пошлину; место где ухаживали за лошадьми; крестьянка-поденщица.

Послух- свидетель, послушный мальчик, монах низшего чина. Шильник- плут, продажный человек; портной; мастер по изготовлению шил. Шишак- крупный военный чин, головной доспех, большая шишка на голове.
Слайд 18

Послух- свидетель, послушный мальчик, монах низшего чина. Шильник- плут, продажный человек; портной; мастер по изготовлению шил. Шишак- крупный военный чин, головной доспех, большая шишка на голове.

Домашнее задание. Подобрать пословицы об истории Руси.
Слайд 19

Домашнее задание

Подобрать пословицы об истории Руси.

Викторина. Исторический портрет
Слайд 20

Викторина

Исторический портрет

О ком идет речь? Попал в плен к татарам , которые продали его в рабство Провел несколько лет в качестве невольника-гребца на галерах Участвовал в морских сражениях Был освобожден из плена иностранцами В Польше встретился с « царем Дмитрием Ивановичем» - Лжедмитрием II.
Слайд 21

О ком идет речь?

Попал в плен к татарам , которые продали его в рабство Провел несколько лет в качестве невольника-гребца на галерах Участвовал в морских сражениях Был освобожден из плена иностранцами В Польше встретился с « царем Дмитрием Ивановичем» - Лжедмитрием II.

Ответ: Иван Болотников
Слайд 22

Ответ: Иван Болотников

Знатность рода помогла ему овладеть престолом Природная неспособность сделала его самым жалким лицом, когда-либо сидевшим на престоле Наружность (его) была очень не привлекательна Худенький, приземистый, сгорбленный старичок Подслеповатые глаза, длинный горбатый нос, большой рот, морщинистое лицо, р
Слайд 23

Знатность рода помогла ему овладеть престолом Природная неспособность сделала его самым жалким лицом, когда-либо сидевшим на престоле Наружность (его) была очень не привлекательна Худенький, приземистый, сгорбленный старичок Подслеповатые глаза, длинный горбатый нос, большой рот, морщинистое лицо, редкая бородка и волосы.

Ответ Василий Шуйский
Слайд 24

Ответ Василий Шуйский

И в могиле ему не было покоя: в народе разнеслась молва, что ночью там виден огонь и раздается веселая музыка; Для того через восемь дней вырыли труп из могилы, сожгли в пепел и, зарядив им огромную пушку, выстрелили в те ворота, коими он вступил в Москву, чтобы праха его не оставалось.
Слайд 25

И в могиле ему не было покоя: в народе разнеслась молва, что ночью там виден огонь и раздается веселая музыка; Для того через восемь дней вырыли труп из могилы, сожгли в пепел и, зарядив им огромную пушку, выстрелили в те ворота, коими он вступил в Москву, чтобы праха его не оставалось.

Лжедмитрий I
Слайд 26

Лжедмитрий I

викторина. Интеллектуальный лабиринт
Слайд 27

викторина

Интеллектуальный лабиринт

Удачи!
Слайд 28

Удачи!

Список похожих презентаций

Зачет по теме "Межотраслевые комплексы России"

Зачет по теме "Межотраслевые комплексы России"

1.В крупных городах размещают: А) ТЭС; Б) ГЭС; В) ТЭЦ; Г) АЭС 2. ГЭС строят с учетом наличия: А) источников энергии; Б) трудовых ресурсов; В) природных ...
Использование мультимедийных технологий на уроках истории и обществознания

Использование мультимедийных технологий на уроках истории и обществознания

Мультимедиа – совокупность компьютерных технологий, одновременно использующих несколько информационных сред: графику, текст, видео, фотографию, анимацию, ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

1 2 4. Какой из этих дорожных знаков относится к разрешающим? Что обозначает этот дорожный знак? 1. лестница. 2.подземный переход. 3. наземный переход. ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

Пассажир Пешеход Светофор Тормозной путь Разное Словарь терминов. 1 3 4 5. Каковы общие обязанности пассажиров? С какой стороны надо выходить из легковой ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16. Что называется остановкой? Преднамеренное прекращение движения на время свыше 5 мин. для посадки или высадки пассажиров ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

Управление пособием. Переход между слайдами осуществляется с помощью гиперссылок: слайд 3 – содержание, слайд 4 – пояснительная записка, слайд 5 – ...
Викторина по ПДД (5 класса)

Викторина по ПДД (5 класса)

1. Какие пешеходы нарушают Правила дорожного движения? 2. а) движение пешеходам запрещено; б) пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны ...
Анализ эффективного использования основных средств в организации

Анализ эффективного использования основных средств в организации

Основные средства – это основные фонды (ОФ), выраженные в стоимостном измерении. ОФ – важнейшая составляющая материальных ресурсов любого предприятия, ...
Использование приемов критического мышления на уроках истории и географии

Использование приемов критического мышления на уроках истории и географии

Использование приемов критического мышления на уроках истории и географии. критическое мышление – это технология, формирующая интеллектуальные умения ...
Использование ИКТ на уроках географии

Использование ИКТ на уроках географии

Этапы внедрения ИКТ. на уроках ГЕОГРАФИИ. Освоение компьютера, работа с готовыми электронными изданиями, дисками, создание презентаций учителем и ...
Использование ИУМК на уроках истории

Использование ИУМК на уроках истории

Не запоминать готовые знания, а уметь ими пользоваться. Не заучивать все подряд, а учиться выбирать главное, делать собственные выводы. ИУМК Инновационный ...
Использование ИКТ на уроках регионального компонента

Использование ИКТ на уроках регионального компонента

Способы подачи информации:. изобразительные, звуковые, условно-графические, видео, анимационные. Практикум для самостоятельной работы учащихся УО ...
Использование ИКТ в работе с дошкольниками

Использование ИКТ в работе с дошкольниками

Информационно коммуникативные технологии:.       В последнее время под информационными технологиями чаще всего понимают компьютерные технологии. В ...
Использование ИКТ на уроках биологии

Использование ИКТ на уроках биологии

Использование ИКТ на уроках биологии. Цель: Целью моей работы является апробация форм и методов применения новых информационно-коммуникационных технологий ...
Использование ИКТ в обучении младших школьников

Использование ИКТ в обучении младших школьников

Прекрасная пора детства! Ребёнок, впервые переступил порог школы…. Эффективными средствами включения ребёнка в процесс творчества на уроке являются:. ...
Вопросы и ответы по географии по теме "Материки и океаны"

Вопросы и ответы по географии по теме "Материки и океаны"

1 3 10 5 4 8 7 6 9 11. Самый большой по площади массив дождевых лесов на Земле, с самым богатым и разнообразным растительным миром. Как называются ...
Использование мультимедийных средств обучения

Использование мультимедийных средств обучения

Задачи исследования:. 1. Изучить современное состояние проблемы в психолого-педагогической, методической и специальной литературе. 2. Выявить психолого-педагогические ...
Графические диктанты (Рисование по клеточкам) детям 5–10 лет

Графические диктанты (Рисование по клеточкам) детям 5–10 лет

Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально, ...
Инновационные технологии в преподавании истории и обществознания

Инновационные технологии в преподавании истории и обществознания

Школьник. Педагогические технологии. Активные нормы обучения. Внутренняя свобода. Подготовка к жизни. КАК Этого Добиться? свобода выбора открытость ...
Использование ИКТ в преподавании и обучении

Использование ИКТ в преподавании и обучении

Информационно-коммуникационные технологии. Хронология исследования ИКТ: Кокс(1997), Бекта(2003), Кокс и Уэбб(2004), Мишра и Келер(2006). Технологические ...

Конспекты

Организация проектной деятельности с использованием IT- технологии для организации внеурочной деятельности

Организация проектной деятельности с использованием IT- технологии для организации внеурочной деятельности

Организация проектной деятельности с использованием IT- технологии для организации внеурочной деятельности. Котова Янина Владимировна,. . МБОУ ...
Повторительно обобщающий по теме НОД и НОК

Повторительно обобщающий по теме НОД и НОК

«Повторительно обобщающий по теме НОД и НОК» 6 класс ( КРО). ЦЕЛИ: повторить и систематизировать основные понятия и методы решения НОД и НОК, разложения ...
Компетентностно-ориентированные задания по биологии как средство достижения планируемых результатов обучения

Компетентностно-ориентированные задания по биологии как средство достижения планируемых результатов обучения

ГБОУ ДПО «Ставропольский краевой институт. развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования». Кафедра естественнонаучных ...
Обучение чтению с использованием кейс метода

Обучение чтению с использованием кейс метода

. . Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия города Гурьевска Калининградской области. Конспект урока для 4 ...
Картотека дидактических игр по профилактике дислексии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Картотека дидактических игр по профилактике дислексии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

. Картотека дидактических игр по профилактике дислексии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Название дидактической ...
Картотека дидактических игр по формированию грамматического строя речи дошкольников

Картотека дидактических игр по формированию грамматического строя речи дошкольников

Муниципальное дошкольное образовательное. . учреждение детский сад. . комбинированного вида № 17 «Сказка».  . Картотека ...
Использование информационной технологии в работе с детьми с нарушением речи, как одно из альтернативных средств коммуникации

Использование информационной технологии в работе с детьми с нарушением речи, как одно из альтернативных средств коммуникации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 65 - Центр развития ребенка». города Бийска Алтайского края. ...
Конспекты занятий по развитию связной речи у детей дошкольного возраста 6-7 лет с ОНР (3-й уровень) второго года обучения с использованием метода интервьюирования

Конспекты занятий по развитию связной речи у детей дошкольного возраста 6-7 лет с ОНР (3-й уровень) второго года обучения с использованием метода интервьюирования

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА «РУЧЕЁК». Муниципального образования город Новый Уренгой. ...
Виды транспортных средств

Виды транспортных средств

Мещерякова Татьяна Владимировна 5. класс. "Виды транспортных средств". Цель урока:. познакомить учащихся с основными видами транспортных средств ...
В гости к сороке - вороне/ Конспект интегрированного занятия с использованием фольклора для детей раннего возраста

В гости к сороке - вороне/ Конспект интегрированного занятия с использованием фольклора для детей раннего возраста

Литвинова Наталья Ивановна. воспитатель. МДОУ «Детский c. ад комбинированного вида №36 «Жемчужинка». (город Юрга Кемеровской области). ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 апреля 2019
Категория:Педагогика
Содержит:28 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации