Конспект урока «Урок-соревнование. Эстафеты с гимнастическим инвентарем» по физкультуре для 8 класса
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 33 с
углубленным изучением отдельных предметов»
«УРОК-СОРЕВНОВАНИЕ.
ЭСТАФЕТЫ С ГИМНАСТИЧЕСКИМ ИНВЕНТАРЕМ»
ПЛАН – КОНСПЕКТ
ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Учитель Стуканская Надежда Анатольевна
г. Старый Оскол
2014 г.
План – конспект урока по гимнастике в 8 «В» классе
Тема урока: «Урок-соревнование. Эстафеты с гимнастическим инвентарем».
Задачи урока:
-
совершенствовать двигательные умения;
-
способствовать формированию правильной осанки, общему укреплению организма обучающихся;
-
развивать ловкость, быстроту, координацию и синхронность выполнения движений;
-
способствовать воспитанию «командного духа», применяя соревновательный метод.
Дата проведения урока: 29.11.2014 г.
Место проведения урока: спортивный зал МАОУ «СОШ № 33 с углубленным изучением отдельных предметов».
Оборудование и инвентарь: обруч гимнастический – 12 шт., мешочек с песком – 25 шт., палка гимнастическая – 25 шт., мяч большой резиновый – 3 шт., скипинг – 1 шт., свисток, секундомер, гимнастические скамейки, музыкальные записи, компьютер, стерео колонки, стойки для эстафет, конусы для эстафет, скакалка гимнастическая – 12 шт.,
Учитель: Стуканская Надежда Анатольевна
Содержание | Дозировка | ОМУ | |
подготовительная |
I. И.п. – с., палка внизу хватом за
1- наклон головы вперед, 2 – то же назад, 3 – то же вправо, 4 – то же влево. II. И.п. – с, палка внизу хватом за
1 – левую назад на носок, палку вверх, прогнуться; 2 – и.п. 3 - то же с правой ноги. 4 – и.п.
1 – 3 наклоны туловища вправо, палка вверху, 4 – И. п. 5 - 7 - То же влево, 8 – и.п.
внизу за спиной хватом за концы 1-3 – пружинящие наклоны вперед, 4 – и.п.
под локтями за спиной 1-2 – повороты туловища вправо, 3-4 – то же влево.
1 – правую вверх, 2 – левую вверх, палка вверху 3 – правую назад, 4 – левую назад, палка за спиной, 5 – правую вверх, 6 – левую вверх, палка вверху, 7 – правую вниз, 8 - левую вниз, палка внизу хватом за концы.
хватом за концы 1 – присед, палка вперед, 2 – и.п.
палка вертикально слева 1 – прыжок влево через палку, 2 – прыжок вправо через палку.
8. Перестроение в колонну по 1 слиянием, затем дроблением в колонну по 3. | 1 мин. 30 сек. 30 сек. 30 сек. 1 круг 1 круг 30 сек. 1 круг 2 мин 30 сек. 30 сек. 8 раз 8 раз 8 раз 8 раз 8 раз 8 раз 8 раз 8 раз 30 сек. 1 мин | Обратить внимание на и.п. – о.с. – правильную осанку; на внешний вид об-ся, отметить отсутствующих. Громко, четко с поворотом головы налево. направо Дистанция 1 шаг, равнение в колонне Руки точно в стороны, ладонями вниз, пальцы, локти выпрямлены, держать равновесие Локти точно в стороны, голову держать прямо, подбородок вперед, следить за правильной осанкой. Дистанция в беге 2 шага, выполняется в разных направлениях: мальчики по внешнему кругу, девочки по внутреннему. Дыхание равномерное, Точно боком, руки на пояс Держать строгий интервал – 2 шага, бежать через одного: мальчик, девочка. Выполнить дыхательные упражнения, восстановить дыхание. Гимнастическую палку в правую, интервал, дистанция 2 шага. Выполнять точно вперед, назад, вправо, влево без резких движений Ногу точно назад на носок, руки вверх, прогнуться Точно в сторону, ноги в коленях не сгибать Голову держать прямо, смотреть вперед, прогнуться Туловище скручивать сильнее, пятки от пола не отрывать Поочередно, слушать счет Спину держать прямо, палку держать на уровне груди Мягко на носках Вдох носом – выдох ртом Перестроение для эстафет |
основная |
большими мячами»
| 24 мин | Соблюдать технику безопасности во время проведения эстафет |
заключительная |
Подведение итогов урока. 13. Организованное окончание урока, передвижение в раздевалки. | 2 мин. 1 мин. 1 мин | Вдох - выдох полной грудью, обратно передвигать конус рукой, передавать эстафету следующему По точкам, от внутренней части бровей к внешним, на крылья носа, над верхней губой, под нижней губой. 3-4 движения наружу и вовнутрь, легкое надавливание. Выставить отметки, отметить успехи и недочеты об-ся, самых ловких, быстрых, самых прыгучих, старательных и т.д. Дать д/задание: выполнить поднимание туловища 3 серии по 10 (девочки), 15 (юноши) раз |
П Р И Л О Ж Е Н И Е
Встречная эстафета с обручем и скакалкой
Команды строятся как для встречной эстафеты. У направляющего первой подгруппы - гимнастический обруч, а у направляющего второй подгруппы - скакалка. По сигналу игрок с обручем устремляется вперед, прыгая через обруч (как через скакалку). Как только игрок с обручем пересечет линию старта противоположной колонны, стартует игрок со скакалкой, который продвигается вперед, прыгая через скакалку. Каждый участник после выполнения задания передает инвентарь очередному игроку в колонне. Так продолжается до тех пор, пока участники не выполнят задание и не поменяются местами в колоннах. Пробежки запрещены.
Встречная эстафета «Сиамские близнецы»
Два участника встают друг к другу спиной и крепко сцепляются руками. Бегут они боком. Спины игроков должны быть плотно прижаты друг к другу.
Встречная эстафета «Игольное ушко»
Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 или 3 обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами также. И так же на обратном пути.
Встречная эстафета «Эстафета с гимнастической палкой»
Задачи: совершенствование навыка выполнения гимнастических упражнений с палкой; развитие прыгучести, ловкости, координации движений; воспитание чувства коллективизма.
Инвентарь: гимнастические палки.
Место: спортивная площадка, гимнастический зал, рекреация.
Содержание. Команды строятся как для встречной эстафеты – на противоположных сторонах площадки. Первые пары на одной из сторон держат за оба конца гимнастическую палку. По сигналу пары бегут на встречу друг другу: одна – взявшись за палку, а другая за руки. При встрече игроки с палкой опускают её как можно ниже, а вторая пара этой команды перепрыгивает через палку, не разъединяя рук. Затем каждая пара продолжает начальное движения и становится в конец колонны. При этом игроки передают палку стоящей впереди паре, и игра продолжается.
Правила. Игра заканчивается, когда каждая пара сделает по две перебежки (с палкой и без нее) и снова окажется на своем месте. Побеждает команда, игроки которой быстрее сумели выполнить задание.
Встречная эстафета «С большими мячами»
Команды строятся как для встречной эстафеты. Участник садится на мяч, зажимает его ногами, придерживая руками, прыгает, продвигаясь вперед, передает мяч участнику во встречной команде. Он выполняет то же.
Скипинг
Двое участников от команды вращают скакалку. Остальные участники команды поочередно прыгают через вращающуюся скакалку.
САМОМАССАЖ ЛИЦА (подготовительная часть)
-
Движения начинаются со лба и выполняются над бровями от внутренней их части к вискам.
-
Движения выполняются по переносице сверху вниз, по границе между щеками и носом, над ноздрями.
Точечный САМОмассаж ЛИЦА (основная часть)
Проводится подушечками средних или указательных пальцев обеих рук. Если точка парная, массаж производиться одновременно на три счета вращением вовнутрь с надавливанием до появления легкой болевой чувствительными, которая фиксируется 1-2 секунды, затем на три счета круговыми движениями кнаружи. Если точка одиночная, на три счета производится вращение по часовой стрелке до ощущения легкой боли, которая фиксируется 1-2 секунды и на три счета против часовой.
Повторить упражнение 2-3 раза.
1ри
2ри
Точка 2. Располагается на внешнем крае надбровных дуг (рис. 2).
3ри
Точка 3. Располагается в области крыльев носа (рис. 3).
Точка 4. Располагается между носом и верхней губой (рис. 4).
4ри
5ри
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Урок-соревнование. Эстафеты с гимнастическим инвентарем», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Физкультура (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.