- Типология и функции культуры

Презентация "Типология и функции культуры" по философии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Типология и функции культуры" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Философия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема: Динамика, типология, функции культуры. 1. Источники и механизмы культурной динамики. 2. Типология культуры. 3. Функции культуры.
Слайд 1

Тема: Динамика, типология, функции культуры. 1. Источники и механизмы культурной динамики. 2. Типология культуры. 3. Функции культуры.

Понятие «культурная динамика» означает изменения, которые происходят в культуре и человеке под воздействием различных факторов. Выделяют внешние и внутренние факторы культурной динамики: антропологические; демографические; социальные; экономические; аксиологические (ценностные)
Слайд 2

Понятие «культурная динамика» означает изменения, которые происходят в культуре и человеке под воздействием различных факторов. Выделяют внешние и внутренние факторы культурной динамики: антропологические; демографические; социальные; экономические; аксиологические (ценностные)

Исторические этапы развития культуры человечества: 1 этап – Архаическая культура («прометеевская эпоха»). 2 этап – культура Древних локальных цивилизаций. 3 этап – культура Востока и Запада в «осевое время» (8-2 вв. до н.э.). 4 этап - культура Востока и Запада в 1-2 тыс. н.э.
Слайд 3

Исторические этапы развития культуры человечества: 1 этап – Архаическая культура («прометеевская эпоха»). 2 этап – культура Древних локальных цивилизаций. 3 этап – культура Востока и Запада в «осевое время» (8-2 вв. до н.э.). 4 этап - культура Востока и Запада в 1-2 тыс. н.э.

Центром истории человечества является «осевое время» (термин впервые введен К. Ясперсом) – 8-2 вв. до н.э. 1. Осевое время – время духовного основоположения человечества, когда были заложены основы мировых религий (буддизм и христианство), созданы крупнейшие философские учения (Будда, Конфуций, Лао-
Слайд 4

Центром истории человечества является «осевое время» (термин впервые введен К. Ясперсом) – 8-2 вв. до н.э. 1. Осевое время – время духовного основоположения человечества, когда были заложены основы мировых религий (буддизм и христианство), созданы крупнейшие философские учения (Будда, Конфуций, Лао-Цзы, Заратустра, Сократ, Платон, Аристотель). 2. Осевое время – период формирования двух основных стратегий развития культуры человечества – Восток–Запад.

Один из видов культурной динамики – культурогенез (т.е. порождение новых форм культуры, их последующее формирование в систему культуры). Концепции возникновения культуры: Религиозная (Н. Бердяев, А. Мень); Познавательная (Э. Тайлор); Орудийно-трудовая (Ф. Энгельс); - Психоаналитическая (З. Фрейд).
Слайд 5

Один из видов культурной динамики – культурогенез (т.е. порождение новых форм культуры, их последующее формирование в систему культуры). Концепции возникновения культуры: Религиозная (Н. Бердяев, А. Мень); Познавательная (Э. Тайлор); Орудийно-трудовая (Ф. Энгельс); - Психоаналитическая (З. Фрейд).

В зависимости от временной протяженности все социокультурные изменения (процессы) можно разделить на три группы: ▪ Макромасштабные процессы (данные процессы характеризуют зарождение, расцвет и упадок отдельных культур, а также касаются изменения культурной традиции, смены общественных формаций) ▪ Ср
Слайд 6

В зависимости от временной протяженности все социокультурные изменения (процессы) можно разделить на три группы: ▪ Макромасштабные процессы (данные процессы характеризуют зарождение, расцвет и упадок отдельных культур, а также касаются изменения культурной традиции, смены общественных формаций) ▪ Среднемасштабные процессы (касаются таких важных факторов социокультурной динамики, как экономические подъемы и спады, процесс смены поколений) ▪ Микромасштабные процессы (происходят в жизнедеятельности социальных групп и отдельных индивидов)

Типология культуры: Типологизация культур предполагает их распределение, классификацию по каким-либо основаниям, общим признакам. Типология культур по их отношению к традиции: Согласно данной типологии выделяют традиционные культуры и современные (инновационные).
Слайд 7

Типология культуры: Типологизация культур предполагает их распределение, классификацию по каким-либо основаниям, общим признакам. Типология культур по их отношению к традиции: Согласно данной типологии выделяют традиционные культуры и современные (инновационные).

Традиционные культуры. Для культур данного типа характерна ориентация на воспроизводство веками сложившегося образа жизни, ценностей, стереотипов поведения. В традиционных культурах господствуют мифологические, религиозные представления человека о мире. Для традиционных культур характерно достаточно
Слайд 8

Традиционные культуры. Для культур данного типа характерна ориентация на воспроизводство веками сложившегося образа жизни, ценностей, стереотипов поведения. В традиционных культурах господствуют мифологические, религиозные представления человека о мире. Для традиционных культур характерно достаточно медленные темпы изменений во всех сферах общественной жизни, коллективизм

Современные культуры. Для культур данного типа характерны динамизм, прогрессивность развития, ориентация на новое, научная картина мира и ориентация на достижения науки и техники. В культурах современного типа преобладают тенденции демократизма и гуманизма, происходит выделение индивида из коллектив
Слайд 9

Современные культуры. Для культур данного типа характерны динамизм, прогрессивность развития, ориентация на новое, научная картина мира и ориентация на достижения науки и техники. В культурах современного типа преобладают тенденции демократизма и гуманизма, происходит выделение индивида из коллектива. Данный тип культуры начинает складываться в европейской культуре эпохи Нового времени (начиная с 17 века).

Социальная типология культур. Согласно данной типологии в жизни общества выделяются доминирующая культура, субкультуры и контркультура. Доминирующая культура – совокупность мировоззренческих установок, ценностей, идеалов, убеждений, которые принимаются большинством общества.
Слайд 10

Социальная типология культур. Согласно данной типологии в жизни общества выделяются доминирующая культура, субкультуры и контркультура. Доминирующая культура – совокупность мировоззренческих установок, ценностей, идеалов, убеждений, которые принимаются большинством общества.

Субкультура – автономное и целостное образование внутри господствующей культуры. Субкультура это локальная культура, культура малых групп. Субкультура отличается от доминирующей культуры по следующим признакам: обычаи, нормы и стиль поведения, ценностные ориентации. Субкультуры формируются под влиян
Слайд 11

Субкультура – автономное и целостное образование внутри господствующей культуры. Субкультура это локальная культура, культура малых групп. Субкультура отличается от доминирующей культуры по следующим признакам: обычаи, нормы и стиль поведения, ценностные ориентации. Субкультуры формируются под влиянием таких факторов как социальный класс, этническое происхождение, религия, место жительства.

Социальной базой субкультур являются возрастные группы, социальные слои, крупные неформальные объединения. Различают субкультуры, возникающие как позитивная реакция на потребности общества (профессиональные субкультуры) и субкультуры, являющиеся негативной реакцией на существующую социальную структу
Слайд 12

Социальной базой субкультур являются возрастные группы, социальные слои, крупные неформальные объединения. Различают субкультуры, возникающие как позитивная реакция на потребности общества (профессиональные субкультуры) и субкультуры, являющиеся негативной реакцией на существующую социальную структуру (например, некоторые молодежные субкультуры).

Контркультура – совокупность мировоззренческих программ, поведенческих установок, противостоящих официальному миропониманию и доминирующей культуре. Термин контркультура впервые был употреблен в 1960 году и отражал либеральную оценку движения ранних хиппи и битников (термин введен социологом Т. Розз
Слайд 13

Контркультура – совокупность мировоззренческих программ, поведенческих установок, противостоящих официальному миропониманию и доминирующей культуре. Термин контркультура впервые был употреблен в 1960 году и отражал либеральную оценку движения ранних хиппи и битников (термин введен социологом Т. Роззаком). Данный термин отождествлялся с молодежной субкультурой 60-х гг., отражающей критическое отношение к современной культуре и отрицание ее как «культуры отцов».

Основные функции культуры: Трансляционная – способствует накоплению и передаче социального опыта от одного поколения людей к другому. Коммуникативная – способствует передаче значимой информации от одной социальной группы к другой, от культуры к культуре. Аксиологическая – отвечает за производство но
Слайд 14

Основные функции культуры: Трансляционная – способствует накоплению и передаче социального опыта от одного поколения людей к другому. Коммуникативная – способствует передаче значимой информации от одной социальной группы к другой, от культуры к культуре. Аксиологическая – отвечает за производство новых материальных и духовных ценностей и идеалов. Адаптационная – способствует приспособлению, адаптации человека к нормам и ценностям того общества, в котором ему приходится жить.

Релаксационная – позволяет человеку абстрагироваться от повседневной жизни, создать альтернативный, по отношению к реальной действительности, мир (эту функцию культура выполняет при помощи средств искусства, религии). Также выделяют и такие функции культуры как воспитательная, социализирующая, норма
Слайд 15

Релаксационная – позволяет человеку абстрагироваться от повседневной жизни, создать альтернативный, по отношению к реальной действительности, мир (эту функцию культура выполняет при помощи средств искусства, религии). Также выделяют и такие функции культуры как воспитательная, социализирующая, нормативная, познавательная и т. д.

Вопрос №4. Культура и цивилизация. Цивилизация (в перев. с латин. – государственный, гражданский). Данный термин использовали философы эпохи Просвещения (18 век, Гольбах, Гельвеций) для обозначения гражданского общества, в котором господствует справедливость, свобода, правовой строй. Впервые противо
Слайд 16

Вопрос №4. Культура и цивилизация. Цивилизация (в перев. с латин. – государственный, гражданский). Данный термин использовали философы эпохи Просвещения (18 век, Гольбах, Гельвеций) для обозначения гражданского общества, в котором господствует справедливость, свобода, правовой строй. Впервые противопоставил понятия «культура» и «цивилизация» И. Кант, а также такие культурологи как Н. Бердяев и О. Шпенглер.

Подходы к пониманию термина цивилизация: 1. Цивилизация – это ступень развития общества, где взаимоотношения между различными сторонами жизни регулируются при помощи выработанных норм, установок, законов. 2. Цивилизация – социальное образование, имеющее общий временной и пространственный ареал. 3. Ц
Слайд 17

Подходы к пониманию термина цивилизация: 1. Цивилизация – это ступень развития общества, где взаимоотношения между различными сторонами жизни регулируются при помощи выработанных норм, установок, законов. 2. Цивилизация – социальное образование, имеющее общий временной и пространственный ареал. 3. Цивилизация – совокупность материальных и духовных достижений общества в процессе его исторического развития.

Локально-исторические концепции цивилизации. Концепция Н.Я. Данилевского. Основной труд: «Россия и Европа» (1870). Основные идеи: Единой для всего человечества непрерывной мировой истории не существует, а существуют уникальные культуры с неповторимым содержанием. 2. Центральным понятием концепции Да
Слайд 18

Локально-исторические концепции цивилизации. Концепция Н.Я. Данилевского. Основной труд: «Россия и Европа» (1870). Основные идеи: Единой для всего человечества непрерывной мировой истории не существует, а существуют уникальные культуры с неповторимым содержанием. 2. Центральным понятием концепции Данилевского является понятие «культурно-исторический тип». 3. Культурно-исторический тип – это самобытная цивилизация, создавшая неповторимую культуру. Всего Данилевский насчитывал 10 таких культурно-исторических типов.

4. В развитии каждого культурно-исторического типа выделяется 3 этапа: этнографический, политический, цивилизация. 5. Цивилизация – это этап расцвета культуры, на котором она проявляет себя в основных 4-х творческих сферах: религиозной, государственной (политической), сфере искусств и технической сф
Слайд 19

4. В развитии каждого культурно-исторического типа выделяется 3 этапа: этнографический, политический, цивилизация. 5. Цивилизация – это этап расцвета культуры, на котором она проявляет себя в основных 4-х творческих сферах: религиозной, государственной (политической), сфере искусств и технической сфере.

Концепция О. Шпенглера. Основной труд – «Закат Европы» (1918). Основные идеи: Шпенглер отрицает духовное единство человечества. Он как и Данилевский полагает, что всемирную историю составляет история неповторимых культур, со своей логикой развития и символикой (всего Шпенглер насчитывал 8 таких куль
Слайд 20

Концепция О. Шпенглера. Основной труд – «Закат Европы» (1918). Основные идеи: Шпенглер отрицает духовное единство человечества. Он как и Данилевский полагает, что всемирную историю составляет история неповторимых культур, со своей логикой развития и символикой (всего Шпенглер насчитывал 8 таких культур) 2. Отрицание возможности продуктивного диалога между разными культурами. 3. В основе любой культуры лежит прасимвол, который и является источником ее своеобразия, создавая то, что называется «душа культуры».

4. Идея о соотношении понятий «культура» и «жизнь». Культура, как и любой живой организм, проходит в своем развитии через ряд жизненных циклов: Фаза детства (мифологический этап); Фаза зрелости (метафизико-религиозный этап); Фаза старости (этап, называемый цивилизацией). Цивилизация – это заключител
Слайд 21

4. Идея о соотношении понятий «культура» и «жизнь». Культура, как и любой живой организм, проходит в своем развитии через ряд жизненных циклов: Фаза детства (мифологический этап); Фаза зрелости (метафизико-религиозный этап); Фаза старости (этап, называемый цивилизацией). Цивилизация – это заключительный этап в развитии культуры, на котором она деградирует и погибает. Для цивилизации характерен кризис духовной культуры (мораль, искусство, литература) и развитие технической составляющей культуры (техника, индустрия). В результате культура как «душа народа» погибает. 5. Идея о неизбежной гибели культур.

Список похожих презентаций

Формирование нравственной культуры школьников в процессе уроков этики

Формирование нравственной культуры школьников в процессе уроков этики

В современной школе мы часто наблюдаем нравственное воспитание в форме дидактической беседы об этике и контроля полученных знаний о нравственности. ...
Философия культуры

Философия культуры

философские подходы к пониманию культуры. деятельностный /праксиологический Культура – система сложившихся внебиологических программ человеческой ...
Философия культуры и истории

Философия культуры и истории

Философия истории. . Изучает закономерности и смысл исторического процесса. Термин предложил Вольтер История не отделима от человека и не исключает ...
Сущность и структура культуры

Сущность и структура культуры

Культура как объект познания. Культура - искусственные объекты (искусственный мир) созданные людьми, формы человеческого поведения и деятельности, ...
Сфера духовной культуры

Сфера духовной культуры

Основные сферы жизни общества. В чём их особенности? 3. Политическая сфера – государственную власть, политические партии, отношения людей, связанные ...
Развитие сферы культуры

Развитие сферы культуры

Указы Президента Российской Федерации от 07.05.2012. № 597 – «О МЕРОПРИЯТИЯХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ» 2. № 599 – «О МЕРАХ ...
Социология культуры

Социология культуры

Культура …. … указывает на особенности способа существования или образа жизни, свойственных какому-либо обществу, группе людей, какому-то историческому ...
Понятие культуры общества

Понятие культуры общества

План. Понятие культуры. Формы и виды культуры. Общественные функции культуры. Понятие цивилизации. Духовная культура и материальная цивилизация. Понятие ...
предмет и функции философии

предмет и функции философии

Философия (от греч. phileo – люблю, sophia - мудрость) – «любовь к мудрости». Философ – не мудрец, а только любящий мудрость! Термин «философия» был ...
Отличие массовой культуры от элитарной

Отличие массовой культуры от элитарной

Понятие, исторические условия и этапы становления массовой культуры. Культурологи выделяют две социальные формы существования культуры: массовая и ...
Понятие культуры

Понятие культуры

6. Языки и символы культуры 7. Культурные нормы 8. Культура и религия 9. Социокультурная динамика. Культурология как наука. Культурология - это область ...
Основы православной культуры

Основы православной культуры

Не нужно иметь веру, чтобы молиться; нужно молиться, чтобы обрести веру. Православная молитва. Франсуа Мориак. Цель урока:. помочь учащимся осмыслить ...
Основные формы культуры

Основные формы культуры

В большинстве современных обществ культура существует в следующих основных формах: высокая, или элитарная культура; народная культура; массовая культура. ...
Наука ее аспекты и функции

Наука ее аспекты и функции

Наука -. Динамическая система знаний, раскрывающая тенденции, закономерности и новые явления в обществе и природе с целью применения в практической ...
Формы культуры

Формы культуры

ТЕМА УРОКА ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ. Задание уровня А Заполнить таблицу на основе авторского текста учебника с.144-149. Задание уровня В Найдите общие черты ...
История культуры

История культуры

АНТИЧНОСТЬ. Культивированию, т.е. возделыванию почвы, был посвящен известный в Древнем Риме трактат, написанный М.П. Катоном. Этот труд под названием ...
Мораль: структура и функции

Мораль: структура и функции

Понятие морали. Мораль (от латинского moralis – нравственный; mores – нравы) является одним из способов нормативного регулирования поведения человека, ...
Критическая философия И.Канта

Критическая философия И.Канта

Рассматриваемые вопросы:. 1. И.Кант: догматический период творчества. 2. И.Кант: критика чистого разума. 3. И.Кант о свободе, этике и правах человека. ...
философия истории

философия истории

История – те изменения, которые переживало и переживает человечество с момента своего возникновения. Философия истории изучает общие закономерности ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:17 сентября 2018
Категория:Философия
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации