- Нумерация чисел в пределах 10

Презентация "Нумерация чисел в пределах 10" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Нумерация чисел в пределах 10" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Нумерация чисел в пределах 10. Выполнила учитель начальных классов Шарина Елена Евгеньевна. Муниципальное общеобразовательное учреждение Перхушковская основная общеобразовательная школа». Урок математики в 1 классе УМК любой
Слайд 1

Нумерация чисел в пределах 10

Выполнила учитель начальных классов Шарина Елена Евгеньевна

Муниципальное общеобразовательное учреждение Перхушковская основная общеобразовательная школа»

Урок математики в 1 классе УМК любой

Сказка «Путешествие по стране Цифирии». 1 — крючок для одежды; 2 — лебедь в пруду; 3 — ласточка; 4 — перевернутый стул; 5 — серп; 6 — дверной замочек; 7 — кочерга, коса; 8 — крендельки; 9 — кот с хвостом. …Идем мы по дороге. В небе парит ласточка (цифра 3). В пруду плавает лебедь (2). А вот и сказоч
Слайд 2

Сказка «Путешествие по стране Цифирии».

1 — крючок для одежды; 2 — лебедь в пруду; 3 — ласточка; 4 — перевернутый стул; 5 — серп; 6 — дверной замочек; 7 — кочерга, коса; 8 — крендельки; 9 — кот с хвостом. …Идем мы по дороге. В небе парит ласточка (цифра 3). В пруду плавает лебедь (2). А вот и сказочный домик. Можно отдохнуть! У крыльца лежит серп (5). Вставляем ключ в дверной замочек (6) и открываем дверь. Вешаем курточки на крючок (1). Вкусно пахнет крендельками, да не простыми, а математическими (8). У печки стоит кочерга (7). А на печке греется кот, у которого хвост свисает справа налево (9). Отыскали перевернутый стул (4) (кто-то тут безобразничал?), поставили у стола, отведали крендельков и тронулись в обратный путь.

-В стране Цифири жили цифры, и каждая из них гордилась своей величиной. Соберутся, бывало вместе, только от них и слышно. Вот один иль единица, очень тонкая как спица. 1. Я такая натуральная. Меня одну и семеро подождут, когда кому-нибудь первое место присвоить нужно.
Слайд 3

-В стране Цифири жили цифры, и каждая из них гордилась своей величиной. Соберутся, бывало вместе, только от них и слышно.

Вот один иль единица, очень тонкая как спица. 1. Я такая натуральная. Меня одну и семеро подождут, когда кому-нибудь первое место присвоить нужно.

-А вот это цифра два, полюбуйся, какова: Выгибает двойка шею, Волочится хвост за нею. 2. А я тоже натуральная, не один дневник без меня не обходится.
Слайд 5

-А вот это цифра два, полюбуйся, какова: Выгибает двойка шею, Волочится хвост за нею. 2. А я тоже натуральная, не один дневник без меня не обходится.

-А вот это посмотри, выступает цифра три. Тройка третий из значков- состоит из двух крючков. 3. Третья цифра это я, посмотрите на меня На букву З похожа я. Если вы меня перевернете, словно ласточка вы упорхнете!
Слайд 7

-А вот это посмотри, выступает цифра три. Тройка третий из значков- состоит из двух крючков. 3. Третья цифра это я, посмотрите на меня На букву З похожа я. Если вы меня перевернете, словно ласточка вы упорхнете!

-За тремя идет четыре, острый локоть оттопыря. 4. Сколько колес у машины? Вам подскажет цифра четыре.
Слайд 9

-За тремя идет четыре, острый локоть оттопыря. 4. Сколько колес у машины? Вам подскажет цифра четыре.

-А вот это- цифра 5! До пяти легко считать. Каждый пальчик подержи, Цифру пальчику скажи. 5. А я устала, по сновидениям брожу, Обо мне каждый ученик мечтает.
Слайд 11

-А вот это- цифра 5! До пяти легко считать. Каждый пальчик подержи, Цифру пальчику скажи. 5. А я устала, по сновидениям брожу, Обо мне каждый ученик мечтает.

-Это цифры акробаты, то 6, то 9. 6. Цифра 6 дверной замочек? сверху крюк, внизу кружочек. 9. Я важней всех потому, что запутать всех могу. Если я перевернусь, то другою окажусь Вот какая цифра есть - перевернутое шесть.
Слайд 13

-Это цифры акробаты, то 6, то 9. 6. Цифра 6 дверной замочек? сверху крюк, внизу кружочек. 9. Я важней всех потому, что запутать всех могу. Если я перевернусь, то другою окажусь Вот какая цифра есть - перевернутое шесть.

-Цифра семь! Цифра 7! Цифра легкая совсем! 7. Я семерка кочерга, у меня одна нога. Без меня вы не сможете и отметить, и дни недели сосчитать и на седьмом небе побывать!
Слайд 16

-Цифра семь! Цифра 7! Цифра легкая совсем! 7. Я семерка кочерга, у меня одна нога. Без меня вы не сможете и отметить, и дни недели сосчитать и на седьмом небе побывать!

-Цифру восемь, наносу всегда мы носим, Цифра восемь плюс крючки – получаются очки! 8. Два кольца, но без конца, в середине нет гвоздя. Если я перевернусь, то совсем не изменюсь, ну какая цифра я!
Слайд 18

-Цифру восемь, наносу всегда мы носим, Цифра восемь плюс крючки – получаются очки! 8. Два кольца, но без конца, в середине нет гвоздя. Если я перевернусь, то совсем не изменюсь, ну какая цифра я!

-Тут появился круглый нуль, 0. Вы все такие худые и угловатые, даже не позавидуешь. А я вон, какой внушительный! -На это цифры возмутились, 2.Ты хоть и число, но ровнехонько ничего не значишь! Вот ученик возьмет цифру2 и соответственно поставит 2 кубика, а возьмет нуль и ничего не поставит. 5. Правд
Слайд 20

-Тут появился круглый нуль, 0. Вы все такие худые и угловатые, даже не позавидуешь. А я вон, какой внушительный! -На это цифры возмутились, 2.Ты хоть и число, но ровнехонько ничего не значишь! Вот ученик возьмет цифру2 и соответственно поставит 2 кубика, а возьмет нуль и ничего не поставит. 5. Правда, правда, ничего! все: НИ-ЧЕ-ВО-ЧКА! 3р. 4.Коль ноль к числу ты прибавляешь Иль отнимаешь от него. В ответе тотчас получаешь опять то самое число.

- Сказал, подумав, круглый ноль соседке единице: 0. С тобою рядышком позволь Стоять мне на странице! - Она окинула его Сердитым, гордым взглядом: 1. ты, ноль, не стоишь ничего, не стой со мною рядом! -Ответил ноль: 0. Я признаю, что ничего не стою, но можешь стать ты десятью, коль буду я с тобою. Та
Слайд 22

- Сказал, подумав, круглый ноль соседке единице: 0. С тобою рядышком позволь Стоять мне на странице! - Она окинула его Сердитым, гордым взглядом: 1. ты, ноль, не стоишь ничего, не стой со мною рядом! -Ответил ноль: 0. Я признаю, что ничего не стою, но можешь стать ты десятью, коль буду я с тобою. Так одинока ты сейчас, мала и худощава, но будешь больше в 10 раз, когда я стану справа. -Напрасно думают, что ноль играет маленькую роль. Ноль без палочки место пустое, Помни правило это простое. Ноль-Король, если палочка слева Встанет рядышком как Королева.

Использованные источники. http://dob.1september.ru/2001/05/2.htm - сказка про цифры http://duscha-babochki.livejournal.com/49252.html - сказка про цифры в стихах http://images.yandex.ru – картинки http://www.lenagold.ru/fon/clipart/b/boko/bokor24.gif - шаблон презентации
Слайд 24

Использованные источники

http://dob.1september.ru/2001/05/2.htm - сказка про цифры http://duscha-babochki.livejournal.com/49252.html - сказка про цифры в стихах http://images.yandex.ru – картинки http://www.lenagold.ru/fon/clipart/b/boko/bokor24.gif - шаблон презентации

Список похожих презентаций

10 способов решения квадратных уравнений

10 способов решения квадратных уравнений

История развития квадратных уравнений. Квадратные уравнения в Древнем Вавилоне: Х2+Х=3/4 Х2-Х=14,5. Как составлял и решал Диофант квадратные уравнения. ...
Бумажные складные модели и их использование на уроках геометрии в 10 классе

Бумажные складные модели и их использование на уроках геометрии в 10 классе

Модель 1 – «Две пересекающиеся плоскости». Согнутый пополам лист бумаги служит моделью двух пересекающихся плоскостей. Линия сгиба – прямая их пересечения. ...
Алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел

Алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел

Сможете ли вы выполнить задание для любознательных? Восстанови примеры. + * 8 7 * - 3 * 1 * 4 3 * 1 8 7 2 6 * * 0 2 * 1 * 8 * 0 6. 10 единиц = 1 десяток ...
"Сложение и вычитание рациональных чисел"

"Сложение и вычитание рациональных чисел"

I. II. III. IV. Тема: "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел". Станции: Историческая Биологическая Географическая Математическая. ...
«Закрепление изученого» (Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20)

«Закрепление изученого» (Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20)

Цели урока:. 1. Закрепить знания о сложении и вычитании с переходом через десяток в приделах 20. 2. Упражняться в решении задач изученных видов. План ...
Арифметическая теория действительных чисел по Мерэ-Кантору

Арифметическая теория действительных чисел по Мерэ-Кантору

Георг Кантор (3 марта 1845г. – 6 января 1918г.). Георг Фердинанд Людвиг Филипп Кантор родился 3 марта 1845 г. в России, в Санкт-Петербурге. Его мать, ...
Арифметическая и геометрическая прогрессии в заданиях ГИА

Арифметическая и геометрическая прогрессии в заданиях ГИА

Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме. Разобрать типичные задания встречающихся в сборниках для подготовки к ГИА. ...
"Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми

"Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми

«Крупное научное открытие дает решение крупной проблемы, но и в решении любой задачи присутствует крупица открытия». Дьердье Пойа, венгерский математик. ...
Больше в несколько раз, меньше в несколько раз

Больше в несколько раз, меньше в несколько раз

ЦЕЛЬ УРОКА. раскрытие смысла слов “больше (меньше) в несколько раз”. Расположите числа в порядке возрастания. 18, 9, 45, 27, 36, 72, 54, 63, 9, 18, ...
Биография М.В. Ломоносова в цифрах

Биография М.В. Ломоносова в цифрах

=2 =0,3 =3,6 =0,04 =1 =0,8 =0,42 =21,2 М И Ш А Н С К О Е. Ломоносов Родился в с. Мишанинском Архангельской губернии. 8 ноября 1711. Длина = 15,5 м ...
Арифметические действия в двоичной системе счисления

Арифметические действия в двоичной системе счисления

Самостоятельная работа. Вариант I Вариант II. Выполнить действия в двоичной системе счисления:. 1) 101012 + 1012 2) 101012 + 10102 3) 1000012 – 1102 ...
«Симметрия в пространстве» геометрия

«Симметрия в пространстве» геометрия

Что такое симметрия? Симметрия в переводе с греческого означает соразмерность. Под симметрией принято понимать свойство геометрической фигуры, расположенной ...
«Математика в профессиях»

«Математика в профессиях»

Ознакомление с типами профессий и характеристиками труда. Исследование значения математики в различных областях деятельности человека. Развитие познавательной ...
"Умножение и деление чисел"

"Умножение и деление чисел"

Тема урока:. Умножение и Деление чисел. В наше время, чтобы строить И машиной управлять, Помни друг, что надо прочно Математику познать! Математический ...
"Смешанные дроби. Представление смешанного числа в виде неправильной дроби".

"Смешанные дроби. Представление смешанного числа в виде неправильной дроби".

Смешанные дроби. Представление смешанного числа в виде неправильной дроби. 02.03. Определите координаты точек А, В, С и М. ...
"Сложение положительных и отрицательных чисел"

"Сложение положительных и отрицательных чисел"

Старостенко Алла Николаевна, учитель математики Предмет: математика, урок-игра, закрепление изученного материала Тема: «Сложение положительных и отрицательных ...
Арифметическая прогрессия в древности

Арифметическая прогрессия в древности

Египетские папирусы и вавилонские клинописные таблички, относящие ко II тыс. до н.э., содержат примеры задач на арифметическую прогрессию. Каких-либо ...
Арифметические операции в позиционных системах счисления

Арифметические операции в позиционных системах счисления

Ответьте на вопросы:. Какие системы называются НЕПОЗИЦИОННЫМИ? Какие системы называются ПОЗИЦИОННЫМИ? Какое число называют – ОСНОВАНИЕ позиционной ...
Бесконечный мир чисел

Бесконечный мир чисел

Когда родилась математика, и что явилось причиной ее возникновения? Существует два мнения о возникновении математики. Первое – что математика возникла ...
Арифметические действия в двоичной системе счисления

Арифметические действия в двоичной системе счисления

ЗАДАНИЕ «ТЕЗИСЫ». Верно ли каждое из следующих утверждений? Если «Да», то записывайте 1. Если «Нет», то записывайте 0. В результате должно получиться ...

Конспекты

+ двухзначных и однозначных чисел в пределах 100

+ двухзначных и однозначных чисел в пределах 100

УРОК МАТЕМАТИКИ. Тема:. + двухзначных и однозначных чисел в пределах 100 (урок обобщения). Цель:. Создание условий для формирования УУД при ...
В мире волшебных чисел

В мире волшебных чисел

Конспект занятия по математике в старшей группе. . . Тема:. "В мире волшебных чисел". Выполнила воспитатель старшей группы:. Куликова ...
В гостях у Феи чисел

В гостях у Феи чисел

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Атяшевский детский сад №2». Конспект. открытого. итогового занятия по математике в ...
Виды углов в планиметрии

Виды углов в планиметрии

Лабораторно-практические занятия по геометрии в 7 классе. Лабораторно-практические занятия имеют важное значение, особенно при обучении детей с ...
Видеть и слышать, или как не потеряться в мире информации

Видеть и слышать, или как не потеряться в мире информации

Конспект – сценарий урока, разработанного учителями МОУ Брызгаловская СОШ Ивановой Е.Б. и Колпаковой Л.В. Тема: «Видеть и слышать, или как не потеряться ...
Введение в теорию вероятностей

Введение в теорию вероятностей

9 класс. Тема: Введение в теорию вероятностей.(90 мин.). Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, ...
Бородинское сражение в математических задачах

Бородинское сражение в математических задачах

Открытый урок «Бородинское сражение в математических задачах». Карташова Ирина Викторовна , учитель математики МБОУ «Бирюковская СОШ». Техническое ...
Большие и малые числа в химии

Большие и малые числа в химии

МКОУ «Средняя общеобразовательная школва №5. . города Ершова Саратовской области». . Бинарный урок. Большие и малые числа в химии. Провели ...
Арифметический способ отбора корней в тригонометрических уравнениях

Арифметический способ отбора корней в тригонометрических уравнениях

Конспект урока для 11 класса на тему «Арифметический способ отбора корней в тригонометрических уравнениях». Цели и задачи урока:. . . повторение ...
Арифметика чисел

Арифметика чисел

. У рок математики. . . Урок математики. АРИФМЕТИКА ЧИСЕЛ. . Учителя:. Столбунец Ирина Александровна. Класс. :. 5 «А». Дата. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Математика
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации