Конспект урока «Тебя, как первую любовь, России сердце не забудет» в начальной школе
Литературная гостиная
Тема: «Тебя, как первую любовь,
России сердце не забудет».
Ф. Тютчев.
Цель: продолжить знакомство с творчеством А.С.Пушкиным.
Оборудование: выставка книг А.С.Пушкина, портрет поэта, рисунки к сказкам, рисунки по стихам Пушкина, календарь «Времена года», музыка – вальс, романс, одежда к сценке.
Ход урока.
Ведущие дети
-
Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые. Мы собрались сегодня в нашем классе на литературную встречу, посвященную творчеству великого поэта, сказочника А.С.Пушкина
-
Говорить об Александре Сергеевиче трудно. Казалось бы чего проще; кого же ты более знаешь и любишь, чем Пушкина, с той ранней поры, когда тебе куда слаще было слушать, как читают другие, чем читать самому.
-
Придя в школу, мы сами стали старательно читать сказки и стихи Александра Сергеевича. Мир произведений Пушкина многие люди открывают для себя на протяжении всей жизни. Каждый раз, перечитывая его стихи и прозу, у нас возникают новые мысли и чувства.
-
Как мог один человек написать так много, так талантливо и интересно для всех в самых разнообразных жанрах: стихах, поэмах, сказках. Мог так понять внутренний мир людей, человек который и прожил, то на земле так мало….
-
Другое русский поэт Фёдор Тютчев так и писал о великом поэте: «Тебя, как первую любовь, России сердце не забудет…»
-
Так давайте же прямо сейчас перенесёмся во времена Пушкина, туда, где барышни носили длинные платья и сложнейшие прически, а мужчины защищали свою честь и честь своих дам, вызывая обидчика на дуэль.
Звучит музыка. Дети исполняют танец «Вальс».
-
На балах не только танцевали, но и пели романсы. Сейчас прозвучит романс на стихи Пушкина «Я помню чудное мгновение».
-
Итак, из 19 века мы возвращаемся в 21, в наш класс. Ребята давайте вспомним самое известное и любимое всеми стихотворение Александра Сергеевича.
«У лукоморья ….» дети читают по цепочке.
Сценка из сказки «О мертвой царевне и семи богатырях…»
Учитель
- Какие ещё сказки Пушкина вы знаете? (обращаются к выставке рисунков).
2. Пушкина мы знаем не только как сказочника, но и как поэта любившего родную природу.
1. Мы сейчас оформим выставку рисунков по стихам великого поэта. Все наши рисунки поместим в календарь природы, который называется «Времена года».
Дети читают стихи и показывают к ним рисунки.
Учитель
- Все стихи , которые вы читали, взяты из книг с нашей выставки.
Итог
- Какие слова связаны с этим человеком? Кто он?
сказочник поэт стихи
писатель Великий человек поэмы сказки
Ведущие
1. Пушкин – это имя знакомое с детства-
Вместе с грамотой впаяно в речь.
Надо заново в имя вглядеться,
Чтобы заново знать и беречь.
2. Пушкин. Это имя – бессонница весён,
Увлекающая за моря,
Золотая, румяная осень,
Бодрый холод в конце октября.
Пробуждение в дальней дороге, -
И встают – первый раз наяву –
Горных кряжей клинки и отроги
Убегающие в синеву.
1. Пушкин. Это имя как лозунг и знамя!
И опять, веселясь и грустя,
Рядом с нами, за нас и за нами –
Он наш сверстник и наше дитя.
Спасибо за внимание.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Тебя, как первую любовь, России сердце не забудет», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.