Конспект урока «Волшебный мир звуков» по педагогике для все классыа
Технологическая карта внеурочного логопедического занятия «Волшебный мир звуков»
| | Класс | ||
| Тема | | ||
| Цель изучения | | ||
| Кол-во часов, дата проведения | | ||
| Планируемые результаты | |||
| Метапредметные | Предметные | Личностные | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| Основной тезаурус занятий | | ||
| Организация пространства | |||
| Межпредметные связи | Ресурсы, оборудование | Формы работы | |
| | Учебник | | |
| | Презентация | Фронтальная работа | |
| | Кроссворд | Индивидуальная работа | |
| | Электронное пособие | Работа в парах | |
| | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru | Работа в группах | |
| | Другой: | | |
| | Компьютер учителя, проектор, экран, документ камера | | |
| | Карточки | | |
| Последовательность изучения темы | |||
| Задачи этапов | Обучающие, развивающие и коррекционные задания | Результаты деятельности обучающихся | |
| I Этап. Оргмомент. Мотивация к деятельности. | |||
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| II Этап. Учебно-познавательная деятельность. | |||
| |||
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| III Этап. Интерпретация учебного материала, практическое применение | |||
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| IV Этап. Рефлексия. Оценка результатов деятельности. | |||
| | Подведение итогов | По итогам изучения темы обучающиеся | |
| | | выбирают для себя одну из формулировок | |
| | | для оценки своей работы | |
| | | ||
| | | ||
| | | ||
| | | ||
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Волшебный мир звуков», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Педагогика (все классы). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Я и мир профессий
Учреждение Образования. «Белорусский Государственный Педагогический университет имени Максима Танка». Внеклассное ...
Автоматизация звуков [р], [р'] в словах и предложениях
Автор: Труфанова Наталья АлексеевнаДолжность: учитель-логопедМесто работы: МОУ «Венгеровская средняя общеобразовательная школа»Месторасположение: ...
мир комнатных растений, 7 класс
ГБС(К)ОУ школа-интернат с.Ванновского. Тбилисского района Краснодарского края. Конспект внеклассного занятия. В 7 классе. «Мир комнатных ...
Путешествие в подводный мир Азовского и Чёрного морей
. МБДОУ « Детский сад» №15. Конспект занятия. « Путешествие в подводный мир Азовского и Чёрного морей». ( средняя группа). Выполнила ...
Дифференциация звуков Ш-Ж
Тема. Дифференциация звуков и букв Ж-Ш. Цели и задачи:. . закреплять знания детей о звуках и буквах ж-ш, учить дифференцировать звуки ж-ш;. ...
Как прекрасен этот мир, посмотри!
Конспект родительского собрания на тему:. «Как прекрасен этот мир, посмотри!». Цель:. заинтересовать родителей проблемой ознакомления ...
Дифференциация звуков [В]- [Ф]
Тема: Дифференциация звуков [В]- [Ф]. Цель: учить различать звуки [В]- [Ф] изолированно, в слогах, в словах, в предложениях на слух и правильно ...
Дифференциация звуков с - ш
Екатерина Олеговна Кузьменко, учитель-логопед. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 4 города ...
Дифференциация звуков (Б) и (П) на уровне слова и буквы соответствующие им
Логопедическое занятие с учащимися 2-го класса, имеющими ОНР III. - уровня, акустико-фонетическую дизграфию. Тема: Дифференциация звуков (Б) и ...
Дифференциация звуков [В – В’]
Муниципальное образовательное учреждение лицей №1. Ярославской области, г. Тутаева. Конспект подгруппового логопедического занятия в 1 классе. ...
Волшебный пластилин
Конспект занятия кружка «Волшебный пластилин» с обучающимися 4 класса с нарушениями зрения по теме. «Изготовление панно. . «В гостях у сказки». ...
Волшебный ключик
Центр развития ребёнка - детский сад №57 «Ладушка» - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Димитровграда Ульяновской ...
Введение в мир профессий
ФИО: Максимова Мария Валерьевна. Место работы: ГБОУ ЦППРК «Детская личность». Должность: педагог-психолог. Конспект занятия по психологии ...
Дифференциация звуков и букв Ж – Ш
. Ф.И.О. Агеева Светлана Викторовна. Дата рождения 21.07.1983. Место работы: Муниципальное специальное коррекционное бюджетное образовательное ...
Дифференциация звуков [ж] - [ш]
Конспект логопедического занятия: «Дифференциация звуков [ж] - [ш]». Лексическая тема «Лето». . . . Учитель-логопед Хамитова А.Ф., Башкортостан. ...
Дифференциация звуков С - С׳, 3 - 3' в словосочетаниях, предложениях и тексте
Тема. : Дифференциация звуков С - С. ׳. , 3 - 3' в словосочетаниях, предложениях и тексте. Цель:. Развитие фонематических представлений в ходе ...
Дифференциация звуков [З]- [Ж] в слогах, словах и предложениях
Тема занятия: « Дифференциация звуков и букв [З]- [З’] [Ж] в слогах, словах и предложениях». . Цель:. формирование навыка дифференциации звуков ...
Дифференциация звуков С-Ш
Конспект урока по формированию произношения. и развитию слухового восприятия в 5 классе. Ученица- Петрова Кристина. II. группа глухоты II. ...
Дифференциация звуков [С] – [Ш] в слогах, словах, предложениях
Логопедическое занятие. Тема: «Дифференциация звуков [С] – [Ш] в слогах, словах, предложениях». Цель: Закреплять правильное произношение звуков ...