Конспект урока «Россия в XVII в» по истории для 7 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Разработка урока истории в 7 классах по теме «Россия в XVII в.» с использованием технологий критического мышления, групповой и педагогики сотрудничества.

УМК 1) Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 7 класс: учебник. – М.: Просвещение, 2011.

2) Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 7 класс : рабочая тетрадь

// История России. 7 класс: учебник / Данилов А.А., Косулина Л.Г. - М.: Просвещение, 2013.

Цели:

  • развивающие: формировать умение ориентироваться в особенностях внутренних и социально - экономических отношениях русского государства после Смуты, устанавливать взаимосвязи между общественными, политическими и экономическими событиями;

  • образовательные: объяснять причины и следствия ключевых событий периода начала правления Романовых, давать оценку событиям и личностям изучаемого периода;

  • воспитательные: формировать уважение к истории Отечества, гражданский патриотизм, потребность самообразования.

Задачи: организация деятельности обучающихся, направленной на приобретение ими опыта:

  • формировать самостоятельные активные исследовательские умения (анализировать исторические события, процессы; самостоятельно добывать информацию по изучаемой теме, перерабатывать ее, формулировать выводы);

  • давать объективную оценку конкретной исторической ситуации;

  • работать в группе;

  • давать оценку собственной деятельности.

Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, раздаточный материал

Тип урока – урок совершенствования и углубления знаний

Ход урока

Учитель.1.Организационный момент: объявление темы и плана урока, д.з. – 3 мин.

Я Вас приветствую. Садитесь, пожалуйста. Итак. Мы заканчиваем изучение темы «Россия в XVII веке». Сейчас мы проверим домашнее задание, продолжим повторение материала, пройденного по данной теме, и разберем новый материал.

Все, что мы вспомним и узнаем, нам понадобится для проверочного урока.


2. Проверка ДЗ. - Актуализация опорных знаний : 15 мин.


ПРОВЕРЯЕМ

Задания в Р.Т. – 1здн. – 3 здн. – само – взаимоконтроль ученика и класса

4 здн. - само – взаимоконтроль ученика и класса


Вопрос: Итак, какие факторы влияли на развитие образования и культуры России XVII века?

Ответ: 1) влияние связи с зарубежными странами - связь с зарубежными государствами: учителя из Речи Посполитой, основатели Славяно – греко – латинского училища – греки, братья Лихуды, книги западноевропейских авторов, технические новинки отправлял дворянских детей учиться за границу, продолжает развиваться книгопечатание

2) границы и сведения о новых землях: благодаря освоению новых территорий уточнялись границы территории России, появились новые сводные карты страны, пояснения к ним. Интересные сведения о приграничных территориях были получены послами и дипломатами, напр. Н. Спафарием о Китае и территориях Сибири.

3) образование, книгопечатание - в XVII в. впервые возникла потребность в широком распространении грамотности и просвещения.

Вопрос: Почему?

Ответ: после Смуты оживилась торгово – промышленная деятельность, расширился гос. аппарат в центре и на местах (см.рост численности Боярской Думы, Приказов). Поэтому к концу XVII в. грамотой владела почти ¼ часть мужского населения Москвы, росла грамотность среди дворян и даже черносошных и крепостных крестьян. В домашнем обучении в качестве учителей выступали или члены семьи, или «мастера» из числа духовенства. В семьях бояр – учителя из-за границы.

Книгопечатание достигло огромного количества: более 300 тыс. букварей и около 150 тыс. церковных учебных книг. По предложению Симеона Полоцкого в 1665 г. при московском Заиконоспасском монастыре (в Китай-городе, за иконным рядом. Основан Борисом Годуновым) учреждена школа подъячих Приказа Тайных дел. В 1687г. сюда переедет из Богоявленского монастыря Славяно-греко-латинское училище – первое высшее училище в России (основано в 1865 г.). Учебная продукция была доступна по стоимости всем слоям общества.

Вопрос: Что вы можете сказать о научных знаниях? Что такое «Синопсис»?

Ответ. «Синопсис»- первая печатная история Русского государства с древнейших времен до 70-х годов XVII века. Издана в 1678 г.

1615г. – изготовлена первая пушка с винтовой нарезкой, русские мастера владели техникой крепостного и церковного строительства, знали и на практике применяли астрономию.


ПОДВЕДЕМ ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ИТОГИ:


Вопрос: Как вы охарактеризуете образование и культуру России XVII века?

Ответ: образование и культура России XVII века были на высоком уровне. Ученые и мастера широко использовали иностранный опыт для создания авторских самобытных творений. Литература и живопись перестали быть только церковной, стали записываться произведения устного народного творчества. Стал формироваться новый литературный жанр – биографическая повесть. В архитектуре стремились в внешней парадности: теремной дворец Московского кремля, загородный дворец Алексея Михайловича в Коломенском, изменились башни Московского кремля. В церковной архитектуре уникален Новоиерусалимский монастырь. Купцы и дворяне стали строить для себя нарядные дома. Новым в духовной жизни стало обновление церковных книг и обрядов (реформа Патриарха Никона – 1653-1655г).

В 1672 г. при дворе был открыт первый в России театр. Правда, после кончины царя он перестал существовать, но первый театральный опыт принадлежит XVII веку.

В живописи усилилось стремление изображать повседневную жизнь. Появились парсуны (портреты).

В быту бояр и дворян - предметы мебели украшали росписью и резьбой, стали популярны ковры, которые привозили из Персии, Турции, Крыма. В XVII веке появляется мода на стеклянную посуду. Наряду с традиционными продуктами, в пищу стали употребляться новые: восточные приправы, и пряности (перец, корица, гвоздика, шафран, базилик), еще лимоны, изюм, миндаль сахар, рис. Одной из любимых новинок стала колбаса.

Крестьянский быт оставался традиционным. Посуда была деревянной и глиняной. Металлическая была редкостью и стоила больших денег. Избы топили «по-черному». А в посадах стали появляться избы «белые» и горницы «белые» печной дым выводился через трубу. У богатого посадского населения стали появляться каменные дома и вспомогательные постройки


ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.


II.1.Задания по группам:1, 2, 3.

Учитель: Выполните здн.1( здн.1 стр.32-33 р.т. , здн. 2, 3 в р.т. - по группам – 7 мин.

Учитель. Слушаем ответы групп. …

Вопрос1: чем отличаются жилища различных сословий в XVII в.? - 3 мин.

_____________________________________________

Вопрос 2: Ответьте, в чем различия развлечений разных сословий? - 3 мин. ______________________________________

Вопрос 3: Что нового появилось в быту и обычаях разных сословий? - 3 мин. ______________________________________

РЕФЛЕКСИЯ

Учитель: Что показалось наиболее сложным. 2 мин.

А сейчас – проверим, что мы усвоили:

Закрепление, контроль.

Ответьте: «Верно ли утверждение?» - да, нет (технология развития критического мышления, рефлексия) -- 7 мин.

1. К концу XVII века русские владения простирались до побережья Тихого и Северного Ледовитого океанов (Да)

2. Первая печатная история Государства Российского была издана при Михаиле Федоровиче (Нет)

3. Войну за Смоленск в XVII веке начала Речь Посполитая (Нет)

4. Церковь Вознесения в Коломенском построена в византийском стиле

(Нет)

5. В середине XVII в. в состав Боярской думы входили представители незнатных родов (Да)

6. Украинское зажиточное казачество защищало границы государства Речь Посполитая (Да)

7. Царь Алексей Михайлович был сторонником церковной реформы

(Да)

Проверка результатов: 7б – «5», 6 – 5б -«4», 5 – 4б «3» 4 -3б- «2».

Д.з. -2 мин.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Россия в XVII в», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Россия в XVII веке

Россия в XVII веке

Тип урока:. повторительно-обобщающий. Место урока в учебном плане:. урок проводится в завершении изучения темы. . “Россия в XVII веке”. . В ходе ...
Россия в XVIII веке

Россия в XVIII веке

План – конспект урока: «Россия в. XVIII. веке». Учитель: Пушкин Александр Викторович. МОУ гимназия № 14. Предмет: история. Тема урока: Россия ...
Россия во второй половине XVII века

Россия во второй половине XVII века

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. № 4. Благодарненского района Ставропольского края. Обобщающий урок в форме учебной ...
Россия на рубеже XVI – XVII вв., в XVII веке

Россия на рубеже XVI – XVII вв., в XVII веке

Учитель истории и обществознания Васильева Галина Владимировна МБОУ Балаганская СОШ № 2. Тема: Россия на рубеже. XVI. –. XVII. вв., в. XVII. веке, ...
Россия на рубеже XVII – XVIII веков

Россия на рубеже XVII – XVIII веков

Тема урока:. «Россия на рубеже. . XVII – XVIII веков». (методическая разработка урока. 7 класса). . Учитель: Московченко Т.В. . Цель ...
Россия конца XVI – XVIII вв.

Россия конца XVI – XVIII вв.

Автор материалов: Кушнарь Евгения Генриховна. учитель истории и обществознания. высшая категория. педстаж 34 года. МОАУ гимназия № 1. г. Благовещенск ...
Россия в эпоху Петра I

Россия в эпоху Петра I

Игровой урок. « Россия в эпоху Петра. I. ». Цели урока:. Обобщить и систематизировать знания учащихся по курсу отечественной истории. Развивать ...
Россия в эпоху дворцовых переворотов (1725 - 1762)

Россия в эпоху дворцовых переворотов (1725 - 1762)

Конспект урока по истории в 7 классе. Левкина Людмила Анатольевна,. . учитель истории и обществознания. . первой категории. МКОУ СОШ п. Заря ...
Россия в современном мире

Россия в современном мире

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Россия в переломных моментах своей истории во второй половине XX века

Россия в переломных моментах своей истории во второй половине XX века

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Культура Московского царства в XVII веке

Культура Московского царства в XVII веке

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы гимназия № 1569 «Созвездие». Учитель. : Матюхина Анастасия ...
Смутное время начало XVII века

Смутное время начало XVII века

. Негосударственное общеобразовательное учреждение "Школа-интернат № 29 среднего (полного) общего образования открытого акционерного общества "Российские ...
Россия, Русь, люблю тебя!

Россия, Русь, люблю тебя!

Занятие «Россия, Русь, люблю тебя!». Воспитатель «Центра Помощи Детям». Свердловского района г.Иркутска. Шеметова Е.В. Цель:. Формировать ...
Россия

Россия

Ульянова Елена Викторовна. учитель истории и обществознания высшей категории. МБОУ Редькинская школа, г.Озеры, Московская область. Электронный ...
Россия в эпоху петровских преобразований. Петр I Великий

Россия в эпоху петровских преобразований. Петр I Великий

Открытый урок по истории. . Тема урока:. «Россия в эпоху петровских преобразований. Петр. I. Великий». Цель урока:. . 1. Рассмотреть весь ...
Культура русских земель в XVII – XVIII веках

Культура русских земель в XVII – XVIII веках

В чем проявлялась зависимость Руси от Золотой Орды? . Боролось ли население Руси с Ордой? Чего добились? . Какой политики и почему придерживался ...
Россия в 1917-1939 гг

Россия в 1917-1939 гг

Разработка урока. по всемирной истории в 10 классе. Алибекова Х.Б., учитель истории школы-гимназии №17 г.Актобе. Тема "Россия в 1917-1939 гг.". ...
Россия в 1900-1917 гг

Россия в 1900-1917 гг

Зачет по разделу: «Россия в 1900-1917 гг.». Вариант 1. №1. Существует следующая точка зрения на Столыпинскую аграрную реформу:. Столыпинская аграрная ...
Россия в 1900-1916 гг.

Россия в 1900-1916 гг.

Раздел I. Россия в 1900-1916 гг. Социально-экономическое развитие России в конце XIX. -. начале XX в. Урок 1. Российская империя на рубеже веков ...
Россия в 1725-1762 гг.

Россия в 1725-1762 гг.

. Название разработки. : «Обобщающий урок с использованием интерактивной доски по теме «Россия в 1725-1762 гг.» для 7 класса. . Проблемы, решению ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 марта 2017
Категория:История
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект