- Наше питание. Пищеварительная система

"Наше питание. Пищеварительная система" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему Наше питание. Пищеварительная система можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

Наше питание. Пищеварительная система.
Слайд 1

Наше питание. Пищеварительная система.

Цели урока: Познакомиться с необходимыми организму питательными веществами, пищеварительной системой; выучить правила правильного питания; развивать умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системы.
Слайд 2

Цели урока:

Познакомиться с необходимыми организму питательными веществами, пищеварительной системой; выучить правила правильного питания; развивать умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системы.

Повторение пройденного. Тема: Кожа и опорно-двигательная система. Тест. 1.Как называется способность человека чувствовать прикосновения, боль, тепло и холод? а) осязанием; б) обонянием; в) вкусом. 2.Какую роль играет жир, который выделяет кожа? а) жир делает кожу мягкой и упругой; б) жир делает кожу
Слайд 3

Повторение пройденного. Тема: Кожа и опорно-двигательная система. Тест.

1.Как называется способность человека чувствовать прикосновения, боль, тепло и холод? а) осязанием; б) обонянием; в) вкусом. 2.Какую роль играет жир, который выделяет кожа? а) жир делает кожу мягкой и упругой; б) жир делает кожу крепкой и сильной; в) жир делает кожу ловкой и стройной. 3. Какие предметы ухода за кожей указаны правильно? а) зубная щетка, зубная паста, жевательная резинка; б) мочалка, мыло, полотенце, крем; в) гуталин, обувная щетка, клей. 4.От чего зависит осанка человека? а) от скелета и мышц; б) от связок и сухожилий; в) от хрящей и костей.

Введение в тему урока. Вот что один мальчик съел на обед: кашу с сахаром, какао со сладкой булочкой, кусок торта, шоколадку. - Хороший у мальчика был обед? - Какие блюда предложишь ты? - Вспомни, что ты знаешь о витаминах? - Какие витамины встречаются в природе?
Слайд 4

Введение в тему урока.

Вот что один мальчик съел на обед: кашу с сахаром, какао со сладкой булочкой, кусок торта, шоколадку. - Хороший у мальчика был обед? - Какие блюда предложишь ты? - Вспомни, что ты знаешь о витаминах? - Какие витамины встречаются в природе?

Сидит дед, Во сто шуб одет. Кто его раздевает, Тот слёзы проливает.
Слайд 5

Сидит дед, Во сто шуб одет. Кто его раздевает, Тот слёзы проливает.

Наше питание. Пищеварительная система Слайд: 6
Слайд 7
Росту в земле на грядке – Красная, длинная, сладкая.
Слайд 8

Росту в земле на грядке – Красная, длинная, сладкая.

Наше питание. Пищеварительная система Слайд: 8
Слайд 9
Весной повисло – Все лето кисло. А сладким стало – На землю упало.
Слайд 10

Весной повисло – Все лето кисло. А сладким стало – На землю упало.

Наше питание. Пищеварительная система Слайд: 10
Слайд 11
На болоте, на лугу Витамин зарыт в снегу.
Слайд 12

На болоте, на лугу Витамин зарыт в снегу.

Неказиста, шишковата, А придёт на стол она, Скажут весело ребята: «Ну рассыпчата, вкусна!»
Слайд 14

Неказиста, шишковата, А придёт на стол она, Скажут весело ребята: «Ну рассыпчата, вкусна!»

Не корень, а в земле, Не хлеб, а на столе. И к пище приправа, И на болезни управа.
Слайд 16

Не корень, а в земле, Не хлеб, а на столе. И к пище приправа, И на болезни управа.

Питательные вещества: белки, жиры, углеводы, витамины.
Слайд 18

Питательные вещества: белки, жиры, углеводы, витамины.

Чем полезно молоко?
Слайд 20

Чем полезно молоко?

Практическая работа
Слайд 21

Практическая работа

Состав продуктов.
Слайд 22

Состав продуктов.

Правила питания. Нужно стараться есть разнообразную пищу, чтобы организм получал все необходимые питательные вещества. Булочек и сладостей надо есть поменьше, особенно если имеешь склонность к полноте. Не надо есть много жаренного, копченого, соленого, острого. Пища не должна быть очень горячей, обж
Слайд 23

Правила питания.

Нужно стараться есть разнообразную пищу, чтобы организм получал все необходимые питательные вещества. Булочек и сладостей надо есть поменьше, особенно если имеешь склонность к полноте. Не надо есть много жаренного, копченого, соленого, острого. Пища не должна быть очень горячей, обжигающей. Нужно стараться есть в одно и то же время. Утром перед школой нужно обязательно завтракать. Ужинать нужно не позже, чем за 2 часа до сна.

Это интересно.
Слайд 25

Это интересно.

Пищеваритель -ная система.
Слайд 26

Пищеваритель -ная система.

Итог урока: Какие питательные вещества человек получает с пищей? Из каких органов состоит пищеварительная система? Какие изменения происходят с пищей в органах пищеварения? Что нового вы узнали о том, как правильно питаться?
Слайд 27

Итог урока:

Какие питательные вещества человек получает с пищей? Из каких органов состоит пищеварительная система? Какие изменения происходят с пищей в органах пищеварения? Что нового вы узнали о том, как правильно питаться?

С пищей человек получает питательные вещества: белки, жиры, углеводы, витамины. Измельчение и переваривание пищи в организме обеспечивает пищеварительная система. Чтобы быть здоровым, очень важно правильно питаться.
Слайд 28

С пищей человек получает питательные вещества: белки, жиры, углеводы, витамины. Измельчение и переваривание пищи в организме обеспечивает пищеварительная система. Чтобы быть здоровым, очень важно правильно питаться.

Список похожих презентаций

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Дата добавления:12 Мая 2019
Категория:Биология
Содержит:28 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть похожие презентации Смотреть советы по подготовке презентации