- Эпоха великих географических открытий. Завоевание Америки

Презентация "Эпоха великих географических открытий. Завоевание Америки" (10 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Эпоха великих географических открытий. Завоевание Америки" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

ЭПОХА ВЕЛИКИХ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ. ЗАВОЕВАНИЕ АМЕРИКИ. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ. 10 КЛАСС. БАЗОВЫЙ КУРС. СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ. evg3097@mail.ru
Слайд 1

ЭПОХА ВЕЛИКИХ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ. ЗАВОЕВАНИЕ АМЕРИКИ.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ. 10 КЛАСС. БАЗОВЫЙ КУРС. СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ. evg3097@mail.ru

Проверим себя! Укажите предпосылки усиления королевской власти в XIII-XIV вв?
Слайд 2

Проверим себя!

Укажите предпосылки усиления королевской власти в XIII-XIV вв?

Как изменилось управление государством? Какие сословно-представительные органы были созданы?
Слайд 3

Как изменилось управление государством? Какие сословно-представительные органы были созданы?

Причины и последствия Столетней войны?
Слайд 4

Причины и последствия Столетней войны?

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЕ МОНАРХИИ, АМЕРИКА, ХРИСТОФОР КОЛУМБ, АМЕРИГО ВЕСПУЧЧИ, БАРТОЛОМЕО ДИАС, ВАСКО ДЕ ГАМА, АЦТЕКИ, ИНКИ, ЭРНАНО КОРТЕС, ФРАНСИСКО ПИСАРРО, КОНКИСТАДОРЫ, КВЕБЕК, КАНАДА, ВИРГИНЯ. НОВЫЙ АМСТЕРДАМ, КОЛОНИЗАЦИЯ, ФРЭНСИС ДРЕЙК, МАГЕЛАНН, ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ.
Слайд 5

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.

ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЕ МОНАРХИИ, АМЕРИКА, ХРИСТОФОР КОЛУМБ, АМЕРИГО ВЕСПУЧЧИ, БАРТОЛОМЕО ДИАС, ВАСКО ДЕ ГАМА, АЦТЕКИ, ИНКИ, ЭРНАНО КОРТЕС, ФРАНСИСКО ПИСАРРО, КОНКИСТАДОРЫ, КВЕБЕК, КАНАДА, ВИРГИНЯ. НОВЫЙ АМСТЕРДАМ, КОЛОНИЗАЦИЯ, ФРЭНСИС ДРЕЙК, МАГЕЛАНН, ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ.

ОТКРЫТИЕ АМЕРИКИ. К КОНЦУ 15 ВЕКА В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ ГОСУДАРСТВА ИСПЫТЫВАЛИ САМЫЙ ОТКРОВЕННЫЙ ДЕФИЦИТ В ЗОЛОТЕ И СЕРЕБРЕ. КРОМЕ ЭТОГО МОНГОЛАМИ И ТУРКАМИ БЫЛИ ПЕРЕКРЫТЫ ТОРГОВЫЕ ПУТИ В ИНДИЮ , ГДЕ ПОКУПАЛИСЬ ПРЯНОСТИ. ИСПАНИЯ И ПОРТУГАЛИЯ ПЕРВЫЕ СТАЛИ ИСКАТЬ ПУТИ В ИНДИЮ. В ПЕРВОМ ВАРИАНТЕ ЭТО БЫЛ ПУ
Слайд 6

ОТКРЫТИЕ АМЕРИКИ.

К КОНЦУ 15 ВЕКА В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ ГОСУДАРСТВА ИСПЫТЫВАЛИ САМЫЙ ОТКРОВЕННЫЙ ДЕФИЦИТ В ЗОЛОТЕ И СЕРЕБРЕ. КРОМЕ ЭТОГО МОНГОЛАМИ И ТУРКАМИ БЫЛИ ПЕРЕКРЫТЫ ТОРГОВЫЕ ПУТИ В ИНДИЮ , ГДЕ ПОКУПАЛИСЬ ПРЯНОСТИ.

ИСПАНИЯ И ПОРТУГАЛИЯ ПЕРВЫЕ СТАЛИ ИСКАТЬ ПУТИ В ИНДИЮ. В ПЕРВОМ ВАРИАНТЕ ЭТО БЫЛ ПУТЬ ВОКРУГ АФРИКАНСКОГО ПОБЕРЕЖЬЯ.. ВО ВТОРОМ – ЭТО БЫЛ ПУТЬ НА ЗАПАД ЧЕРЕЗ АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН. В 1492 ГОДУ ПОД РУКОВОДСТВОМ ХРИСТОФОРА КОЛУМБА ( 1451 – 1506 ) ЧЕРЕЗ 69 ДНЕЙ КАРАВЕЛЛЫ ДОСТИГЛИ САН – САЛЬВАДОРА. КОЛУМБ ДО КОНЦА ЖИЗНИ БЫЛ УВЕРЕН , ЧТО ОН ДОСТИГ ВОСТОЧНОГО ПОБЕРЕЖЬЯ АЗИИИ. ТОЛЬКО АМЕРИГО ВЕСПУЧЧИ ( 1454 – 1512 ) ПОНЯЛ, ЧТО ОТКРЫТ НОВЫЙ МАТЕРИК.

В ТОЖЕ ВРЕМЯ ПОРТУГАЛЬЦЫ БАРТОЛОМЕО ДИАС, И ВАСКО ДЕ ГАМЫ ДОСТИГЛИ ИНДИЙСКОГО ГОРОДА КАЛИКУТ И ВЕРНУЛИСЬ С ГРУЗОМ ПРЯНОСТЕЙ. В 1494 ГОДУ ИСПАНИЯ И ПОРТУГАЛИЯ ЗАКЛЮЧИЛИ ДОГОВОР РАЗГРАНИЧИВАЮЩИЙ ИХ ЗАМОРСКИЕ ВЛАДЕНИЯ И НАПРАВЛЕННЫЙ ПРОТИВ ДРУГИХ СТРАН. МЕЧТА ОБ ЭЛЬДОРАДО ПРИВЛЕКАЛА ТЫСЯЧИ ОБЕДНЕВШИХ ИСПАНСКИХ И ПОРТУГАЛЬСКИХ ДВОРЯН( КОНКИСТАДОРОВ.)

ДОКУЛУМБОВЫЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ АМЕРИКИ. ТЕРРИТОРИЯ СЕВЕРНОЙ И ЮЖНОЙ АМЕРИК БЫЛА ЗАСЕЛЕНА РАЗЛИЧНЫМИ НАРОДАМИ , СТОЯЩИМИ, НА РАЗНОЙ СТУПЕНИ РАЗВИТИИ. НА ТЕРРИТОРИИ СОВРЕМЕННОЙ МЕКСИКИ И СОВРЕМЕННОГО ПЕРУ БЫЛИ ПЕРВЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ АЦТЕКОВ И ИНКОВ. ИСПАНСКОЕ ЗАВОЕВАНИЕ ПОЛНОСТЬЮ РАЗРУШИЛО КУЛЬТ
Слайд 7

ДОКУЛУМБОВЫЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ АМЕРИКИ

ТЕРРИТОРИЯ СЕВЕРНОЙ И ЮЖНОЙ АМЕРИК БЫЛА ЗАСЕЛЕНА РАЗЛИЧНЫМИ НАРОДАМИ , СТОЯЩИМИ, НА РАЗНОЙ СТУПЕНИ РАЗВИТИИ. НА ТЕРРИТОРИИ СОВРЕМЕННОЙ МЕКСИКИ И СОВРЕМЕННОГО ПЕРУ БЫЛИ ПЕРВЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ АЦТЕКОВ И ИНКОВ

ИСПАНСКОЕ ЗАВОЕВАНИЕ ПОЛНОСТЬЮ РАЗРУШИЛО КУЛЬТУРУ ЭТИХ ДРЕВНЕЙШИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ. ОДНА ИЗ ПЕРВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ БЫЛИ МАЙЯ ( 5 – 15 В.В.) НА ПОЛУОСТРОВЕ ЮКАТАН. ОНИ СОЗДАЛИ ТОЧНЫЙ КАЛЕНДАРЬ, ИСПОЛЬЗОВАЛИ ТРУД РАБОВ. ПРЕОБЛАДАЛО ОБЩИННОЕ ЗЕМЛЕПОЛЬЗОВАНИЕ. НАИБОЛЕЕ РАЗВИТОЙ ЦИВИЛИЗАЦИЕЙ ЮКАТАНА БЫЛИ АЦТЕКИ. ОНИ УМЕЛИ СТРОИТЬ КАНАЛЫ, И ПЛОТИНЫ. ИХ СТРОИТЕЛЬСТВО И РЕМЕСЛА НЕ УСТУПАЛИ ЕВРОПЕЙСКИМ. ОСОБУЮ РОЛЬ ИГРАЛИ ЖРЕЦЫ, ПРИНОСИЛИСЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЖЕРТВЫ.

В ЮЖНОЙ АМЕРИКЕ НАИБОЛЕЕ РАЗВИТЫМ ГОСУДАРСТВОМ БЫЛИ ИНКИ. ИХ ЦИВИЛИЗАЦИЯ БЫЛА САМОЙ ЗАГАДОЧНОЙ. БЫЛИ РАЗВИТЫ МЕТАЛЛУРГИЯ, РЕМЕСЛА, ТКАЧЕСТВО. ВЫРАЩИВАЛИСЬ КУКУРУЗА И КАРТОФЕЛЬ. ИСПОЛЬЗОВАЛОСЬ УЗЕЛКОВОЕ ПИСЬМО. ВСЕ ЗЕМЛИ ИНКОВ ПЕРЕСЕКАЛИ ДОРОГИ. КОНКИСТАДОРЫ ПИСАРРО И КОРТЕСА УНИЧТОЖИЛИ ЭТИ ЦИВИЛИЗАЦИИ. ЗОЛОТО КОТОРОЕ ТАК ЦЕНИЛИ ЕВРОПЕЙЦЫ НЕ СЧИТАЛОСЬ И АЦТЕКАМИ И ИНКАМИ ЗА ДРАГОЦЕННЫЙ МЕТАЛЛ.

В 1519 году началась экспедиция Эрнандо Кортеса. Он отплыл с Кубы 18 февраля с 11 кораблями, на борту которых было 508 солдатов, 16 лошадей и несколько пушек. Сначала он приплыл с 10 кораблями к о. Косумель. Затем он обогнул п-ов Юкатан и приплыл к мексиканскому побережью, где основал город Веракрус
Слайд 8

В 1519 году началась экспедиция Эрнандо Кортеса. Он отплыл с Кубы 18 февраля с 11 кораблями, на борту которых было 508 солдатов, 16 лошадей и несколько пушек. Сначала он приплыл с 10 кораблями к о. Косумель. Затем он обогнул п-ов Юкатан и приплыл к мексиканскому побережью, где основал город Веракрус. После прибытия испанцев, ацтекскому императору принесли донесение: "Боги вернулись. Их копья извергают пламя. У их воинов по две головы и по шесть ног и они живут в плавающих домах". Монтесума ожидал исполнения древнего пророчества о возвращении Кетцалькоатля в год Се Акатль (год тростникового прута), который соответствовал 1519 году.

Экспедиция Кортеса

СОЗДАНИЕ ПЕРВЫХ КОЛОНИАЛЬНЫХ ИМПЕРИЙ. В 1519 – 1521 Г. ЭРНАНО КОРТЕС ЗАХВАТИЛ ГОСУДАРСТВО АЦТЕКОВ РАЗРУШИВ ЕГО СТОЛИЦУ ТЕНОЧИТЛАН. В 1530 Г. ФРАНСИСКО ПИСАРРО СОКРУШИЛ ГОСУДАРСТВО ИНКОВ. ЧИСЛЕННОСТЬ КОНКИСТАДОРОВ БЫЛА НЕСКОЛЬКО СОТ ЧЕЛОВЕК, НО ОНИ ПОБЕДИЛИ. ПРИЧИНЫ БЫЛИ В ТОМ: 1.ИСПАНЦЫ ВОСПРИНИМАЛИ
Слайд 9

СОЗДАНИЕ ПЕРВЫХ КОЛОНИАЛЬНЫХ ИМПЕРИЙ.

В 1519 – 1521 Г. ЭРНАНО КОРТЕС ЗАХВАТИЛ ГОСУДАРСТВО АЦТЕКОВ РАЗРУШИВ ЕГО СТОЛИЦУ ТЕНОЧИТЛАН. В 1530 Г. ФРАНСИСКО ПИСАРРО СОКРУШИЛ ГОСУДАРСТВО ИНКОВ.

ЧИСЛЕННОСТЬ КОНКИСТАДОРОВ БЫЛА НЕСКОЛЬКО СОТ ЧЕЛОВЕК, НО ОНИ ПОБЕДИЛИ. ПРИЧИНЫ БЫЛИ В ТОМ: 1.ИСПАНЦЫ ВОСПРИНИМАЛИСЬ КАК БОГИ С ОГНЕСТРЕЛЬНЫМ ОРУЖИЕМ И ЛОШАДЬМИ. ИСТРЕБЛЕНИЕ ИНДЕЙЦЕВ РАССМАТРИВАЛОСЬ КАК БОГОУГОДНОЕ ДЕЛО А ИнДЕЙЦЫ СЧИТАЛИСЬ ЖИВОТНЫМИ И БЫЛИ ЛИШЕНЫ ДУШИ. ИЗ 25 МИЛЛИОНОВ БЫЛО ИСТРЕБЛЕНО ОТ 2/3 ДО 4/5 НАСЕЛЕНИЯ. ИСПАНЦЕВ ИНТЕРЕСОВАЛИ ТОЛЬКО РЕСУРСЫ И ИСТРЕБЛЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ ПРИВЕЛО К ЗАВОЗУ РАБОВ ИЗ АФРИКИ.

АНГЛИЯ И ФРАНЦИЯ ТОЛЬКО В 16 – 17 ВЕКАХ НАЧАЛИ ЭКСПАНСИЮ В СЕВЕРНУЮ АМЕРИКУ. В 1535 ГОДУ КАНАДА ОБЪЯВЛЕНА БЫЛА ВЛАДЕНИЕМ ФРАНЦИИ. В 1682 ГОДУ БАССЕЙН РЕКИ МИССИППИ БЫЛ ОБЪЯВЛЕН ФРАНЦУЗСКОЙ КОЛОНИЕЙ ЛУИЗИАНОЙ.. ПЕРВАЯ ПАРТИЯ ПОСЕЛЕНЦЕВ ИЗ АНГЛИИ В ВИРГИНИИ В 1607 Г. В 1626ГОДУ ГОЛЛАНДЦЫ ОСНОВАЛИ ПОСЕ
Слайд 10

АНГЛИЯ И ФРАНЦИЯ ТОЛЬКО В 16 – 17 ВЕКАХ НАЧАЛИ ЭКСПАНСИЮ В СЕВЕРНУЮ АМЕРИКУ. В 1535 ГОДУ КАНАДА ОБЪЯВЛЕНА БЫЛА ВЛАДЕНИЕМ ФРАНЦИИ. В 1682 ГОДУ БАССЕЙН РЕКИ МИССИППИ БЫЛ ОБЪЯВЛЕН ФРАНЦУЗСКОЙ КОЛОНИЕЙ ЛУИЗИАНОЙ.. ПЕРВАЯ ПАРТИЯ ПОСЕЛЕНЦЕВ ИЗ АНГЛИИ В ВИРГИНИИ В 1607 Г.

В 1626ГОДУ ГОЛЛАНДЦЫ ОСНОВАЛИ ПОСЕЛЕНИЕ НОВЫЙ АМСТЕРДАМ –НЬЮ –ЙОРК, КОТОРУЮ В 1664 ГОДУ ЗАХВАТИЛИ АНГЛИЧАНЕ. КОЛОНИЗАЦИЯ ИМЕЛА СВОИ ОСОБЕННОСТИ: ИНДЕЙЦЕВ НЕВОЗМОЖНО БЫЛО ЗАСТАВИТЬ РАБОТАТЬ. ПОКУПКА ЗЕМЛИ ПРОИЗВОДИЛАСЬ ЗА БЕСЦЕНОК. ПОРОЙ КОРЕННОЕ НАСЕЛЕНИЕ СИЛОЙ ВЫТЕСНЯЛОСЬ С ЗЕМЕЛЬ. ВВОЗИЛИСЬ РАБЫ ИЗ АФРИКИ. БОРЬБА ЗА КОЛОНИИ ПРИВОДИЛА К ВОЕННЫМ СТОЛКНОВЕНИЯМ.

НЕКОТОРЫЕ ОСТРОВА В ВЕСТ – ИНДИИ: БАРБАДОС, ТОРТУГА, И Т.Д. ПРЕШЛИ К АНГЛИИ И ФРАНЦИИ. НА НИХ БЫЛИ СОЗДАНЫ БАЗЫ ПИРАТОВ, КОТОРЫЕ ГРАБИЛИ ИСПАНСКИЕ ГАЛЕОНЫ С ЗОЛОТОМ И СЕРЕБРОМ. 16 – 18 ВЕКА БЫЛИ РАСВЕТОМ ПИРАТСТВА. ПИРАТЫ ПОЛУЧАЛИ ОТ АНГЛИИ И ФРАНЦИИ КАПЕРСКИЕ ПАТЕНТЫ НА ПРАВО ТОПИТЬ ВРАЖЕСКИЕ КОРАБ
Слайд 11

НЕКОТОРЫЕ ОСТРОВА В ВЕСТ – ИНДИИ: БАРБАДОС, ТОРТУГА, И Т.Д. ПРЕШЛИ К АНГЛИИ И ФРАНЦИИ. НА НИХ БЫЛИ СОЗДАНЫ БАЗЫ ПИРАТОВ, КОТОРЫЕ ГРАБИЛИ ИСПАНСКИЕ ГАЛЕОНЫ С ЗОЛОТОМ И СЕРЕБРОМ.

16 – 18 ВЕКА БЫЛИ РАСВЕТОМ ПИРАТСТВА. ПИРАТЫ ПОЛУЧАЛИ ОТ АНГЛИИ И ФРАНЦИИ КАПЕРСКИЕ ПАТЕНТЫ НА ПРАВО ТОПИТЬ ВРАЖЕСКИЕ КОРАБЛИ. САМЫЙ ЗНАМЕНИТЫЙ ПИРАТ ФРЭНСИС ДРЕЙК, КОТОРОМУ КОРОЛЕВА ЕЛИЗАВЕТА ПОЖАЛОВАЛА ТИТУЛ РЫЦАРЯ. ПИРАТЫ ОСЛАБЛЯЛИ ИСПАНИЮ И ПОРТУГАЛИЮ. НАГРАБЛЕННОЕ БОГАТСТВО ПОСТУПАЛО В КАЗНУ АНГЛИИ И ФРАНЦИИ.

Эпоха великих географических открытий. Завоевание Америки Слайд: 12
Слайд 12
ИТОГИ КОЛОНИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ.
Слайд 13

ИТОГИ КОЛОНИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ.

БЛАГОДАРЯ ВГО В СТРАНЫ ЕВРОПЫ ХЛЫНУЛИ КОЛОНИАЛЬНЫЕ ТОВАРЫ: КОФЕ, ЧАЙ, ТАБАК. ЕВРОПЕЙЦЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ С КАРТОФЕЛЕМ И КУКУРУЗОЙ. ПРИТОК ЗОЛОТА И СЕРЕБРА ПРИВЕЛ К ОЖИВЛЕНИЮ ТОРГОВЛИ И ПРОИЗВОДСТВА. СТАРАЯ ЦЕХОВАЯ СИСТЕМА НЕ СПРАВЛЯЛАСЬ С ОБЪЕМОМ ЗАКАЗОВ. ТРЕБОВАЛСЯ ПЕРЕХОД К МАНУФАКТУРНОМУ ПРОИЗВОДСТВУ
Слайд 14

БЛАГОДАРЯ ВГО В СТРАНЫ ЕВРОПЫ ХЛЫНУЛИ КОЛОНИАЛЬНЫЕ ТОВАРЫ: КОФЕ, ЧАЙ, ТАБАК. ЕВРОПЕЙЦЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ С КАРТОФЕЛЕМ И КУКУРУЗОЙ.

ПРИТОК ЗОЛОТА И СЕРЕБРА ПРИВЕЛ К ОЖИВЛЕНИЮ ТОРГОВЛИ И ПРОИЗВОДСТВА. СТАРАЯ ЦЕХОВАЯ СИСТЕМА НЕ СПРАВЛЯЛАСЬ С ОБЪЕМОМ ЗАКАЗОВ. ТРЕБОВАЛСЯ ПЕРЕХОД К МАНУФАКТУРНОМУ ПРОИЗВОДСТВУ.

ВГО РАСШИРИЛИ КРУГОЗОР ЕВРОПЕЙЦЕВ И ОНИ ПОЛУЧИЛИ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ИСТИННЫХ РАЗМЕРАХ ЗЕМЛИ.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. ТЕКСТ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ. ПАРАГРАФ 24. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ НА С. 187 – 188. ТАБЛИЦУ ПИСЬМЕННО.
Слайд 15

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ.

ТЕКСТ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ. ПАРАГРАФ 24. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ НА С. 187 – 188. ТАБЛИЦУ ПИСЬМЕННО.

ИСТОЧНИКИ. ЗАГЛАДИН Н.В. ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ. ИСТОРИЯ РОССИИ И МИРА С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА 19 ВЕКА: УЧЕБНИК ДЛЯ 10 КЛАССА. – 7- ИЗД. – М. : ТИД «РУССКОЕ СЛОВО – РС», 2007
Слайд 16

ИСТОЧНИКИ.

ЗАГЛАДИН Н.В. ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ. ИСТОРИЯ РОССИИ И МИРА С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА 19 ВЕКА: УЧЕБНИК ДЛЯ 10 КЛАССА. – 7- ИЗД. – М. : ТИД «РУССКОЕ СЛОВО – РС», 2007

Список похожих презентаций

Эпоха Великих географических открытий

Эпоха Великих географических открытий

1. Причины и предпосылки Великих географических открытий причины предпосылки 2. Основные этапы Великих географических открытий 3. Последствия Великих ...
Эпоха великих реформ

Эпоха великих реформ

План темы. 1.Предпосылки реформ 2.Первые мероприятия Александра II (1855-1857) 3. Подготовка реформ (1857-1861) 4.Отмена крепостного права (1861) ...
Эпоха ХХ века - эра великих людей и изобретений

Эпоха ХХ века - эра великих людей и изобретений

Цель презентации. Здесь вы пишете цель, можно начать со слов: Почему ? Что? например: Влияние иностранных (русских) идей (открытий) на развитие… Снижение ...
Эпоха Петра I

Эпоха Петра I

Эпоха Петра I. «Почва для истории великого человека есть история народа.» С.М.Соловьев. План урока: 1. Личность Петра I 2. Внешняя политика Петра ...
Эпоха Мэйдзи в Японии

Эпоха Мэйдзи в Японии

план. Гражданская война и революция Мэйдзи. Буржуазные реформы. Конституция 1889 г. Особенности политической жизни. Карта Японии. Сегун – крупный ...
Эпоха первобытности Первые художники Земли

Эпоха первобытности Первые художники Земли

Проверка ранее изученного материала:. На какие периоды принято делить эпоху первобытности? Как вы думаете, когда появилось искусство? Какими чертами ...
Эпоха дворцовых переворотов 1725 – 1762гг

Эпоха дворцовых переворотов 1725 – 1762гг

Цель урока. Охарактеризовать внутреннюю политику преемников Петра I Дать представление о главных проблемах и задачах развития российского общества ...
Эпоха Екатерины Великой

Эпоха Екатерины Великой

Эпоха Екатерины Великой. Тема урока:. Постановка проблемы:. Почему Екатерину назвали Великой? А эпоху - эпохой «Просвещенного абсолютизма»? Кто она ...
Эпоха Реформации в Европе

Эпоха Реформации в Европе

Гипотеза. Мы считаем, что первые религиозные войны в Европе произошли из-за того, что Римско-католическая церковь навязывала людям свою веру. Церковь ...
Эпоха дворцовых переворотов

Эпоха дворцовых переворотов

? ? 1725-1727 1762-1796 Петр II Петр III ? Эпоха дворцовых ? переворотов ? ? 1730-1740 ? Иоанн Антонович 1740-1741. Почему период истории России, ...
Завоевание арабов и создание арабского халифата

Завоевание арабов и создание арабского халифата

Халифат Халифат в 750. Различным цветом обозначены владения мусульман к моменту смерти Мухаммада, завоевания трёх первых халифов и завоевания Омейядов ...
Завоевание Римом Италии

Завоевание Римом Италии

Римская республика в 6-3 вв. до н.э. Сравните карты. Какие изменения на них произошли? Предположите, чем эти изменения можно объяснить? Что нужно ...
Государства и народы доколумбовской Америки

Государства и народы доколумбовской Америки

Занятия. Как жили майя. Ацтеки. Государство инков. Работаем по плану:. Подумайте и ответьте: какой след оставили народы и государства доколумбовой ...
Древние цивилизации Америки

Древние цивилизации Америки

Цивилизации Древней Америки формировались в условиях полной оторванности от остального мира. Но это не помешало, а во многом и помогло, развиться ...
Государства и народы доколумбовой Америки

Государства и народы доколумбовой Америки

1.Занятия жителей Америки. 2.Цивилизация майя. 3.Цивилизация Ацтеков. 4.Государство инков. ПЛАН УРОКА. Чем народы народы Америки отличаются от народов ...
Встреча Европы и Америки

Встреча Европы и Америки

Как учёные узнают о жизни людей в Средневековье? Было изобретено книгопечатание в 1445 году немцем Иоганном Гуттенбергом Он предложил использовать ...
Война за независимость. Создание Соединенных Штатов Америки

Война за независимость. Создание Соединенных Штатов Америки

Вопросы: Захваченная и заселенная территория другой страны с ограблением и истреблением местного населения. Политический или военный союз государств ...
Эпоха Петра Великого

Эпоха Петра Великого

Основополагающий вопрос: Петр I – кто он? «Революционер на троне» или монарх? Почему эпоху первой четверти XVIIIв. называют «революцией сверху»?. ...
Завоевание Римом Италии

Завоевание Римом Италии

1.ВОЗНИКНОВЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ. 2.НАШЕСТВИЕ ГАЛЛОВ. 3.ЗАВОЕВАНИЕ РИМОМ ГРЕЧЕСКИХ КОЛОНИЙ. ПЛАН УРОКА. 1.ВОЗНИКНОВЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ. В 509г.до н.э.Тарквиний ...
Эпоха после ВОВ

Эпоха после ВОВ

ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ В СССР. 1.Причины индустриализации. 2.Первая пятилетка. 3.Социальные аспекты 1-й пятилетки. 4.Вторая пятилетка. 5.Стахановское движение. ...

Конспекты

Начало Великих географических открытий

Начало Великих географических открытий

Муниципальное бюджетное учреждение. . Средняя общеобразовательная школа №2. сельского поселения «Село Хурба». Комсомольского муниципального района. ...
Эпоха славных дел Петра

Эпоха славных дел Петра

Урок-суд «Эпоха славных дел Петра». для 7 класса ГБОУ СОШ №254 г. Москвы. учитель истории и обществознания. Куплевская Светлана Евгеньевна. ...
Эпоха Петра I

Эпоха Петра I

Ф.И.О. Мусанова Алмагуль Балтабаевна,. . ОУ: МБОУ Кош-Агачская СОШ им В. И. Чаптынова учитель истории. Ф.И.О. . Мусанова Алмагуль Балтабаевна, ...
Эпоха классического средневековья XI – XVвв

Эпоха классического средневековья XI – XVвв

Урок по истории России. . . Раздел «Эпоха классического средневековья. XI. –. XV. вв.». Урок №4: «Вызов Востока». Автор: Стрижанова Алла Юрьевна, ...
Эпоха дворцовых переворотов

Эпоха дворцовых переворотов

Учитель истории ГБОУ СОШ № 2088 «Грайвороново» Трофимова В.С. Урок № 55-56. Эпоха дворцовых переворотов. Модульный урок изучения нового материала. ...
Эпоха дворцовых переворотов

Эпоха дворцовых переворотов

Муниципальное общеобразовательное учреждение. лицей № 77 Г. Челябинска. Конспект урока по истории. в 10 классе«Эпоха дворцовых переворотов». ...
Путешествие в мир открытий и изобретений

Путешествие в мир открытий и изобретений

Интегрированный урок. . 5 класс. . (физика + история). . Тема: "Путешествие в мир открытий и изобретений. ". . Цели и задачи ...
Петр 1. Эпоха преобразований

Петр 1. Эпоха преобразований

Данилова Ирина Николаевна. ГБОУ школа №212 г. Санкт – Петербурга. Учитель начальных классов. . Урок окружающего мира по теме «Петр 1. Эпоха ...
Новое время: встреча Европы и Америки

Новое время: встреча Европы и Америки

Открытый урок по курсу: «Окружающий мир, 4 класс». Тема: «Новое время: встреча Европы и Америки». Цели:. Иметь представление о продолжительности ...
Завоевание Римом Италии

Завоевание Римом Италии

Уроки 51-52. Завоевание Римом Италии. Цели:. обеспечить усвоение учащимися понятия «республика», подвести их к пониманию управления в Римской республике, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.