- Звук Л. Автоматизация в словах

Конспект урока «Звук Л. Автоматизация в словах» по педагогике для 2 класса



Конспект логопедического занятия с учащимися 2 класса

СКОУ VIII вида

Учитель-логопед Ехлакова О.В.


Тема: Звук Л. Автоматизация в словах.

Цели:

Образовательные:

  1. Закрепить умение произносить звук Л в словах с прямым слогом и в конце слова.

  2. Зареплять умение определять позицию звука в слове, наличие звука в слове.

Коррекционные:

  1. Развивать фонематическое восприятие.

  2. Развивать зрительную и слуховую память, словесно-логическое мышление.

Воспитательные:

  1. Учить выслушивать, запоминать и действовать в соответствии с инструкцией учителя.

  2. Воспитывать самостоятельность и настойчивость при выполнении заданий.

Оборудование: счетные палочки, индивидуальные карточки для обводки, предметные картинки, 4 слайда в Notebook10.

Ход занятия.

  1. Орг. момент.

Пальчиковая гимнастика: «Пальчики здороваются», «Колечки», «Лезгинка».

2. Постановка цели.

Артикуляционная гимнастика: Бублик; Улыбка; Блинчики; Лопатка; Вкусное варенье; Качели; Индюк; Лошадка.

Произносим звук Л, описание артикуляции. Характеристика звука.

- Какой звук учимся произносить?

Продолжаем учится произносить звук Л в словах.

  1. Работать с буквой.

Составить букву из палочек.

На слайде найти и сосчитать буквы Л письменные, печатные.

  1. Работа со слогом.

Услышать слог, повторить только слог со звуком Л.

Ла –та, лу- пу, ло- го, лу- ву…

  1. Закрепление звука в словах.

Работа с индивидуальными карточками: рассмотреть, назвать картинки, обвести картинку, название которой начинается со звука Л. Назвать слова, к которым можно задать вопрос «Кто это?», затем слова на вопрос «Что это?»

ФИЗМИНУТКА присесть, если в слове есть звук Л.


  1. Закрепление звука в словах.

Определить четвертый лишний предмет. Назвать его. Определить место звука в слове.

ЗРИТЕЛЬНАЯ РАЗМИНКА Посмотреть налево, направо, вверх, вниз.

  1. Работа с деформированным предложением.

Дополнить предложение словом со звуком Л, опираясь на картинки (лошадь, белка, молоток, лампа, палатка).

Папа скачет на…

На столе стоит новая …

В дупле живет …

Плотнику нужен …

Какую картинку мы не называли?

  1. Работа на компьютере.

Рассмотреть картинки на слайде, найти слова, в которых есть звук Л.

9. Итог занятия. Какой звук мы учились произносить?











































































Здесь представлен конспект к уроку на тему «Звук Л. Автоматизация в словах», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Педагогика (2 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Автоматизация звуков [р], [р'] в словах и предложениях

Автоматизация звуков [р], [р'] в словах и предложениях

Автор: Труфанова Наталья АлексеевнаДолжность: учитель-логопедМесто работы: МОУ «Венгеровская средняя общеобразовательная школа»Месторасположение: ...
Автоматизация звука [Ш] в слогах, словах, предложениях

Автоматизация звука [Ш] в слогах, словах, предложениях

МБОУ «Верхопенская средняя общеобразовательная школа. . им. М.Р. Абросимова». «Автоматизация звука [Ш] в слогах, словах, предложениях». ...
Автоматизация звука Р в слогах, словах, предложениях

Автоматизация звука Р в слогах, словах, предложениях

Индивидуальное логопедическое занятие по коррекции звукопроизношения. . Учитель-логопед Ехлакова О.В. Тема занятия: Автоматизация звука Р в слогах, ...
Автоматизация звука Л в словах

Автоматизация звука Л в словах

Логопедическое занятие. Учитель – логопед Чеснокова М.Ю. Тема:. Автоматизация звука Л в словах. Цель: автоматизировать произношение звука Л в ...
Автоматизация звука [Ш] в словах

Автоматизация звука [Ш] в словах

Конспект индивидуального занятия. по формированию правильного звукопроизношения у ребенка подготовительного дошкольного возраста. Тема: Автоматизация ...
Автоматизация звука [Р] в словах с прямым слогом

Автоматизация звука [Р] в словах с прямым слогом

Гостева Ольга Павловна. МАОУ «Гимназия №4» г. Саратов. учитель-логопед. Конспект индивидуального логопедического занятия (ФФНР 1 класс). ...
Автоматизация звука [p] в слогах, словах, предложениях

Автоматизация звука [p] в слогах, словах, предложениях

Автоматизация звука [p] в слогах, словах, предложениях. Цель:.  закрепление правильной артикуляции звуков [Р] изолированно, в слогах, словах, предложениях. ...
Автоматизация твёрдого звука «Р

Автоматизация твёрдого звука «Р

Конспект подгруппового занятия по звукопроизношению на тему: «Автоматизация твёрдого звука «Р» в словах и словосочетаниях». Цель:. Закрепить правильное ...
Автоматизация твёрдого звука «Р

Автоматизация твёрдого звука «Р

Конспект индивидуального занятия по звукопроизношению на тему: «Автоматизация твёрдого звука «Р» в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях». ...
Автоматизация звука р в связной речи

Автоматизация звука р в связной речи

Продолжительность занятия: 30 минут. Тип урока:. комбинированный. Тема:. Автоматизация произношения звука Р в речи. Цели урока:. Автоматизация ...
Автоматизация звука Ж в предложениях, рассказах

Автоматизация звука Ж в предложениях, рассказах

Тема. : Автоматизация звука Ж в предложениях, рассказах;. Цель:. упражнять в правильном произношении звука [ж] в словах, предложениях. . Задачи:. ...
Автоматизация звука ж

Автоматизация звука ж

Тема: «Автоматизация звука ж». Цель урока:. автоматизация произношения звука [Ж]. Задачи урока:. . Закрепить правильное произношение звука ...
Автоматизация звука [Ч].Дифференциация звуков [Д-Т]

Автоматизация звука [Ч].Дифференциация звуков [Д-Т]

ГБОУ «Белгородская общеобразовательная школа-интернат №23». Открытое индивидуальное логопедическое занятие. по теме «Автоматизация ...
Автоматизировать звук [Р] в слогах, словах, предложениях

Автоматизировать звук [Р] в слогах, словах, предложениях

Ершова Татьяна Николаевна. ГБОУ Бирская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V. вида. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ...
Автоматизация звука «Р

Автоматизация звука «Р

Журавлёва Ирина Владимировна,. . учитель – логопед специальной коррекционной. . школы-интерната. VII. вида. Конспект индивидуального логопедического ...
Звуки и буквы Б и П в словах

Звуки и буквы Б и П в словах

Конспект логопедического занятия по устранению акустической дисграфии во втором классе. ТЕМА: Звуки и буквы Б и П в словах. Цель : Дифференциация ...
Дифференциация звуков [С] – [Ш] в слогах, словах, предложениях

Дифференциация звуков [С] – [Ш] в слогах, словах, предложениях

Логопедическое занятие. Тема: «Дифференциация звуков [С] – [Ш] в слогах, словах, предложениях». Цель: Закреплять правильное произношение звуков ...
Дифференциация звуков [З]- [Ж] в слогах, словах и предложениях

Дифференциация звуков [З]- [Ж] в слогах, словах и предложениях

Тема занятия: « Дифференциация звуков и букв [З]- [З’] [Ж] в слогах, словах и предложениях». . Цель:. формирование навыка дифференциации звуков ...
Уточнение артикуляции з-с. Дифференциация в слогах, в словах и предложениях

Уточнение артикуляции з-с. Дифференциация в слогах, в словах и предложениях

Правительство г.Москвы. Московский комитет образования. Восточный Учебный Округ. Средняя Общеобразовательная Школа №1200. С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ...
Звукобуквенный анализ слов. Звук и буква А

Звукобуквенный анализ слов. Звук и буква А

Тема: Звукобуквенный анализ слов. Звук и буква А. Цель:. учить детей соотнесению звука с буквой и символом. Задачи. : образовательные:. учить ...