Конспект урока «Совершенствование техники лазания и перелазания» по физкультуре для 1 класса
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 93».
Конспект урока по физической культуре для 1 класса
«Совершенствование техники лазания и перелазания»
.
УРОК СОСТАВЛЕН УЧИТЕЛЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ: ЛОБАНОВОЙ О.В.
2010г.
Задачи урока:.
2 Развитие координации, памяти, внимания.
3 Воспитание трудолюбия, дисциплинированности, самостоятельности.
Метод проведения: фронтальный, поточный, индивидуальный.
Место проведения: спорт.зал.
Инвентарь: скамейка, стойки, шведская стенка, маты.
Содержание урока | Методические указания | |
1 | Вводная часть. 1 Построение, приветствие, сообщение задач урока. У: Дорогие ребята сегодня мы с вами отправимся в необычный поход, где нам на пути встретятся и спортивная поляна, и «школьные горы» и препятствия которые мы дружно должны преодолеть. У: Все готовы в путь? «Шагом Марш!» Ходьба; - на носках, -на пятках, -перекатом с носка на пятки Легким бегом Прыжки: -на левой ноге -на правой ноге -на 2х ногах Ходьба с восстановлением дыхания Перестроение в колонну по 4 У: Ребята мы с вами пришли на спортивную поляну, которая нас ждет для выполнения разминки 2 ОРУ. ( Комплекс упражнений на месте) | Обратить внимание на форму. Все ученики в спортивной форме, у каждого за спиной школьный ранец (пустой).
Звучит песня: « О веселом ветре» сл Лебедева-Кумача, муз.Дунаевского. Тянем руки, вверх дотягиваясь до неба руки на поясе бежим на носочках, соблюдая дистанцию 2 шага. Нас гонит ветерок. прыгаем по кочкам прыгаем как зайчики Дети оказались на поляне, на которой много цветов (цветы вырезаны из цветного картона). Играет веселая музыка. Дети, положив рюкзаки к ногам, начинают выполнять упражнения. Молодцы ребята. Скажем спасибо полянке, надевайте рюкзаки, опять двинемся в путь. |
2 | Основная часть Ходьба к месту для лазания. У: Ну вот ребята мы с вами оказались в необычном месте, где нас ждут «горные вершины», «узкие пещеры» и другие приключения. На половине спортивного зала стоит: 1)скамейка, на которой дети поточным способом будут лежа на животе и подтягиваясь руками в два приема преодолевать препятствие, 2) шведская стенка (гора) на которую нужно залезть и спуститься, 3)стойки (пещера) через которые нужно пролезть, и перелезть, не сбив их рюкзаком, 4)в конце лежит мат, по которому дети должны проползти по-пластунски. | Ребята оказались в месте за ранее подготовленным учителем для упражнений лазания и перелазания. Учитель страхует детей у шведской стенки, следит за правильностью выполнения задания, следит за соблюдением интервала, корректирует ошибки. Высота стоек разной высоты, где можно перешагнуть, а где нужно перелезть. кол-во стоек 6 шт. |
3 | Заключительная часть. Игра «буги-буги!» 1. Построение в шеренгу. 2. Игра на восстановление дыхания и снижение активности « Дровосек». Подведение итогов похода. У: Дети вам понравилось наше приключение? Сегодня мы с вами побывали в походе, а впереди нас еще ждет много новых открытий и приключений, которые только будут увеличиваться с каждыми новыми навыками и умениями. ВСЕМ СПАСИБО ЗА ПРЕКРАСНУЮ РАБОТУ! ДО СВИДАНИЯ ДРУЗЬЯ! | Дети стоят ноги врозь руки в замок (имитируя в руках топор) на вдох поднимаем руки вверх, на выдох опускаем резко вниз, имитируя рубку полена. Дети строем уходят из зала. |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Совершенствование техники лазания и перелазания», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Физкультура (1 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.