Конспект урока «Знакомство» в начальной школе для 1 класса

УРОК – ЗНАКОМСТВО

(1 класс 2012 г.)



Звенит звонок всё громче, всё сильней.

Какая трель над миром разливается!

Ты думаешь, распелся соловей?

Не соловей – уроки начинаются.

Учитель.

- Здравствуйте, ребята! Какие вы красивые! Какие вы нарядные! Еще вчера вы были дошколятами, а сегодня вас гордо называют первоклассниками. Вы рады? Похлопайте в ладоши у кого хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладоши. Договорились?

Вы рады, потому что стали школьниками;

Вы рады, потому что у вас есть красивый портфель;

Вы рады, потому что в вашем портфеле много новых школьных вещей;

Вы рады, потому что вы сегодня самые красивые, самые нарядные.

- Сегодня школа вам открыла дверь в волшебную страну – страну Знаний. Здесь есть свои традиции, обычаи, праздники. И именно сегодня у жителей этой удивительной страны самый любимый, самый долгожданный праздник. А знаете как он называется? Праздник чудес.

Вы готовы отправиться в увлекательное путешествие? Хотите увидеть чудеса?

- Но отправляться в путешествие нужно всем вместе. Только дружные ребята смогут жить в этой стране.

1. Игра «Клубочек».

Дети встают в круг. Учитель начинает знакомство: называет свое имя, разматывает клубочек и отдает его стоящему рядом первокласснику. Ученик называет свое имя, при этом держится за ниточку, а клубочек передаёт дальше. Когда знакомство закончено, учитель берёт клубок у последнего ребенка, обрывает нитку и завязывает образовавшиеся концы тугим узлом.

- Я связываю вас, ребята, на долгие года. Теперь мы - одна большая дружная семья.

Звучит детская песня «Настоящий друг». Дети с учителем водят хоровод, не выпуская из рук нитку. Далее ниточку учитель запаковывает и отводит место в классном уголке.

2. Сказочный лес.

У доски стоит дерево (сухая ветка, украшенная искусственными листьями). На дереве висят конфеты по количеству учеников.

Учитель. Отправляемся дальше за чудесами. Клубочек привёл нас в сказочный лес. А в этом лесу растёт чудо-дерево. Посмотрите, какие интересные плоды на нем растут. Давайте посчитаем их. Но только считать нужно всем вместе, дружно. Интересно, для кого они? Прочитаем письмо, которое лежит под деревом.

Под деревом лежит конверт с письмом.

На мне растут волшебные конфеты.

Однажды скушав их, получишь в дар

Возможность самым умным стать на свете,

Узнать и покорить земной весь шар.

Кто хочет стать самым умным, покорить всю землю?

Дети по одному подходят к дереву, срывают конфеты.

4. Цветик-Семицветик.

На доске прикреплена сердцевина от цветка. Лепестки на столах у детей.

Учитель. А это что ещё у нас?

Ах, это ж цветик,

Цветик-Семицветик.

Цветик грустный у нас,

Хочет цветик в первый класс.

Да лепесточки все опали,

Просит, чтобы мы его собрали.

А чтобы вы знали, что этот лепесток именно ваш, возьмите ручку, карандаш и напишите на нём своё имя.

Красивый цветик получился у нас.

Знакомьтесь, это первый «Б» класс!

На сердцевину наклеить 1 «Б»

5.  Гавань Грамотеев.

Учитель.

Куда дальше привел нас волшебный клубочек? Чтобы узнать это надо из букв составить слово. (1,2 человека, читающих)


(ш, к, о, л, а)


Учитель.

Кто хочет учиться в школе, должен знать что необходимо класть в портфель.

6.  Игра «Что положу в портфель».

(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать)

На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

- А что ещё должно лежать в портфеле? (Слайд)

Азбука, ложка, ручка, тетрадь, ведёрко, пенал, игрушка, кубики, краски, кисточка, ластик., карандаш, линейка, самолётик, портфель.


Учитель.

Вы оказались замечательными ребятами, напрасно я волновалась перед нашей встречей. Мне понравилось общаться с вами. Я поняла, что вы уже многое знаете. Но я приготовила ещё одно испытание. Я задам вам несколько вопросов. Вы, когда это нужно, хором отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья»

Кто ватагою весёлой

Каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в школу

С опозданием на час?

Кто мороза не боится,

На коньках летит как птица?

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас, из малышей

Ходит грязный до ушей?

Кто домашний свой урок

Выполняет ровно в срок?

Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?




С сегодняшнего дня вы не просто мальчики и девочки, вы носите почетное звание — ученик. Посмотрите еще раз друг на друга. Все вы — одноклассники. Большим дружным коллективом мы начали своё путешествие по Стране Знаний.

Я желаю всем вам хорошо учиться, расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом.

В добрый путь!

Я скажу вам в заключенье:

Дело вовсе не в везенье.

И «пятёрки» тот получит,

Кто сидит и честно учит.

Кто работы не боится,

Кому нравится учиться,

Тот кто лень прогонит прочь,

Кто готов друзьям помочь,

Тот кто хочет умным стать

И про всё на свете знать!





На мне растут волшебные конфеты.

Однажды скушав их, получишь в дар

Возможность самым умным стать на свете,

Узнать и покорить земной весь шар.















Звонок.

Цветик-Семицветик.

Дерево.

Буквы.

Конфеты (по числу учеников)

Смайлики. (веселый, грустный)

Фонограммы.

Клубок.

Конверт.

Письмо.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Знакомство», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа (1 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Урок 1. Знакомство с учебником

Урок 1. Знакомство с учебником

Урок 1. Знакомство с учебником. Цели урока. :. . 1) познакомить с учебником, его содержанием, структурой, основными типами упражнений;. . 2) ...
Предметный смысл действия сложения. Знакомство с терминологией. Изображение равенств на числовом луче

Предметный смысл действия сложения. Знакомство с терминологией. Изображение равенств на числовом луче

МБОУ «Бикбардинская основная общеобразовательная школа». Учитель начальных классов Бадртдинова Румия Адегамовна. Урок математики 1 класс. Учебник. ...
Строчная и заглавная буква Хх. Звуки [Х], [Х’]. Чтение слов и предложений с изученной буквой. Знакомство с пословицами и поговорками

Строчная и заглавная буква Хх. Звуки [Х], [Х’]. Чтение слов и предложений с изученной буквой. Знакомство с пословицами и поговорками

Урок по обучению грамоте в 1-ом классе. по теме:. «Строчная и заглавная буква Хх. Звуки [Х], [Х’]. Чтение слов и предложений с изученной буквой. ...
Знакомство с часами

Знакомство с часами

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. . детский сад № 91 комбинированного вида. Московского района г. Санкт-Петербурга. ...
Открытый урок по русскому языку 1 класс Устная речь: вымышленные истории. Знакомство с устойчивыми сочетаниями слов

Открытый урок по русскому языку 1 класс Устная речь: вымышленные истории. Знакомство с устойчивыми сочетаниями слов

План – конспект урока. . ФИО (полностью). . Савина Светлана Александровна. . . . Место работы. . МКОУ Гальцовская ООШ. . . ...
Знакомство с понятием имя существительное

Знакомство с понятием имя существительное

Муниципальное общеобразовательное учреждение Серебровская основная общеобразовательная школа Камешковского района Владимирской области. . . Урок ...
Знакомство с посудой

Знакомство с посудой

Государственное бюджетное дошкольное образовательное. учреждение детский сад №79 комбинированного вида. Выборгского района. Конспект урока ...
Знакомство с буквой ы.

Знакомство с буквой ы.

Урок литературного чтения. (обучение грамоте). 1 класс. Программа «Начальная школа XXI. века». Тема:. Знакомство с буквой ы. . Цели. ...
Знакомство с Капитошкой

Знакомство с Капитошкой

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение № 46 «Калинка» города Северодвинска Архангельской области. Конспект урока для 5 класса ...
Знакомство с буквой М

Знакомство с буквой М

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Новопетровская ООШ». Кулундинского района. . . Урок подготовила и провела учитель начальных ...
Знакомство с буквой С,с

Знакомство с буквой С,с

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3». Урок обучения грамоте по теме. «Знакомство с буквой ...
Знакомство с буквой Л, л

Знакомство с буквой Л, л

Столбова Галина Ивановна. . Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №19» города Саранска Республики Мордовия. Учитель начальных ...
Знакомство с буквой К, к

Знакомство с буквой К, к

МБОУ «Кадетская средняя общеобразовательная школа №2». . Урок литературного чтения 1 класс по программе «Начальная школа. XXI. века». по учебнику ...
Знакомство с буквами Ф, ф и звуками [ф] и [ф']

Знакомство с буквами Ф, ф и звуками [ф] и [ф']

Автор: Даурцева Елена Викторовна. Место работы: ГБОУ ЦО №1409 г.Москвы. Должность: учитель начальных классов. Конспект урока. . по обучению ...
Знакомство детей с классификацией посуды

Знакомство детей с классификацией посуды

Конспект интегрированного занятия в средней группе«Знакомство детей с классификацией посуды:кухонная, столовая, чайная». . . . Цель:. Познакомить ...
Введение. Знакомство с учебником

Введение. Знакомство с учебником

2 класс. Чтение 02.09. . Учитель: Казакова Н. Н.Тема:. Введение. Знакомство с учебником. (постановочный). Проблема. . Почему автор считает книгу ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:17 марта 2018
Категория:Начальная школа
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект