- Задания с параметрами

Презентация "Задания с параметрами" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Задания с параметрами" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Примеры оформления задания II части ЕГЭ по математике. Задания с параметрами
Слайд 1

Примеры оформления задания II части ЕГЭ по математике

Задания с параметрами

ЗНАНИЕ И ТОЛЬКО ЗНАНИЕ ДЕЛАЕТ ЧЕЛОВЕКА ПОНАСТОЯЩЕМУ СИЛЬНЫМ И СВОБОДНЫМ…
Слайд 2

ЗНАНИЕ И ТОЛЬКО ЗНАНИЕ ДЕЛАЕТ ЧЕЛОВЕКА ПОНАСТОЯЩЕМУ СИЛЬНЫМ И СВОБОДНЫМ…

С помощью компьютерной программы Advanced Grapher можно легко построить график функции и проверить правильность полученного ответа. При каких значениях параметра а уравнение. имеет хотя бы один корень? Запишем данное уравнение в виде: Исследуем функцию a (t) с помощью производной : Значения функции
Слайд 3

С помощью компьютерной программы Advanced Grapher можно легко построить график функции и проверить правильность полученного ответа.

При каких значениях параметра а уравнение

имеет хотя бы один корень?

Запишем данное уравнение в виде:

Исследуем функцию a (t) с помощью производной :

Значения функции на концах:

график исходной функции располагается в полосе (0;8], значит исходное уравнение имеет хотя бы одно решение при

Решение. Почему?

а = 8 а = 0
Слайд 4

а = 8 а = 0

Решите задачи, по предложенной схеме. Пример 1. При каких значениях параметра а уравнение. не имеет корней? Пример 2. При каких значениях параметра а уравнение
Слайд 5

Решите задачи, по предложенной схеме

Пример 1. При каких значениях параметра а уравнение

не имеет корней?

Пример 2. При каких значениях параметра а уравнение

Найти все значения параметра а, при каждом из которых система уравнений а((х²)²+1) = у+2-|х|, х ² +у ² =4 имеет единственное решение.
Слайд 6

Найти все значения параметра а, при каждом из которых система уравнений а((х²)²+1) = у+2-|х|, х ² +у ² =4 имеет единственное решение.

Решение: Если пара чисел (х,у) является решением системы, то учитывая четность степени переменной х и присутствие знака модуля сделаем вывод, что пара (-х, у) тоже является решением системы. По условию задачи система должна иметь одно решение, значит, х = - х = 0. Получаем пару (0, у).
Слайд 7

Решение:

Если пара чисел (х,у) является решением системы, то учитывая четность степени переменной х и присутствие знака модуля сделаем вывод, что пара (-х, у) тоже является решением системы. По условию задачи система должна иметь одно решение, значит, х = - х = 0. Получаем пару (0, у).

1.Тогда система упростится и первое уравнение примет вид а=у+2, а второе уравнение: у ² =4. Откуда у= ±2, а=о или 4. 2. При а=0 исходные уравнения приводятся к 0=у+2-|х| и х ² +у ² =4. Система из данных уравнений будет иметь как минимум два решения: х= ±2, у=0.
Слайд 8

1.Тогда система упростится и первое уравнение примет вид а=у+2, а второе уравнение: у ² =4. Откуда у= ±2, а=о или 4. 2. При а=0 исходные уравнения приводятся к 0=у+2-|х| и х ² +у ² =4. Система из данных уравнений будет иметь как минимум два решения: х= ±2, у=0.

3. При а=4 система принимает вид. 4((х²)²+1) = у+2-|х|, у=4х + |х|+2 х= 0 х ² +у ² =4 у ² =4 - х ² у=2 Таким образом, при а=4 исходная система имеет одно единственное решение. Ответ: 4.
Слайд 9

3. При а=4 система принимает вид

4((х²)²+1) = у+2-|х|, у=4х + |х|+2 х= 0 х ² +у ² =4 у ² =4 - х ² у=2 Таким образом, при а=4 исходная система имеет одно единственное решение. Ответ: 4.

Найдите значения параметра а, при каждом из которых уравнение имеет единственное решение.
Слайд 10

Найдите значения параметра а, при каждом из которых уравнение имеет единственное решение.

Решим задачу графическим способом Первая функция: у = 2а- ах +3 и вторая функция у = . График первой функции представляет из себя семейство прямых, которые имеют различный коэффициент наклона и общую точку с координатами (2; 3).
Слайд 11

Решим задачу графическим способом Первая функция: у = 2а- ах +3 и вторая функция у = . График первой функции представляет из себя семейство прямых, которые имеют различный коэффициент наклона и общую точку с координатами (2; 3).

Задания с параметрами Слайд: 12
Слайд 12
Вторая функция: Преобразуем выражение под корнем – выделим полный квадрат: График функции представляет из себя полуокружность с центром в точке (-4;0) и радиусом 3.
Слайд 13

Вторая функция: Преобразуем выражение под корнем – выделим полный квадрат: График функции представляет из себя полуокружность с центром в точке (-4;0) и радиусом 3.

Вторая функция: Преобразуем выражение под корнем – выделим полный квадрат:
Слайд 14

Вторая функция: Преобразуем выражение под корнем – выделим полный квадрат:

Определим, при каком коэффициенте наклона прямая имеет с полуокружностью одну единственную точку пересечения
Слайд 15

Определим, при каком коэффициенте наклона прямая имеет с полуокружностью одну единственную точку пересечения

Очевидно, что прямые. Заключенные между прямыми АВ и СВ имеют с полуокружностью одну или две общие точки. Прямые АВ и DВ имеют одну общую точку, а прямая СВ имеет две общие точки. Найдем коэффициенты наклона этих прямых.
Слайд 16

Очевидно, что прямые. Заключенные между прямыми АВ и СВ имеют с полуокружностью одну или две общие точки. Прямые АВ и DВ имеют одну общую точку, а прямая СВ имеет две общие точки. Найдем коэффициенты наклона этих прямых.

:
Слайд 17

:

Задания с параметрами Слайд: 18
Слайд 18
Коэффициент наклона прямой АВ равен 3/3 = 1, а коэффициент наклона прямой СВ равен 3/9 = 1/3. Коэффициент наклона прямой DВ равен 0, так как прямая DВ параллельна прямой СА.
Слайд 19

Коэффициент наклона прямой АВ равен 3/3 = 1, а коэффициент наклона прямой СВ равен 3/9 = 1/3. Коэффициент наклона прямой DВ равен 0, так как прямая DВ параллельна прямой СА.

Итак, прямая и полуокружность имеют одну общую точку, если 1/3 < - а ≤ 1 и а=0. Умножим первое неравенство на -1 и получим - 1 ≤ а < - 1/3, а=0. Ответ: - 1 ≤ а < - 1/3 , а=0.
Слайд 20

Итак, прямая и полуокружность имеют одну общую точку, если 1/3 < - а ≤ 1 и а=0. Умножим первое неравенство на -1 и получим - 1 ≤ а < - 1/3, а=0. Ответ: - 1 ≤ а < - 1/3 , а=0.

Ф.Честерфилд. «Любой человек средних способностей может надлежащею работой над собой, усердием, вниманием и упорством сделаться всем, чем захочет…»
Слайд 21

Ф.Честерфилд

«Любой человек средних способностей может надлежащею работой над собой, усердием, вниманием и упорством сделаться всем, чем захочет…»

Список похожих презентаций

Решение линейных уравнений, с параметрами, содержащими знак модуля

Решение линейных уравнений, с параметрами, содержащими знак модуля

Решить уравнение |х|=а При рассмотрении вариантов для параметра а необходимо помнить, что модуль принимает только неотрицательные значения. при а0 ...
Тест "Задачи с параметрами"

Тест "Задачи с параметрами"

Сколько существует целых значений n таких, что по крайней мере один из корней уравнения х²+nx+15=0 является нечетным натуральным числом? А. 1 Б. 2 ...
Отрезок. Длина отрезка. Треугольник. Задания по теме

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник. Задания по теме

Запишите все отрезки, которые вы видите на чертеже. DB AD CB CD AC AB. Какие из точек, указанных на рисунке, лежат на отрезке АВ, а какие не лежат? ...
Решение задач с параметрами

Решение задач с параметрами

1. Найти все значения параметра а, при которых решением системы является вся прямая. 2. При каких значениях параметра р функция определена при всех ...
Задачи с параметрами

Задачи с параметрами

Какие проблемы вызывают у учащихся задания, содержащие параметр. Самый трудный материал, с которым школьники сталкиваются на экзаменах,- это задачи ...
Линейные и квадратные уравнения с параметрами

Линейные и квадратные уравнения с параметрами

Задачам с параметрами должно уделяться большое внимание по следующим причинам:. 1) При решении задач с параметрами происходит повторение и, как следствие, ...
Задания на формулы сокращённого умножения

Задания на формулы сокращённого умножения

Устная работа. 1)(m-1)*(m+1) = 2)(3+x)*(x-3) = 3)(m-a)*(m+a) = 4) (2x+3)*(2x-3) = 5) (3m-4)*(4+3m) = 6) (1-4ab)*(1+4ab) = 7) (5a+4b)*(5a-4b) = 8) ...
Задания со спичками

Задания со спичками

«Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным». Б. Паскаль. Цель работы : Расширение ...
Задания на производную

Задания на производную

В начале было слово. К понятию производной можно прийти, рассматривая, например, такое широко используемое в физике понятие, как мгновенная скорость ...
Задания на сложение и вычитание

Задания на сложение и вычитание

Урок. Тема: сложение и вычитание вида: 30+5, 35-30, 35-5. Цели урока: познакомить детей со случаями сложения и вычитания, основанными на знании десятичного ...
Задания на построение и анализ функций

Задания на построение и анализ функций

Задания на построение и анализ функций. А это наша комиссия. Районный эксперт по математике. Директор и завуч. Математик Васильева Маргарита Викторовна. ...
Задания на определение координат

Задания на определение координат

х у 0 1 А Повторяем устно. 1.Определите координаты векторов. 2. Как определить координаты точки, зная координаты её радиус-вектора? 3. Как определить ...
Задания для подготовки к ЕГЭ

Задания для подготовки к ЕГЭ

В Задании B1 ученик должен продемонстрировать применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики. ...
Задания В-9 ЕГЭ-2010

Задания В-9 ЕГЭ-2010

1. Найдите квадрат расстояния между вершинами С и А1 прямоугольного параллелепипеда, для которого АВ = 5 , AD = 4 , AA1 = 3.
Ответ: 50 4 5 3. 2. ...
Задания по арифметической прогрессии

Задания по арифметической прогрессии

Изучена данная тема, Пройдена теории схема, Вы много новых формул узнали, Задачи с прогрессией решали. И вот в последний урок Нас поведет Красивый ...
Задания с производной при подготовке к ЕГЭ Задания В8 и В14

Задания с производной при подготовке к ЕГЭ Задания В8 и В14

Типы заданий. Геометрический смысл производной Касательная в точке Механический смысл производной Промежутки возрастания-убывания Локальные экстремумы ...
Задания по впр математика

Задания по впр математика

№1. Найди значение примера: 43 − 27 Найди значение выражения: 7 + 3⋅(8 +12) ОТВЕТЫ 16 67. № 2. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей ...
Задания тестового характера на заполнение пропусков

Задания тестового характера на заполнение пропусков

Если уменьшаемое равно 13 000, а вычитаемое - ________, то то разность равна 7 000. 6 000. Число 8 000 больше 1 000 в __________ раз. 8 раз. В числе ...
Задания по квадратным уравнениям

Задания по квадратным уравнениям

Цели урока:. Закрепить: знание формул квадратного уравнения; 2)формулы сокращенного умножения; Развивать культуру математической речи, уметь выступать ...
Задачи с параметрами

Задачи с параметрами

Аналитические приёмы. Параметр и количество решений уравнений , неравенств и их систем. Параметр и свойства уравнений, неравенств и их систем. Параметры ...

Конспекты

Уравнения с параметрами

Уравнения с параметрами

МОУ «Дмитриевская основная общеобразовательная школа». Утверждаю. . Директор школы /Сильянова О.В./. Р А Б О Ч А Я П Р ...
Функционально-графический подход к решению задач с параметрами

Функционально-графический подход к решению задач с параметрами

. Тема урока. : «Функционально-графический подход к решению задач с параметрами». Тип урока:. комбинированный. Вид урока:. проблемно-исследовательский. ...
Уравнения с параметрами

Уравнения с параметрами

. КОНСПЕКТ УРОКА. по учебному предмету. « математика». ТЕМА: Уравнения с параметрами. Класс - 8. Составитель: Гришутина Лариса Петровна,. ...
Уравнения с параметрами

Уравнения с параметрами

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . гимназия №3. г. Грязи Липецкой области. Элективный курс по математике. ...
Решение показательных уравнений с параметрами

Решение показательных уравнений с параметрами

Решение показательных уравнений с параметрами. Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий кто желает к ...
Задачи с параметрами

Задачи с параметрами

КОНСПЕКТ. . УРОКА. «Задачи с параметрами». Занятие 6. . « Системы уравнений. с параметрами». 9 «Д» класс МОУ СОШ № 65. Учитель: ...
Задания Королевы Математики

Задания Королевы Математики

Государственное бюджетное образовательное учреждение комбинированного вида №2360 Г.Москвы. Конспект урока математики для 1 класса. «Задания ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.