- Системы счисления. Задачи

Презентация "Системы счисления. Задачи" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27

Презентацию на тему "Системы счисления. Задачи" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 27 слайд(ов).

Слайды презентации

Системы счисления Задачи. Презентация 11-16
Слайд 1

Системы счисления Задачи

Презентация 11-16

1. Даны 4 числа, они записаны с использованием различных систем счисления. Укажите среди этих чисел то, в двоичной записи которого содержится ровно 6 единиц. Если таких чисел несколько, укажите наибольшее из них. 1) 6310 * 410	3) 3338 2) F816 + 110	4) 111001112. Задачи
Слайд 2

1. Даны 4 числа, они записаны с использованием различных систем счисления. Укажите среди этих чисел то, в двоичной записи которого содержится ровно 6 единиц. Если таких чисел несколько, укажите наибольшее из них. 1) 6310 * 410 3) 3338 2) F816 + 110 4) 111001112

Задачи

2. Дано а = D716 и b = 3318. Какое из чисел с, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству a < c < b? 1) 110110012 3) 110101112 2) 110111002 4) 110110002
Слайд 3

2. Дано а = D716 и b = 3318. Какое из чисел с, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству a < c < b? 1) 110110012 3) 110101112 2) 110111002 4) 110110002

3. Для хранения целого числа со знаком используется один байт. Сколько единиц содержит внутреннее представление числа (-78)? 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6
Слайд 4

3. Для хранения целого числа со знаком используется один байт. Сколько единиц содержит внутреннее представление числа (-78)? 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6

4. Сколько единиц в двоичной записи числа 195? 1) 5	2) 2	3) 3 4) 4
Слайд 5

4. Сколько единиц в двоичной записи числа 195? 1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

5. Как представлено число 263 в восьмеричной системе счисления? 1) 3018 2) 6508 3) 4078 4) 7778
Слайд 6

5. Как представлено число 263 в восьмеричной системе счисления? 1) 3018 2) 6508 3) 4078 4) 7778

6. Как записывается число 5678 в двоичной системе счисления? 1) 10111012 3) 1011101112 2) 1001101112 4) 111101112
Слайд 7

6. Как записывается число 5678 в двоичной системе счисления? 1) 10111012 3) 1011101112 2) 1001101112 4) 111101112

7. Как записывается число A8716 в восьмеричной системе счисления? 1) 4358 3) 52078 2) 15778 4) 64008
Слайд 8

7. Как записывается число A8716 в восьмеричной системе счисления? 1) 4358 3) 52078 2) 15778 4) 64008

8. Как записывается число 7548 в шестнадцатеричной системе счисления? 1) 73816 3) 1EC16 2) 1A416 4) A5616
Слайд 9

8. Как записывается число 7548 в шестнадцатеричной системе счисления? 1) 73816 3) 1EC16 2) 1A416 4) A5616

9. Для хранения целого числа со знаком используется один байт. Сколько единиц содержит внутреннее представление числа (-35)? 1) 3	2) 4 3) 5 4) 6
Слайд 10

9. Для хранения целого числа со знаком используется один байт. Сколько единиц содержит внутреннее представление числа (-35)? 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6

10. Дано a = F716, b = 3718. Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству a < C < b? 1) 111110012 3) 111101112 2) 110110002 4) 111110002
Слайд 11

10. Дано a = F716, b = 3718. Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству a < C < b? 1) 111110012 3) 111101112 2) 110110002 4) 111110002

11. Сколько значащих нулей в двоичной записи числа 48? 1) 1 2) 2 3) 4 4) 6
Слайд 12

11. Сколько значащих нулей в двоичной записи числа 48? 1) 1 2) 2 3) 4 4) 6

12. Какое из чисел является наименьшим? 1) E616	2) 3478 3) 111001012 4) 232
Слайд 13

12. Какое из чисел является наименьшим? 1) E616 2) 3478 3) 111001012 4) 232

13. Дано a = 7010, b = 4016. Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству b < C < a? 1) 10000002 3) 10001012 2) 10001102 4) 10001112
Слайд 14

13. Дано a = 7010, b = 4016. Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству b < C < a? 1) 10000002 3) 10001012 2) 10001102 4) 10001112

14. Для каждого из перечисленных ниже десятичных чисел построили двоичную запись. Укажите число, двоичная запись которого содержит наибольшее количество значащих нулей. 1) 3 2) 8 3) 11 4) 15
Слайд 15

14. Для каждого из перечисленных ниже десятичных чисел построили двоичную запись. Укажите число, двоичная запись которого содержит наибольшее количество значащих нулей. 1) 3 2) 8 3) 11 4) 15

15. Даны 4 целых числа, записанные в двоичной системе: 10001011, 10111000, 10011011, 10110100. Сколько среди них чисел, больших, чем А416 +208? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
Слайд 16

15. Даны 4 целых числа, записанные в двоичной системе: 10001011, 10111000, 10011011, 10110100. Сколько среди них чисел, больших, чем А416 +208? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

16. Даны 4 числа, они записаны с использованием различных систем счисления. Укажите среди этих чисел то, в двоичной записи которого содержится ровно 5 единиц. Если таких чисел несколько, укажите наибольшее из них. 1) 3110 * 810 + 110 3) 3518 2) F016 + 110 4) 111000112
Слайд 17

16. Даны 4 числа, они записаны с использованием различных систем счисления. Укажите среди этих чисел то, в двоичной записи которого содержится ровно 5 единиц. Если таких чисел несколько, укажите наибольшее из них. 1) 3110 * 810 + 110 3) 3518 2) F016 + 110 4) 111000112

17. Решите уравнение 608 + x = 1207. Ответ запишите в шестеричной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Слайд 18

17. Решите уравнение 608 + x = 1207. Ответ запишите в шестеричной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.

18. Запись десятичного числа в системах счисления с основаниями 3 и 5 в обоих случаях имеет последней цифрой 0. Какое минимальное натуральное десятичное число удовлетворяет этому требованию?
Слайд 19

18. Запись десятичного числа в системах счисления с основаниями 3 и 5 в обоих случаях имеет последней цифрой 0. Какое минимальное натуральное десятичное число удовлетворяет этому требованию?

19. Запись числа 6710 в системе счисления с основанием N оканчивается на 1 и содержит 4 цифры. Укажите основание этой системы счисления N.
Слайд 20

19. Запись числа 6710 в системе счисления с основанием N оканчивается на 1 и содержит 4 цифры. Укажите основание этой системы счисления N.

20. Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 25, запись которых в системе счисления с основанием четыре оканчивается на 11?
Слайд 21

20. Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 25, запись которых в системе счисления с основанием четыре оканчивается на 11?

21. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 23 оканчивается на 2.
Слайд 22

21. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 23 оканчивается на 2.

22. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 31 оканчивается на 11.
Слайд 23

22. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 31 оканчивается на 11.

23. Найти сумму восьмеричных чисел 178 +1708 +17008 +...+17000008, перевести в 16-ую систему счисления. Найдите в записи числа, равного этой сумме, третью цифру слева.
Слайд 24

23. Найти сумму восьмеричных чисел 178 +1708 +17008 +...+17000008, перевести в 16-ую систему счисления. Найдите в записи числа, равного этой сумме, третью цифру слева.

24. Чему равно наименьшее основание позиционной системы счисления , при котором 225x = 405y? Ответ записать в виде целого числа.
Слайд 25

24. Чему равно наименьшее основание позиционной системы счисления , при котором 225x = 405y? Ответ записать в виде целого числа.

25. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 22 оканчивается на 4.
Слайд 26

25. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 22 оканчивается на 4.

26. В системе счисления с некоторым основанием число 12 записывается в виде 110. Укажите это основание.
Слайд 27

26. В системе счисления с некоторым основанием число 12 записывается в виде 110. Укажите это основание.

Список похожих презентаций

Конструирование системы задач в 5 классе по теме: "Задачи на дроби"

Конструирование системы задач в 5 классе по теме: "Задачи на дроби"

Цель проекта: «Исследовать методику работы над текстовой задачей, выявить новые подходы к решению текстовых арифметических задач, в частности задач ...
История чисел и системы счисления

История чисел и системы счисления

Содержание. Понятие «системы счисления» История чисел Виды систем счисления Непозиционные системы счисления Позиционные системы счисления Арабская ...
Доли. Задачи Г. Остера

Доли. Задачи Г. Остера

Коля и Оля разделили яблоко пополам и увидели, что это яблоко собирались есть ещё два червяка. Коля отделил от своей части яблока половину и уступил ...
Задачи практической направленности

Задачи практической направленности

В городе N живет 100000 жителей. Среди них 15 % детей и подростков. Среди взрослых 45% не работает (пенсионеры, студенты, домохозяйки и т.п.). Сколько ...
Задачи с целыми числами

Задачи с целыми числами

Бабушка Миши собралась стряпать пирог, и ей не хватало яблок, бананов и немного клубники. Она попросила Мишу купить 6 яблок, 6 бананов и 12 ягод клубники. ...
Задачи на части

Задачи на части

Цели и задачи урока:. - образовательные – сформировать у учащихся умения решать текстовые задачи на части арифметическим способом, развитие речи (учащиеся ...
Задачи по математике для 4 класса

Задачи по математике для 4 класса

ДЕЙСТВИЯ С ВЕЛИЧИНАМИ. Задание 3. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства. Задание 7. Запиши единицы, которыми пользовались при ...
Задачи на сложные проценты

Задачи на сложные проценты

Ягоды крыжовника содержат 99 % воды. Перед тем как положить 80 кг крыжовника в морозильник на хранение, его подсушили, и в результате содержание воды ...
Задачи на стоимость с учетом скидки

Задачи на стоимость с учетом скидки

Проценты. Проценты - 1% от числа; - Несколько процентов от числа; - Применение процентов при расчёте;. Повторяем, закрепляем. «Pro centum» в переводе ...
Задачи на проценты

Задачи на проценты

В сплаве содержится 150 грамм золота и 600 грамм серебра. Сколько процентов от массы сплава составляет золото? а)80%, б)20%, в)25%, г)75%. Решение:. ...
Задачи на проценты. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Задачи на проценты. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

0,25:0,25= 11,11:11= 6:10= 1:0,2-0,2= 7-7:10=. 8,2: 8,2 -0,5 *4 ? ЗАПОЛНИ -0,2 *10. Устный счет. 1.Какую часть фигуры составляет а )25% б ) 20%. Данную ...
Двоичная система счисления

Двоичная система счисления

Вильгельм Готфрид Лейбниц (1646-1716). Медаль, нарисованная В. Лейбницем в 1697 г., поясняющая соотношение между двоичной и десятичной системами исчисления. ...
Десятичная система счисления

Десятичная система счисления

Числа, которые могут быть получены в результате счета предметов-1,2,3,45 и т.д., называют натуральными. Числа 1,2,3,4,5,6,7,8,9, 0 называют арабскими. ...
Двоичная система счисления

Двоичная система счисления

Системы счисления. Системы счисления – это определенные правила записи чисел и связанные с этими правилами способы выполнения вычислений. Позиционная ...
Двоичная система счисления

Двоичная система счисления

Повторим тему «Системы счисления». Основные понятия систем счисления. Система счисления. - это способ записи чисел и связанные с ними способы выполнения ...
Башни Кремля. Задачи по математике

Башни Кремля. Задачи по математике

Башни Кремля. Спасская башня считается самой красивой и стройной башней. Построена в 1491 году под руководством архитектора Пьетро Антонио Солари ...
Арифметические операции в позиционных системах счисления

Арифметические операции в позиционных системах счисления

Ответьте на вопросы:. Какие системы называются НЕПОЗИЦИОННЫМИ? Какие системы называются ПОЗИЦИОННЫМИ? Какое число называют – ОСНОВАНИЕ позиционной ...
Арифметические действия в двоичной системе счисления

Арифметические действия в двоичной системе счисления

ЗАДАНИЕ «ТЕЗИСЫ». Верно ли каждое из следующих утверждений? Если «Да», то записывайте 1. Если «Нет», то записывайте 0. В результате должно получиться ...
Задачи на проценты с решением

Задачи на проценты с решением

ПЛАН. Введение 1. Из истории происхождения процентов 2. Решение задач на проценты разными способами 3. Решение задач по формуле сложных процентов ...
Древнеславянская система счисления

Древнеславянская система счисления

Единицы, десятки и сотни. Большинство букв древнерусского алфавита имели числовое соответствие Буква «Аз» означала «один», «,веди» — «два» Некоторые ...

Конспекты

Задачи, решаемые составлением системы уравнений

Задачи, решаемые составлением системы уравнений

9 класс алгебра. Тема урока. : « Задачи, решаемые составлением системы уравнений». Учебно-воспитательные задачи:. 1). Сформировать модель алгоритма ...
Системы счисления

Системы счисления

Бородина Татьяна Анатольевна. ,. учитель информатики . ГБОУ СОШ № 3 г. Сызрани. . Тема урока:. . Системы счисления. Цель урока:. . закрепить, ...
Системы счисления

Системы счисления

Описательная часть конспекта урока. Тема:. Системы счисления. . . Учитель:. Лескова С.Г. . Цель занятия:. . . . учащиеся формируют ...
Системы счисления

Системы счисления

Конспект урока:. «Системы счисления». Вид урока:. урок систематизации и обобщения изученного материала, урок-игра. Формы работы. ...
Задачи на увеличение числа на несколько единиц

Задачи на увеличение числа на несколько единиц

. Содержание учебно-методической разработки. . . Автор материала (ФИО полностью). . . Белова Татьяна Викторовна. . . . Должность ...
Задачи на увеличение (уменьшение) на несколько единиц

Задачи на увеличение (уменьшение) на несколько единиц

Математика. 1 КЛАСС. (УМК «Школа России»). Учитель: Кауркина Надежда Ивановна, учитель начальных классов. МБОУ СОШ №3 г.Петровска Саратовской ...
Задачи на совместную работу

Задачи на совместную работу

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательнаяшкола №9 с углубленным. изучением отдельных предметов г.Павлово. ...
Усвоение таблицы умножения числа 8. Задачи на приведение к единице

Усвоение таблицы умножения числа 8. Задачи на приведение к единице

Тема:. Усвоение таблицы умножения числа 8. Задачи на приведение к единице. Цели. : учащиеся научатся сравнивать задачи первого и второго вида на ...
Системы линейных алгебраических уравнений

Системы линейных алгебраических уравнений

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. продолжительность 90 минут (пара). Преподаватель: Павлова Наталья Алексеевна. Место работы: КГБОУ СПО ККИТС. (http://knacits.ru. ...
Задачи

Задачи

Урок математики в 1 классе. Учитель начальных классов: Саморядова Светлана Валентиновна. Образовательная система: Школа 2100. Автор учебника: ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 сентября 2019
Категория:Математика
Содержит:27 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации