Презентация "Потребность организма человека в кислороде. строение органов дыхания" по биологии – проект, доклад

Потребность организма человека в кислороде. Строение органов дыхания.

Типы дыхания позвоночных

Рыбы – жаберное

Земноводные – кожное, легочное

Пресмыкающиеся – легочное

Птицы –

легочное, воздушные мешки

Млекопитающие -

Эритроциты

Задачи:

Познакомить учащихся с сущностью процесса дыхания, его значением в обмене веществ и превращениях энергии в организме человек; Сформировать знания о строении органов дыхания в связи с их функциями и функцией образования звуков и формирования членораздельной речи; Развитие навыков выделения главного, обобщения и формулирования выводов; Формирование сознательного отношения к учебе, умения применять в жизни знания, полученные на уроке.

Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O

гидроксид кальция

углекислый газ карбонат кальция вода

Дыхание - совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении органических веществ и удаление углекислого газа и некоторых других веществ.

Задания для самостоятельной работы

Изучите текст учебника на стр.138-139. Выполните задания, указанные в карточках.

Носовая полость.

Функции носовой полости: Защитная (очищает и обеззараживает воздух). Согревает поступающий воздух. Увлажняет поступающий воздух. Функция обоняния. Участие в речи и мимике.

Гортань.

Функции гортани: дыхательные пути; обеспечение образования звуков.

Голосовые связки

Сила звука зависит от: скорости воздушной струи; натяжения голосовых связок; размаха колебаний голосовых связок.

Это интересно…

Длина голосовых связок у мужчин больше 20-24 мм, у женщин – 18-20 мм. Длина гортани новорожденного 1,5 см, взрослого человека – 5-6 см. Ларингит – острое воспаление слизистой оболочки гортани, приводящее к исчезновению голоса, так как связки не могут полностью смыкаться.

Трахея и бронхи

Легкие

Функции легких

Газообмен Испарение воды

Почему говорят: «Когда я ем, я глух и нем»? Почему нужно дышать через нос? В чем заключается функция органов дыхания?

Почему?...

Домашнее задание

Стр. 138 – 139. Задание 112 – 115 в рабочей тетради Ответить на вопросы на стр. 140 - 141