- Эпоха великих реформ

Презентация "Эпоха великих реформ" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Эпоха великих реформ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

История России. ЭПОХА ВЕЛИКИХ РЕФОРМ. 10 класс Лекции №5-6
Слайд 1

История России

ЭПОХА ВЕЛИКИХ РЕФОРМ

10 класс Лекции №5-6

План темы. 1.Предпосылки реформ 2.Первые мероприятия Александра II (1855-1857) 3. Подготовка реформ (1857-1861) 4.Отмена крепостного права (1861) 5. Земская реформа (1864) 6. Судебная реформа (1864) 7. Университетская реформа (1863) 8. Реформа печати (1865) 9. Военная реформа (1874) 10. Итоги реформ
Слайд 2

План темы

1.Предпосылки реформ 2.Первые мероприятия Александра II (1855-1857) 3. Подготовка реформ (1857-1861) 4.Отмена крепостного права (1861) 5. Земская реформа (1864) 6. Судебная реформа (1864) 7. Университетская реформа (1863) 8. Реформа печати (1865) 9. Военная реформа (1874) 10. Итоги реформ и их значение

Задание на урок. Согласны ли Вы с тем, что реформы Александра II: А) способствовали превращению России в современное государство с основами гражданского общества; Б) проводились в интересах дворянства и, следовательно, не решили основных проблем России?
Слайд 3

Задание на урок

Согласны ли Вы с тем, что реформы Александра II: А) способствовали превращению России в современное государство с основами гражданского общества; Б) проводились в интересах дворянства и, следовательно, не решили основных проблем России?

1.Александр II. Был женат на немецкой принцессе Максимилиане-Вильгельмине-Августе-Софии-Марии Гессен-Дармштадской (1824-1880), после принятия православия получившей имя Мария Александровна. От этого брака было 8 детей, в том числе и будущий император Александр III (1845-1894). После смерти императри
Слайд 4

1.Александр II

Был женат на немецкой принцессе Максимилиане-Вильгельмине-Августе-Софии-Марии Гессен-Дармштадской (1824-1880), после принятия православия получившей имя Мария Александровна. От этого брака было 8 детей, в том числе и будущий император Александр III (1845-1894). После смерти императрицы вступил в 1880 г. в морганатический брак с княжной Екатериной Михайловной Долгоруковой (1849-1922), которая после брака с императором получила титул светлейшей княгини Юрьевской. От Е.М.Долгоруковой у Александра II было трое детей, которые унаследовали фамилию и титул матери. 1 марта 1881 г. Александр II погиб от взрыва бомбы, брошенной в него революционером-террористом И.И.Гриневицким.

Александр II Николаевич (1818-1881), император с 1855 г. Старший сын императора Николая I (1796-1855) и императрицы Александры Федоровны (1798-1860)

Кризис феодально-крепостнической системы: Россия находилась в состоянии исчерпанности возможностей развития. 2.Предпосылки реформ. Крымская война: доказала непригодность государственной системы. “Положение опасно, система дурна, люди недостаточно честны, недостаточно умны, недостаточно учены…” Графи
Слайд 5

Кризис феодально-крепостнической системы: Россия находилась в состоянии исчерпанности возможностей развития

2.Предпосылки реформ

Крымская война: доказала непригодность государственной системы

“Положение опасно, система дурна, люди недостаточно честны, недостаточно умны, недостаточно учены…” Графиня А.Л.Блудова

“Наше несчастье заключается в том, что мы можем только молчать, что мы не можем сказать стране, что эта война была начата нелепым образом, что война велась дурно, что страна не была к ней подготовлена, что все отрасли администрации плохо организованы, что наши финансы истощены, что наша политика давно уже была на ложном пути, и что все это привело нас к тому положению, в котором мы находимся…” Императрица Мария Александровна

3.Первые мероприятия Александра II. 1.Отмена запрета на выезд российских подданных за границу. 2. Отмена принудительной отдачи разночинцев в солдаты. 3. Ликвидация военных поселений. 4. Отмена ограничений по гражданской службе для выходцев из Западных губерний (прежде всего, Польши). 5. Снятие огран
Слайд 6

3.Первые мероприятия Александра II

1.Отмена запрета на выезд российских подданных за границу. 2. Отмена принудительной отдачи разночинцев в солдаты. 3. Ликвидация военных поселений. 4. Отмена ограничений по гражданской службе для выходцев из Западных губерний (прежде всего, Польши). 5. Снятие ограничения численности студентов (300) в университетах. 6. Разрешение к печати произведений отдельных писателей (Гоголь, Кольцов, т.д.). 7. Отставки основных министров Николая I (Бибиков - МВД, Клейнмихель-МПС, Долгоруков - Военный министр, Нессельроде - МИД). 8. Амнистия декабристов и петрашевцев

«Папа был гений, и ему нужны были лишь усердные исполнители, а я - не гений, как был папа: мне нужны умные советники». Великая Княгиня Елена Павловна. Императрица Мария Александровна. Граф Сергей Степанович Ланской
Слайд 7

«Папа был гений, и ему нужны были лишь усердные исполнители, а я - не гений, как был папа: мне нужны умные советники»

Великая Княгиня Елена Павловна

Императрица Мария Александровна

Граф Сергей Степанович Ланской

4.Подготовка реформ. 30.03.1856 г. на встрече с московским дворянством Александр II заявил, что крепостное право лучше отменить сверху, чем ждать, пока оно само собою отменится снизу. Император считал что инициатива должна исходить от помещиков, но те были против. «За» высказалась небольшая группа л
Слайд 8

4.Подготовка реформ

30.03.1856 г. на встрече с московским дворянством Александр II заявил, что крепостное право лучше отменить сверху, чем ждать, пока оно само собою отменится снизу. Император считал что инициатива должна исходить от помещиков, но те были против. «За» высказалась небольшая группа либеральных дворян, считавших, что освобождать крестьян надо сразу.

Император Александр II

03.01.1857 был создан Секретный комитет по крестьянскому вопросу, но его члены были противниками реформы. Ситуацию спас Виленский губернатор В.Назимов, передавший царю адрес от помещиков с просьбой освободить крестьян без земли. 20.11.1857 последовал указ о создании губернских комитетов для подготов
Слайд 9

03.01.1857 был создан Секретный комитет по крестьянскому вопросу, но его члены были противниками реформы. Ситуацию спас Виленский губернатор В.Назимов, передавший царю адрес от помещиков с просьбой освободить крестьян без земли. 20.11.1857 последовал указ о создании губернских комитетов для подготовки реформы, которая стала гласной.

Заседание Редакционной комиссии по Крестьянскому вопросу

В феврале 1858 г. Секретный комитет был переименован в Главный, а его руководителем стал Вел. Кн. Константин Николаевич. В марте 1859 г.учреждается редакционная комиссия во главе с Я.И. Ростовцевым. В свое время Ростовцев написал Николаю I о декабристах, правда поставил об этом в известность Рылеева
Слайд 10

В феврале 1858 г. Секретный комитет был переименован в Главный, а его руководителем стал Вел. Кн. Константин Николаевич. В марте 1859 г.учреждается редакционная комиссия во главе с Я.И. Ростовцевым. В свое время Ростовцев написал Николаю I о декабристах, правда поставил об этом в известность Рылеева.

Я.И.Ростовцев

В 1857 г. у него умер сын. Перед смертью он просил отца освободить крестьян, чтобы смыть с семьи пятно за предательство. Но Ростовцев до реформы не дожил. Он умер 6 февраля 1860 г. от перенапряжения. Его сменил известный крепостник граф В.Н.Панин, но его уравновешивал Н.А.Милютин, игравший в комисси
Слайд 11

В 1857 г. у него умер сын. Перед смертью он просил отца освободить крестьян, чтобы смыть с семьи пятно за предательство. Но Ростовцев до реформы не дожил. Он умер 6 февраля 1860 г. от перенапряжения. Его сменил известный крепостник граф В.Н.Панин, но его уравновешивал Н.А.Милютин, игравший в комиссии огромную роль.

Н.А.Милютин

5.Отмена крепостного права. В декабре 1860 г. Проект был рассмотрен в Госсовете и 19 февраля 1861 г. Александр II подписал «Манифест» и «Положения» (всего - 17 документов). Крестьяне становились свободными и наделялись гражданскими правами. При освобождении они получали небольшой надел за выкуп, его
Слайд 12

5.Отмена крепостного права

В декабре 1860 г. Проект был рассмотрен в Госсовете и 19 февраля 1861 г. Александр II подписал «Манифест» и «Положения» (всего - 17 документов). Крестьяне становились свободными и наделялись гражданскими правами. При освобождении они получали небольшой надел за выкуп, его размер составлял от 3 до 12 десятин.

Документы крестьянской реформы

Если у крестьян было больше земли, помещик мог ее урезать. Крестьянин мог получить и 1/4 часть надела бесплатно. До выкупа он считался временнообязанным (барщина, оброк). Размер надела определялся соглашением между помещиком и крестьянином. Крестьянин не мог отказаться от надела. Чтение Манифеста
Слайд 13

Если у крестьян было больше земли, помещик мог ее урезать. Крестьянин мог получить и 1/4 часть надела бесплатно. До выкупа он считался временнообязанным (барщина, оброк). Размер надела определялся соглашением между помещиком и крестьянином. Крестьянин не мог отказаться от надела

Чтение Манифеста

Размер выкупа должен был сохранить доход помещика от оброка. Он равнялся сумме, которая будучи положенной в банк при 6% годовых, давала доход равный оброку. Крестьянин платил 20%, остальное вносило государство, давая крестьянам ссуду на 49 лет, при этом расчет велся не с крестьянином, а с общиной. Б
Слайд 14

Размер выкупа должен был сохранить доход помещика от оброка. Он равнялся сумме, которая будучи положенной в банк при 6% годовых, давала доход равный оброку. Крестьянин платил 20%, остальное вносило государство, давая крестьянам ссуду на 49 лет, при этом расчет велся не с крестьянином, а с общиной.

Б.Кустодиев Освобождение крестьян

5.Значение отмены крепостного права. Реформа явилась переломным моментом между двумя эпохами-феодализмом и капитализмом. В ходе ее крестянство стало лично свободным и в стране сложились условия для формирования рынка свободной рабочей силы. Однако, в ходе реформы не был решен главный вопрос - земля
Слайд 15

5.Значение отмены крепостного права

Реформа явилась переломным моментом между двумя эпохами-феодализмом и капитализмом. В ходе ее крестянство стало лично свободным и в стране сложились условия для формирования рынка свободной рабочей силы. Однако, в ходе реформы не был решен главный вопрос - земля осталась собственностью помещика.

Апофеоз освобождения крестьян

Список похожих презентаций

Проекты экономических реформ М.М. Сперанского и Н.С. Мордвинова

Проекты экономических реформ М.М. Сперанского и Н.С. Мордвинова

У престола был император Александр I (1801-1825). В этот период Россия вела несколько войн: 1804-1813 – русско-персидская война 1806-1812 – русско-турецкая ...
Положение крестьян в период Петровских реформ

Положение крестьян в период Петровских реформ

Петр I. Административная реформа 1708 - 1710. Апраксин П.М. Податная реформа. Оформление разряда государственных крестьян. Ясачные крестьяне. Создание ...
Предпосылки петровских реформ

Предпосылки петровских реформ

Немецкая слобода. Создание полков иноземного строя. Первая попытка строительства военного флота - «Орел». Появление образованных людей. А.Л. Ордин-Нащокин. ...
Первые результаты либеральных реформ

Первые результаты либеральных реформ

Особенности развития сельского хозяйства. 1. Разорение помещиков -роскошная жизнь -отсутствие техники -отработки и временнообязанные крестьяне 2. ...
Положение крестьян в Казанской губернии в период Петровских реформ

Положение крестьян в Казанской губернии в период Петровских реформ

Петр I. Административная реформа 1708 - 1710. Апраксин П.М. Податная реформа. Оформление разряда государственных крестьян. Ясачные крестьяне. Создание ...
Отрицательное значение Петровских реформ

Отрицательное значение Петровских реформ

Дворянство. В отношении дворян Петр 1 был особо жесток. Он насильно менял образ жизни дворянства. Заставлял брить бороды, носить европейские наряды, ...
Отрицательные стороны реформ Петра I

Отрицательные стороны реформ Петра I

Грубое вмешательство государства в сферу торговли привело к разрушению зыбкой основы, на которой в значительной степени держалось благосостояние многих ...
оппозиция петровских реформ

оппозиция петровских реформ

Деятельность Петра I оказала огромное влияние на историю России, которую часто делят на до­петровский и послепетровский периоды. Страна совершила ...
оппозиция петровских реформ

оппозиция петровских реформ

Деятельность Петра I оказала огромное влияние на историю России, которую часто делят на до­петровский и послепетровский периоды. Страна совершила ...
Моя любимая эпоха в Отечественной истории. Эпоха Брежнева

Моя любимая эпоха в Отечественной истории. Эпоха Брежнева

Участники команды. Архипов Сергей – Ленин В.И. Карпенченко Анатолий – СталинИ.В. Породнов Родион – ХрущевН.С. Малютин Александр – БрежневЛ.И. Пронченко ...
Образование Российской Империи. Эпоха Петра Великого

Образование Российской Империи. Эпоха Петра Великого

ЦЕЛЬ УРОКА. ОЦЕНИТЬ МАСШТАБ ЛИЧНОСТИ ПЕТРА ПЕРВОГО ВЫЯВИТЬ ВЗАИМОСВЯЗАННОСТЬ ВНЕШНЕЙ, ВНУТРЕННЕЙ И КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ ПЕТРА. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. ЛИЧНОСТЬ ...
Контроль знаний Эпоха Александра 1

Контроль знаний Эпоха Александра 1

№ 1. Годы правления Александра 1. 1803 – 1825 гг. 1796 – 1804 гг. 1801 – 1825 гг. 1801 – 1814 гг. № 2. Прозвище Александра 1. Освободитель Великий ...
Италия: время реформ и колониальных захватов

Италия: время реформ и колониальных захватов

Свое объединение Италия встретила страной очень бедной. Две войны с Австрией. Огромные расходы на содержание армии и флота. Государство взяло на себя ...
Италия: время реформ и колониальных захватов

Италия: время реформ и колониальных захватов

Цена объединения. Конституционный путь монархии. Мучительный путь развития сельского хозяйства. Развитие монополистического капитализма. Движения ...
Иван Грозный и Избранная Рада. Путь реформ

Иван Грозный и Избранная Рада. Путь реформ

План урока:. Правление Елены Глинской Боярское правление и его причины Венчание на царство. Первый «царь всея Руси» Состав и деятельность избранной ...
Внеклассное мероприятие по истории России Эпоха Петра Великого

Внеклассное мероприятие по истории России Эпоха Петра Великого

Своя игра. Вопрос стоимостью 100 очков. Личность Петра Первого. Назовите фамилию Петра. Вопрос стоимостью 200 очков. Личность Петра первого. Как звали ...

Конспекты

Эпоха Петра I

Эпоха Петра I

Ф.И.О. Мусанова Алмагуль Балтабаевна,. . ОУ: МБОУ Кош-Агачская СОШ им В. И. Чаптынова учитель истории. Ф.И.О. . Мусанова Алмагуль Балтабаевна, ...
Эпоха славных дел Петра

Эпоха славных дел Петра

Урок-суд «Эпоха славных дел Петра». для 7 класса ГБОУ СОШ №254 г. Москвы. учитель истории и обществознания. Куплевская Светлана Евгеньевна. ...
Эпоха дворцовых переворотов

Эпоха дворцовых переворотов

Учитель истории ГБОУ СОШ № 2088 «Грайвороново» Трофимова В.С. Урок № 55-56. Эпоха дворцовых переворотов. Модульный урок изучения нового материала. ...
Эпоха классического средневековья XI – XVвв

Эпоха классического средневековья XI – XVвв

Урок по истории России. . . Раздел «Эпоха классического средневековья. XI. –. XV. вв.». Урок №4: «Вызов Востока». Автор: Стрижанова Алла Юрьевна, ...
Эпоха дворцовых переворотов

Эпоха дворцовых переворотов

Муниципальное общеобразовательное учреждение. лицей № 77 Г. Челябинска. Конспект урока по истории. в 10 классе«Эпоха дворцовых переворотов». ...
Последствия реформ Петра I

Последствия реформ Петра I

Фимина Любовь Степановна. Место работы: МАОУ «СОШ №25 с углублённым изучением отдельных предметов имени В.А. Малышева» г. Сыктывкара. Должность: ...
Пётр Великий. Значение его реформ

Пётр Великий. Значение его реформ

Конспект урока. с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). учителя МБОУ «СОШ № 12» г. Чебоксары. Даниловой Светланы Николаевны. ...
Петр 1. Эпоха преобразований

Петр 1. Эпоха преобразований

Данилова Ирина Николаевна. ГБОУ школа №212 г. Санкт – Петербурга. Учитель начальных классов. . Урок окружающего мира по теме «Петр 1. Эпоха ...
Личность Петра I. Значение реформ

Личность Петра I. Значение реформ

-1-. История России. 7. класс. . . «Личность Петра. I. . Значение реформ». Цель урока:. . 1. Закрепление материала предыдущего ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:История
Автор презентации:Неизвестен
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации