- Викторина по ПДД (5 класса)

"Викторина по ПДД (5 класса)" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34

Презентацию на тему "Викторина по ПДД (5 класса)" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 34 слайд(ов).

Слайды презентации

Викторина по правилам дорожного движения (5-8 кл.). Красный Жёлтый Зелёный
Слайд 1

Викторина по правилам дорожного движения (5-8 кл.)

Красный Жёлтый Зелёный

1. Какие пешеходы нарушают Правила дорожного движения?
Слайд 2

1

Какие пешеходы нарушают Правила дорожного движения?

2. а) движение пешеходам запрещено; б) пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны правого и левого бока регулировщика; в) пешеходам разрешено переходить проезжую часть за спиной регулировщика. Какой сигнал подаёт регулировщик?
Слайд 3

2

а) движение пешеходам запрещено; б) пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны правого и левого бока регулировщика; в) пешеходам разрешено переходить проезжую часть за спиной регулировщика.

Какой сигнал подаёт регулировщик?

3. Какой велосипедист подаёт сигнал поворота направо? а в б
Слайд 4

3

Какой велосипедист подаёт сигнал поворота направо?

а в б

4. Выберите из предложенных дорожных знаков те, которые введены в действие 1 января 2006 г. 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Слайд 5

4

Выберите из предложенных дорожных знаков те, которые введены в действие 1 января 2006 г.

6 7 8 9 10 11 12 13 14

5. Этот дорожный знак обозначает: а) участок дороги, не имеющий тротуара или пешеходной дорожки; б) участок дороги, на котором впереди имеется пешеходный переход; в) участок дороги, на котором имеется тротуар или пешеходная дорожка.
Слайд 6

5

Этот дорожный знак обозначает:

а) участок дороги, не имеющий тротуара или пешеходной дорожки; б) участок дороги, на котором впереди имеется пешеходный переход; в) участок дороги, на котором имеется тротуар или пешеходная дорожка.

При достижении какого минимального возраста разрешается перевозить детей на переднем сиденье легкового автомобиля без специального детского сиденья? 8 лет 10 лет 12 лет 14 лет 16 лет
Слайд 7

При достижении какого минимального возраста разрешается перевозить детей на переднем сиденье легкового автомобиля без специального детского сиденья?

8 лет 10 лет 12 лет 14 лет 16 лет

Викторина по ПДД (5 класса) Слайд: 8
Слайд 8
Какой велосипедист подаёт сигнал поворота налево?
Слайд 9

Какой велосипедист подаёт сигнал поворота налево?

Какие из предложенных дорожных знаков, относятся к группе дорожных знаков особого предписания? 15 16
Слайд 10

Какие из предложенных дорожных знаков, относятся к группе дорожных знаков особого предписания?

15 16

Каково значение термина «велосипед»? а) двухколёсное транспортное средство без мотора для взрослых и детей; б) двух- или трёхколёсное транспортное средство для детей и взрослых; в) транспортное средство, кроме инвалидных колясок, имеющее два колеса и более и приводимое в движение мускульной силой лю
Слайд 11

Каково значение термина «велосипед»?

а) двухколёсное транспортное средство без мотора для взрослых и детей; б) двух- или трёхколёсное транспортное средство для детей и взрослых; в) транспортное средство, кроме инвалидных колясок, имеющее два колеса и более и приводимое в движение мускульной силой людей, находящихся на нём.

На каком рисунке изображён нерегулируемый пешеходный переход?
Слайд 12

На каком рисунке изображён нерегулируемый пешеходный переход?

Выберите из предложенных дорожных знаков те, которые регулируют движение пешеходов.
Слайд 13

Выберите из предложенных дорожных знаков те, которые регулируют движение пешеходов.

а) пешеходам разрешено переходить проезжую часть за спиной регулировщика; б) пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны правого бока регулировщика; в) движение пешеходам запрещено;
Слайд 14

а) пешеходам разрешено переходить проезжую часть за спиной регулировщика; б) пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны правого бока регулировщика; в) движение пешеходам запрещено;

Какой велосипедист подаёт сигнал остановки?
Слайд 15

Какой велосипедист подаёт сигнал остановки?

На каком рисунке изображено «механическое транспортное средство»? а) на 1. б) на 1 и 2. в) на всех рисунках.
Слайд 16

На каком рисунке изображено «механическое транспортное средство»?

а) на 1. б) на 1 и 2. в) на всех рисунках.

Что означают одновременно горящие все сигналы светофора? а) можно начинать переход дороги; б) скоро будет включён зелёный сигнал и нужно приготовиться к переходу дороги; в) светофор не работает.
Слайд 17

Что означают одновременно горящие все сигналы светофора?

а) можно начинать переход дороги; б) скоро будет включён зелёный сигнал и нужно приготовиться к переходу дороги; в) светофор не работает.

17. Какой из этих знаков обозначает место, где можно переходить дорогу? а) знак № 1; б) знак № 2; в) оба знака.
Слайд 18

17

Какой из этих знаков обозначает место, где можно переходить дорогу?

а) знак № 1; б) знак № 2; в) оба знака.

18. Что называется тормозным путём? а) расстояние, пройденное автомобилем с момента обнаружения водителем опасности до полной остановки; б) расстояние, пройденное автомобилем с момента нажатия на педаль тормоза до полной остановки.
Слайд 19

18

Что называется тормозным путём?

а) расстояние, пройденное автомобилем с момента обнаружения водителем опасности до полной остановки; б) расстояние, пройденное автомобилем с момента нажатия на педаль тормоза до полной остановки.

19. Что означает этот знак? а) такого дорожного знака не существует; б) указывает место, где запрещено движение пешеходов; в) предупреждает водителей о приближении к пешеходному переходу.
Слайд 20

19

Что означает этот знак?

а) такого дорожного знака не существует; б) указывает место, где запрещено движение пешеходов; в) предупреждает водителей о приближении к пешеходному переходу.

20. От чего зависит длина тормозного пути? а) от массы автомобиля; б) от скорости автомобиля; в) от состояния дороги; г) от всех вышеперечисленных причин.
Слайд 21

20

От чего зависит длина тормозного пути?

а) от массы автомобиля; б) от скорости автомобиля; в) от состояния дороги; г) от всех вышеперечисленных причин.

21. Какой знак называется «Пешеходная дорожка»?
Слайд 22

21

Какой знак называется «Пешеходная дорожка»?

22. Какую ошибку допускают дети при переходе дороги? а) переходят дорогу вчетвером; б) ошибки не допускают; в) невнимательны при переходе дороги.
Слайд 23

22

Какую ошибку допускают дети при переходе дороги?

а) переходят дорогу вчетвером; б) ошибки не допускают; в) невнимательны при переходе дороги.

23. Кто называется водителем? а) лицо, управляющее инвалидной коляской без двигателя; б) лицо, управляющее каким-либо транспортным средством; в) лицо, ведущее велосипед.
Слайд 24

23

Кто называется водителем?

а) лицо, управляющее инвалидной коляской без двигателя; б) лицо, управляющее каким-либо транспортным средством; в) лицо, ведущее велосипед.

24. Этот дорожный знак предупреждает, что впереди: а) участок дороги, временно используемый для проведения спортивных соревнований; б) участок дороги вблизи детского учреждения, где возможно появление детей; в) пешеходный переход.
Слайд 25

24

Этот дорожный знак предупреждает, что впереди:

а) участок дороги, временно используемый для проведения спортивных соревнований; б) участок дороги вблизи детского учреждения, где возможно появление детей; в) пешеходный переход.

25. Если по вине пешехода, произошло ДТП, в результате которого были повреждены автомобиль или придорожные постройки, нарушитель наказывается следующим образом: а) инспектор ГИБДД предупредит его; б) нарушителя оштрафуют; в) нарушителя оштрафуют и он должен будет возместить ущерб от ДТП.
Слайд 26

25

Если по вине пешехода, произошло ДТП, в результате которого были повреждены автомобиль или придорожные постройки, нарушитель наказывается следующим образом:

а) инспектор ГИБДД предупредит его; б) нарушителя оштрафуют; в) нарушителя оштрафуют и он должен будет возместить ущерб от ДТП.

26. На этом участке переходить дорогу опасно. Да Нет
Слайд 27

26

На этом участке переходить дорогу опасно.

Да Нет

27. С какого возраста Правилами дорожного движения разрешается управлять велосипедом при движении по дорогам? 10 лет 14 лет 12 лет 16 лет
Слайд 28

27

С какого возраста Правилами дорожного движения разрешается управлять велосипедом при движении по дорогам?

10 лет 14 лет 12 лет 16 лет

28. На каком рисунке показано нарушение Правил дорожного движения?
Слайд 29

28

На каком рисунке показано нарушение Правил дорожного движения?

Правильные ответы:
Слайд 30

Правильные ответы:

Газеты нет нужней, чем эта. Не веришь? Почитай-ка сам! Она полезные советы По ПДД даёт всем нам.
Слайд 31

Газеты нет нужней, чем эта. Не веришь? Почитай-ка сам! Она полезные советы По ПДД даёт всем нам.

Статистика ДТП. В мире ежегодно погибают в автокатастрофах почти 250 тыс. человек, около 6 млн. получают увечья.
Слайд 32

Статистика ДТП

В мире ежегодно погибают в автокатастрофах почти 250 тыс. человек, около 6 млн. получают увечья.

В России за последние десять лет в результате ДТП погибли более 300 тыс. человек, а около 1,7 млн. человек получили ранения и увечья. Анализ скорбных цифр показывает, что десятилетняя война в Афганистане, унесла более чем в 20 раз меньше жизней советских людей, чем ДТП в одной России за такой же пер
Слайд 33

В России за последние десять лет в результате ДТП погибли более 300 тыс. человек, а около 1,7 млн. человек получили ранения и увечья. Анализ скорбных цифр показывает, что десятилетняя война в Афганистане, унесла более чем в 20 раз меньше жизней советских людей, чем ДТП в одной России за такой же период. Особую тревогу вызывает детский дорожно-транспортный травматизм. На дорогах России ежегодно гибнут и получают увечья тысячи детей и подростков. Каждому седьмому пострадавшему было меньше 16 лет. Из числа погибших – 40% составляют дети! Из общего числа пострадавших детей более 80% становятся инвалидами, численность которых увеличивается ежегодно примерно на 3 тыс. человек.

На территории Амурской области за 2006 г. с участием детей произошло 173 ДТП, при которых 10 детей погибло и 185 получили ранения различной степени тяжести. Чаще всего в ДТП участвовали дети в возрасте от 12 до 16 лет. В возрасте: до 7 лет - 4 погибло и 39 травмированы; 7 – 12 лет – 2 погибло и 77 т
Слайд 34

На территории Амурской области за 2006 г. с участием детей произошло 173 ДТП, при которых 10 детей погибло и 185 получили ранения различной степени тяжести. Чаще всего в ДТП участвовали дети в возрасте от 12 до 16 лет. В возрасте: до 7 лет - 4 погибло и 39 травмированы; 7 – 12 лет – 2 погибло и 77 травмированы; 12 – 16 лет – 4 погибло и 69 травмированы.

На территории Ромненского района за 2006 г. совершено 49 ДТП, в которых пострадали 17 человек, погибло 2 человека. Сотрудниками ГИБДД задержано водителей, управляющих в состоянии алкогольного опьянения – 84 человека, за отказ от медицинского освидетельствования – 24, управляющими транспортными средствами и не имеющими права управления – 116, нарушителей скоростного режима – 589, нарушений ПДД пешеходами – 162 человека. Сумма наложенных штрафов составила – 206900 руб.

Список похожих презентаций

Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16. Что называется остановкой? Преднамеренное прекращение движения на время свыше 5 мин. для посадки или высадки пассажиров ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

Пассажир Пешеход Светофор Тормозной путь Разное Словарь терминов. 1 3 4 5. Каковы общие обязанности пассажиров? С какой стороны надо выходить из легковой ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

Управление пособием. Переход между слайдами осуществляется с помощью гиперссылок: слайд 3 – содержание, слайд 4 – пояснительная записка, слайд 5 – ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

1 2 4. Какой из этих дорожных знаков относится к разрешающим? Что обозначает этот дорожный знак? 1. лестница. 2.подземный переход. 3. наземный переход. ...
Городская олимпиада по ПДД среди учащихся начальных классов

Городская олимпиада по ПДД среди учащихся начальных классов

Цели и задачи:. Пропаганда знаний учащихся о правилах дорожного движения. Повышение социальной значимости курса «Правила дорожного движения». Формирование ...
Игра по ПДД

Игра по ПДД

Данный макет разработан для более успешной ориентировки в родном поселке, закрепления и изучения ПДД. Работа проводится как с воспитателем, так и ...
Игра - викторина по ОБЖ

Игра - викторина по ОБЖ

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19. Огня не видно, помещение задымлено. Что ты сделаешь в первую очередь? 1) Займусь тушением пожара 2) Проветрю ...
Исследовательская работа по декоративно-прикладному искусству

Исследовательская работа по декоративно-прикладному искусству

Проблема. Для решения профессиональных задач в современных условиях необходим творческий подход, базирующийся на проектно-исследовательской деятельности. ...
Использование учебников по истории и обществознанию

Использование учебников по истории и обществознанию

www.themegallery.com 4. Стандарты второго поколения. . ВЕНТАНА-ГРАФ. Основные принципы построения системы: — реализация идеологической основы ФГОС ...
Викторина "Знатоки космоса" для начальной школы

Викторина "Знатоки космоса" для начальной школы

Первый человек, который собственными глазами увидел, что Земля действительно круглая? Юрий Алексеевич Гагарин. В каком году стартовала с космодрома ...
Занятия по развитию речи

Занятия по развитию речи

Основные направления работы:. Развитие словаря. Воспитание ЗКР. Формирование элементарного осознания явлений языка и речи. Формирование грамматического ...
Задачи по теме "Атмосфера"

Задачи по теме "Атмосфера"

Определение амплитуды колебания температуры. А= ТMAX - ТMIN T = 5ºC; Т = -12 ºC; Т = -11; Т = -18 ºC; Т = 7 ºC; Т = 23 ºC; Т = 3 ºC; Т = 6 ºC; Т = ...
Задание по развитию способностей

Задание по развитию способностей

ПОДСНЕЖНИКИ КИ НО РА БОТА ТА БОР ТИК. Кубарик Вася Матрешкин дядя Илья. Зелёная пуста. ...
ЕГЭ по географии 2013 г.

ЕГЭ по географии 2013 г.

Назначение КИМ для ЕГЭ. Позволяют установить уровень освоения выпускниками ФКГОС среднего (полного) общего образования. Результаты ЕГЭ по географии ...
Вопросы и ответы по географии по теме "Материки и океаны"

Вопросы и ответы по географии по теме "Материки и океаны"

1 3 10 5 4 8 7 6 9 11. Самый большой по площади массив дождевых лесов на Земле, с самым богатым и разнообразным растительным миром. Как называются ...
Внеурочная деятельность по ФГОС

Внеурочная деятельность по ФГОС

Внеурочная деятельность в школе. Работаем по новым стандартам. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности ...
Внеурочная деятельность по предмету

Внеурочная деятельность по предмету

Внеучебная деятельность школьников -. понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение ...
Алгоритмика и олимпиады по информатике

Алгоритмика и олимпиады по информатике

Положение о Всероссийской олимпиаде школьников. Олимпиада проводится по предметам базисного учебного плана Участие олимпиады начинается со школьного ...
Анкета по проблемам здорового образа жизни

Анкета по проблемам здорового образа жизни

Уважаемые учащиеся! Просим Вас анонимно ответить на вопросы, изложенные в анкете. Просьба быть искренними и правдивыми. Подчеркните вариант ответа, ...
Вводный инструктаж по технике безопасности на уроках физической культуры

Вводный инструктаж по технике безопасности на уроках физической культуры

Общие требования безопасности Требования безопасности перед началом занятий. Требования безопасности во время занятий. Требования безопасности по ...

Конспекты

Методические рекомендации по организации работы с одарёнными детьми в начальной школе

Методические рекомендации по организации работы с одарёнными детьми в начальной школе

. Методические рекомендации. по организации работы с одарёнными детьми в начальной школе. ...
Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционному рисованию в младшей группе

Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционному рисованию в младшей группе

Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционному рисованию в младшей группе. Цель:. - Знакомство с нетрадиционными техниками рисования. . . - ...
Методическая разработка по профориентации

Методическая разработка по профориентации

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №50 с углубленным. изучением отдельных предметов г.о. Самара. ...
Конспект открытого занятия по сенсорике в первой младшей группе Ладошка

Конспект открытого занятия по сенсорике в первой младшей группе Ладошка

Цель:. - Формировать навык соотношения качеств предметов с их образом. Учить детей делать умозаключения, сравнивать предметы, классифицировать. ...
Коррекционные занятия тифлопедагога по развитию зрительного восприятия в период восстановительного лечения

Коррекционные занятия тифлопедагога по развитию зрительного восприятия в период восстановительного лечения

. Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 29 гор. Йошкар-Олы». Коррекционные занятия ...
Виды придаточных предложений по их значению

Виды придаточных предложений по их значению

Виды придаточных предложений по их значению. . . Цели:. Дать понятие о классификации СПП:. Научить определять вид придаточного на основе структурно-семантического ...
Конспект занятия по формированию основ безопасности собственной жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста

Конспект занятия по формированию основ безопасности собственной жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста

Пояснительная записка. Фамилия, Имя, Отчество. Краснова Кристина Сергеевна. Место работы. Дошкольное образовательное учреждение комбинированного ...
Занятие с педагогами - психологами по профилактике депрессивных и суицидальных намерений у детей и подростков

Занятие с педагогами - психологами по профилактике депрессивных и суицидальных намерений у детей и подростков

Колотева Елена Юрьевна, педагог-психолог МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5 г.Михайловка» Волгоградской области. . Занятие с педагогами- ...
Знайка в гостях у ребят первого класса

Знайка в гостях у ребят первого класса

Занятие   по курсу "Коррекция психомоторики и сенсорных процессов". для учащихся начальных классов VIII вида. . Тема:  Рисование по заданному ...
Дневник классного руководителя 2 класса

Дневник классного руководителя 2 класса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «ШУРУПОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА». ФРОЛОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА. ВОЛГОГРАДСКОЙ ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 января 2015
Категория:Педагогика
Классы:
Содержит:34 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации