Презентация "Умножаем и делим на 10, 100, 1000" (3 класс) по математике – проект, доклад

МАТЕМАТИКА 3 класс

МБОУ СОШ № 5 Трофимова ИН

С малой удачи начинается большой успех.

УСТНЫЙ СЧЁТ

Табличное умножение и деление

Увеличь в 10 раз: 1 см 8 см 10 см 25 см 1см •10 = 10см 8 см • 10 = 80 см 10 см • 10 = 100 см 25 см • 10 = 250 см

1 дм 5 дм 17 дм 48 дм 10 дм 50 дм 170 дм 480 дм

КАК УМНОЖИТЬ НА 100?

100 + 100 + 100 + 100 + 100 =

Применить переместительный закон умножения

5 100 = ● 100 5 500 5 раз

Тема урока:

«Умножаем и делим на 10, 100, 1000»

Цель:расширить знания о приёме увеличения чисел в 10, 100, 1000 раз;

закреплять знания и умения в области нумерации многозначных чисел; решение текстовых задач,  повторить и обобщить правила умножения, распространив их на более широкую область; отрабатывать навыки устных вычислений; развивать логическое мышление, грамотную математическую речь, память, внимание, интерес к урокам математики; воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к природе.

задачи

а • b = b • а a•(b•c)=(a•b)•c

Свойства умножения

Переместительный закон умножения

Сочетательный закон умножения

Вычисли ● 100 1 3 7 700 300

Сделай вывод как умножить число на 100

Чтобы умножить число на 100 нужно справа приписать к нему два нуля, сколько их в числе 100

7 ▪ 100 = 700

Зарядка для глаз

№ 3 стр. 78 Работа в парах 4 8 17 40 80 170 •10 :10

2 9 25 200 900 2500 •100 :100

Чтобы умножить число на 10, 100 нужно справа приписать к нему столько нулей, сколько их в 10, 100

Чтобы разделить число, оканчивающееся нулями, на 10, 100 нужно отбросить столько нулей, сколько их в 10, 100

Задание на выбор Взаимопроверка 236.000 27.500.000 9.050.000 1.005.800.000 30.600.000.000 560.000 9.900.000 48.000.000 8.350.000 42.800 845.000 570.000

ФИЗМИНУТКА

Задача № 4 а) 30 х 10 = 300 (л.) 30 х 100 = 3000 (л.)

в) 4000 : 100 = 40 (п.)

Ответ: 40 порций мороженого.

Индивидуальная работа

тест

«Повторенье – мать ученья».

ОБЪЯСНИТЬ  ПОСЛОВИЦУ

Чтобы умножить число на 10, 100, 1000, нужно справа приписать к нему столько нулей, сколько их в 10, 100, 1000

Чтобы разделить число, оканчивающееся нулями, на 10, 100, 1000, нужно отбросить столько нулей, сколько их в 10, 100, 1000

Вывод

Задача № 7

Что тяжелее: 10 гусей или 100 уток?

Гусь весит 12 кг, а утка 4 кг 12 ▪ 10 = 120 4 ▪ 100 = 400 120 400 <

Домашнее задание с. 79 № 6 и № 7 б)

№ 7 и № 6 а) - выполнить всем, № 6 б) - по желанию