- Рекомендации для создания презентаций в учебном процессе

Презентация "Рекомендации для создания презентаций в учебном процессе" (9 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему "Рекомендации для создания презентаций в учебном процессе" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

30.04.2019. Рекомендации для создания презентаций в учебном процессе. Смирнова Е.В., учитель технологии
Слайд 1

30.04.2019

Рекомендации для создания презентаций в учебном процессе

Смирнова Е.В., учитель технологии

Проводя экспертизу ресурсов, нахожу некоторые ошибки при создании презентаций. Эта презентация предназначена новичкам, которые только осваивают ПК и просторы Интернета. Надеюсь, что все рекомендации окажутся востребованными в вашей творческой работе. В ресурсе рассмотрены некоторые типичные ошибки,
Слайд 2

Проводя экспертизу ресурсов, нахожу некоторые ошибки при создании презентаций. Эта презентация предназначена новичкам, которые только осваивают ПК и просторы Интернета. Надеюсь, что все рекомендации окажутся востребованными в вашей творческой работе. В ресурсе рассмотрены некоторые типичные ошибки, возникающие при создании мультимедийных ресурсов. Как говорится: «На ошибках учатся».

Аннотация

Цель: Дать рекомендации и помочь в качественном создании презентационных ресурсов для учебного процесса. Задачи: Указать, пользуясь примерами, на наиболее встречающиеся типовые ошибки при подготовке презентаций. Показать на примерах как правильно делать презентации. Цель и задачи
Слайд 3

Цель: Дать рекомендации и помочь в качественном создании презентационных ресурсов для учебного процесса. Задачи: Указать, пользуясь примерами, на наиболее встречающиеся типовые ошибки при подготовке презентаций. Показать на примерах как правильно делать презентации.

Цель и задачи

В презентации часто отсутствуют: Название темы (урока или другого занятия), имя автора ресурса, подготовившего материал; пример Введение (если предусмотрено): цель изучения темы, задачи, краткая характеристика содержания; пример Вопросы и задания для работы в классе, практическая работа и домашнее з
Слайд 4

В презентации часто отсутствуют: Название темы (урока или другого занятия), имя автора ресурса, подготовившего материал; пример Введение (если предусмотрено): цель изучения темы, задачи, краткая характеристика содержания; пример Вопросы и задания для работы в классе, практическая работа и домашнее задание ( если предусмотрены), нет обратной связи с учеником; пример Заключение, выводы, обобщения, рефлексия; пример

Частые ошибки

Текст: Точка в конце заголовка; орфографические ошибки; шрифт сливается с фоном; отсутствие полей на слайдах пример Перегрузка слайдов подробной текстовой информацией; пример Излишний анимированный текст; пример Слишком мелкий или слишком крупный размер шрифта; пример Разный размер шрифта на слайдах
Слайд 5

Текст: Точка в конце заголовка; орфографические ошибки; шрифт сливается с фоном; отсутствие полей на слайдах пример Перегрузка слайдов подробной текстовой информацией; пример Излишний анимированный текст; пример Слишком мелкий или слишком крупный размер шрифта; пример Разный размер шрифта на слайдах; пример

Единство оформления слайдов Отсутствие связи фона презентаций с содержанием; пример Неравномерное и нерациональное использование пространства на слайде; пример Проблемы с гиперссылками; пример Проблемы с картинками и плохое качество используемых изображений; пример Не соответствие единого стиля, рас
Слайд 6

Единство оформления слайдов Отсутствие связи фона презентаций с содержанием; пример Неравномерное и нерациональное использование пространства на слайде; пример Проблемы с гиперссылками; пример Проблемы с картинками и плохое качество используемых изображений; пример Не соответствие единого стиля, расположения элементов на слайде – требования «симметричности». пример

Пример. Не указаны имя автора ресурса, для какого класса предназначена презентация, но указаны название и тема урока . 1 слайд
Слайд 7

Пример

Не указаны имя автора ресурса, для какого класса предназначена презентация, но указаны название и тема урока .

1 слайд

Как правильно сделать. В данном случае автор ресурса написала в аннотации для какого класса предназначена игра. Для какого класса предназначен ресурс написано здесь.
Слайд 8

Как правильно сделать

В данном случае автор ресурса написала в аннотации для какого класса предназначена игра

Для какого класса предназначен ресурс написано здесь.

Единство стиля.
Слайд 9

Единство стиля.

Есть обратная связь с учеником. Задания для работы
Слайд 10

Есть обратная связь с учеником.

Задания для работы

Задания. Видно, что на первом слайде представлена самостоятельная (практическая ) работа, на втором слайде – домашнее задание.
Слайд 11

Задания

Видно, что на первом слайде представлена самостоятельная (практическая ) работа, на втором слайде – домашнее задание.

Заключительная чать урока (итог). В первом случае заключение представлено в виде обобщения материала по уроку, во втором - рефлексия
Слайд 12

Заключительная чать урока (итог)

В первом случае заключение представлено в виде обобщения материала по уроку, во втором - рефлексия

Перегрузка слайдов. В презентации 196 слайдов, много вопросов и ответов и ни одной иллюстрации. Скучно. Для начальной школы надо создавать более яркие работы.
Слайд 13

Перегрузка слайдов

В презентации 196 слайдов, много вопросов и ответов и ни одной иллюстрации. Скучно. Для начальной школы надо создавать более яркие работы.

Цели: воспитание культуры питания среди старшеклассников и их родителей; поиск новых форм обслуживания детей; формирование навыков правильного, здорового питания; увеличение охвата учащихся горячим питанием в школе. Задачи: формирование у старшеклассников ответственности за свое здоровье; Формирован
Слайд 14

Цели: воспитание культуры питания среди старшеклассников и их родителей; поиск новых форм обслуживания детей; формирование навыков правильного, здорового питания; увеличение охвата учащихся горячим питанием в школе. Задачи: формирование у старшеклассников ответственности за свое здоровье; Формирование у родителей ответственности за обеспечение подростков питанием, соответствующим возрастным физиологическим потребностям в пищевых веществах и энергии, принципам сбалансированного питания; снижение заболеваемости школьников за счет внедрения полноценного рационального обогащенного рациона питания; Прогнозируемый результат: осознание учащимися и родителями необходимости сохранения здоровья через навыки правильного питания; улучшение состояния здоровья детей по показателям заболеваний, зависящих от качества потребляемой пищи; Практическая значимость работы Увеличение охвата учащихся старших классов горячим питанием. Обеспечение благотворных условий для учебы.

Слишком мелкий текст, излишняя анимация. Необходимо делать текст читаемым с монитора.

Родительское собрание

По щелчку 22 раза

Слишком мелкий шрифт, разный размер шрифта и много текста на одном слайде
Слайд 15

Слишком мелкий шрифт, разный размер шрифта и много текста на одном слайде

Отсутствие связи фона презентации с содержанием. Ко мне также поначалу были замечания. 1 слайд – до замечаний. 2 слайд – после замечаний.
Слайд 16

Отсутствие связи фона презентации с содержанием

Ко мне также поначалу были замечания.

1 слайд – до замечаний.

2 слайд – после замечаний.

Использование пространства. Пример нерационального использования пространства на слайде. Идеальное сочетание текста с картинками.
Слайд 17

Использование пространства

Пример нерационального использования пространства на слайде.

Идеальное сочетание текста с картинками.

Проблемы с гиперссылками. На слайде представлены гиперссылки, если неправильно выбрать место в презентации, получится большая путаница. При нажатии гиперссылки «Стиль эмо», открывается соответствующий слайд.
Слайд 18

Проблемы с гиперссылками

На слайде представлены гиперссылки, если неправильно выбрать место в презентации, получится большая путаница.

При нажатии гиперссылки «Стиль эмо», открывается соответствующий слайд.

Проблемы с иллюстрациями. Как сделать правильно: 1. Сохранить картинку в папку на свой ПК, а затем вставить ее в презентацию из папки. Если картинку вставить прямо из Интернета и нажать на нее мышкой, при просмотре появляется адрес сайта, с которого скопирована картинка. При нажатии на картинку откр
Слайд 19

Проблемы с иллюстрациями

Как сделать правильно: 1. Сохранить картинку в папку на свой ПК, а затем вставить ее в презентацию из папки.

Если картинку вставить прямо из Интернета и нажать на нее мышкой, при просмотре появляется адрес сайта, с которого скопирована картинка. При нажатии на картинку открывается соответствующая страница сайта.

Кто, когда, в связи с чем мог послать каждое из этих донесений? Ничего, что они, может быть, и не были отправлены в свое время: 8.Миновали Ярославль. Подошло пополнение. Идем освобождать Москву. Нажмите на любую иллюстрацию
Слайд 20

Кто, когда, в связи с чем мог послать каждое из этих донесений? Ничего, что они, может быть, и не были отправлены в свое время:

8.Миновали Ярославль. Подошло пополнение. Идем освобождать Москву.

Нажмите на любую иллюстрацию

Иллюстрации плохого качества. Карта не читаема
Слайд 21

Иллюстрации плохого качества

Карта не читаема

Рекомендации для создания презентаций в учебном процессе Слайд: 22
Слайд 22
Все в одной презентации
Слайд 23

Все в одной презентации

Разный размер шрифта. В данном примере много замечаний и не только к размеру шрифта, но и к цветовой гамме фона и основного шрифта.
Слайд 24

Разный размер шрифта

В данном примере много замечаний и не только к размеру шрифта, но и к цветовой гамме фона и основного шрифта.

Чтобы создать презентацию необходимо придерживаться единых требований оформления слайдов и не допускать ошибки. Желаю вам творческих успехов в новом учебном году. Заключение
Слайд 25

Чтобы создать презентацию необходимо придерживаться единых требований оформления слайдов и не допускать ошибки. Желаю вам творческих успехов в новом учебном году.

Заключение

1. Единство оформления слайдов. 2. Контрастность фона и текста. 3. Количество текста и его размер; необходимо сделать текст «читаемым». 4. Требование к заголовкам: одинаковое оформление, отсутствие точки в конце. 5. Качество используемых изображений: не более 8, использование качественных изображени
Слайд 26

1. Единство оформления слайдов. 2. Контрастность фона и текста. 3. Количество текста и его размер; необходимо сделать текст «читаемым». 4. Требование к заголовкам: одинаковое оформление, отсутствие точки в конце. 5. Качество используемых изображений: не более 8, использование качественных изображений, соотнесение размеров. 6. Расположение элементов на слайде – требования «симметричности».

Требования к учебной презентации

7. Уместность анимации: Обратите еще раз внимание, что анимирование объекта должно быть оправдано. Эффектные анимации, когда объект выпрыгивает, крутится или наоборот, еле ползет по слайду вполне уместны на развлекательном мероприятии, а не на уроке. Если можно обойтись без анимации, лучше без нее о
Слайд 27

7. Уместность анимации: Обратите еще раз внимание, что анимирование объекта должно быть оправдано. Эффектные анимации, когда объект выпрыгивает, крутится или наоборот, еле ползет по слайду вполне уместны на развлекательном мероприятии, а не на уроке. Если можно обойтись без анимации, лучше без нее обойтись. 8. Обратите внимание на эффекты анимации – выцветание, возникновение, появление, растворение. 9. Структурированность текста.

Ресурсы. http://infoteka.intergu.ru/index.asp?r=846000315298847331016957 http://www.it-n.ru/ http://www.online-festival.ru/
Слайд 28

Ресурсы

http://infoteka.intergu.ru/index.asp?r=846000315298847331016957 http://www.it-n.ru/ http://www.online-festival.ru/

Список похожих презентаций

Методы релаксации в учебном процессе

Методы релаксации в учебном процессе

Формы работы по укреплению здоровья. Утренняя зарядка на воздухе (осень, весна ) Физкультурные паузы, минутки Подвижные перемены Подвижные игры Дни ...
Что необходимо для создания вуза мирового класса

Что необходимо для создания вуза мирового класса

Прогнозные утверждения. Утверждения о наших планах по развитию продуктов, включая новые продукты и будущие обновления, отражают наши текущие намерения, ...
Кейс – технологии в учебном процессе

Кейс – технологии в учебном процессе

Историческая справка Впервые работа с кейсами в рамках учебного процесса была реализована в Гарвардской школе бизнеса в 1908 г. В России данная технология ...
Методические рекомендации для проведения анализа современного урока

Методические рекомендации для проведения анализа современного урока

Каким должен быть современный урок? Как в сегодняшнем уроке соседствуют традиционное и новое? Урок нельзя анализировать абстрактно, исходя из каких-то ...
Использование презентаций Power Point в процессе формирования социокультурной компетенции старшеклассников

Использование презентаций Power Point в процессе формирования социокультурной компетенции старшеклассников

Актуальность опыта:. отсутствие работ с целостным раскрытием взаимосвязи гуманизации учебного процесса и применения компьютерных технологий обучения; ...
Рекомендации и методика создания электронного портфолио

Рекомендации и методика создания электронного портфолио

Что такое портфолио? Понятие электронного портфолио Структура портфолио Примеры ЭП педагогов Обзор Веб-ресурсов для создания ЭП Обзор программных ...
Использование компьютерных технологий в учебном процессе

Использование компьютерных технологий в учебном процессе

Для успешного внедрения информационных технологий в образовательный процесс необходимо. 2. Вовлечение учителя в процесс информатизации школы, предоставив ...
Использование обучающих материалов в учебном процессе

Использование обучающих материалов в учебном процессе

Анализ проблем, возникающих при переходе на новые технологии обучения, показал, что их реализация имеет немало сходного с внедрением любых нововведений. ...
Информационные технологии в учебном процессе

Информационные технологии в учебном процессе

Содержание:. Введение Информатизация образования Пути внедрения ИТ в образовательный процесс. Интеграция. Использование информационных технологий ...
Перспектив использования интерактивных технологий в учебном процессе

Перспектив использования интерактивных технологий в учебном процессе

Режим работы:. 10.00 -11.30 11.30 – 12.00 - перерыв 12.00 - 13.30. Интерактивная доска прямой проекции SMART Board: - компоненты и основные функции, ...
Памятка для создания бизнес - плана

Памятка для создания бизнес - плана

Деловая игра «Создай своё предприятие». Маркетинговое исследование рынка. Одной из организаций предлагающей стандарты для бизнес-планирования является ...
Информационные ресурсы для создания учебных программ

Информационные ресурсы для создания учебных программ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ для создания учебных программ. БУМАЖНЫЕ НОСИТЕЛИ (книги, журналы, сборники статей, материалы конференций) ЭЛЕКТРОННЫЕ (базы ...
Организационно-методические указания для преподавателей ОБЖ

Организационно-методические указания для преподавателей ОБЖ

ПОЛЕВЫЕ СБОРЫ ДЕСЯТИКЛАСНИКОВ. В соответствии с требованиями Федерального закона “О воинской обязанности и военной службе”, обязательного минимума ...
Заповеди для родителей

Заповеди для родителей

Познать его могут только те родители, которые понимают каждое движение детского сердца,. умеют вместе с ребенком разделить детские радости и тревоги,. ...
Условия для овладения детьми разными играми

Условия для овладения детьми разными играми

Требования государственного федерального образовательного стандарта дошкольного образования. Психолого-педагогические. Материально-технические. К ...
Дидактическая игра для развития восприятия формы

Дидактическая игра для развития восприятия формы

Исследование уровня развития восприятия формы в раннем возрасте проводилось на начальном и заключительном этапах работы. Диагностическая методика, ...
Скороговорки для развития речи

Скороговорки для развития речи

Актуальность Борьба с дефектами речи и повышение адаптации детей в информационной среде всегда являлась актуальной задачей человечества. Используя ...
Тайм-менеджмент для современного педагога

Тайм-менеджмент для современного педагога

Реализация ФГОС дошкольного образования предъявляет высокие требования к профессиональным качествам специалистов дошкольных организаций (максимум ...
Гимн Украины и история его создания

Гимн Украины и история его создания

Сотні літ нас розпинали, Та не побороли, Бо не вмерла Україна І не вмре ніколи. Д.Павличко. Епіграф заходу:. ...
Рекомендации по адаптации пятиклассников

Рекомендации по адаптации пятиклассников

Цель: оценка адаптационного периода в классе, решение и профилактика проблем. Задачи: - ознакомить с психологическими особенностями периода адаптации; ...

Конспекты

Благоприятные формы работы с родителями учащихся начальной школы для создания комфортной среды в гимназии

Благоприятные формы работы с родителями учащихся начальной школы для создания комфортной среды в гимназии

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Гимназия № 6». Удмуртия, город Глазов. Благоприятные формы работы с ...
Методические рекомендации для педагогов по составлению авторской программы

Методические рекомендации для педагогов по составлению авторской программы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому ...
Новые возможности для творчества в образовательном процессе

Новые возможности для творчества в образовательном процессе

Творческая работа. «Новые возможности для творчества в. образовательном процессе». Разработчик работы.  учитель истории и обществознания. ...
Рекомендации психолога для родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья

Рекомендации психолога для родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ...
Методические рекомендации для педагогов

Методические рекомендации для педагогов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому ...
Развитие патриотического сознания младших школьников в образовательном процессе

Развитие патриотического сознания младших школьников в образовательном процессе

. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 75» Московского района города Казани Республики Татарстан. РАЗВИТИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ...
Применение инновационных технологий на уроках физики для развития творческой инициативы, мотивации учащихся с целью повышения качества обучения

Применение инновационных технологий на уроках физики для развития творческой инициативы, мотивации учащихся с целью повышения качества обучения

. Бекетова Марина Алексеевна. учитель физики. МОУ «Гимназия №1». г.Новоалександровска. Ставропольского края. Тема самообразования:. « Применение ...
Подбор дидактических игр для сенсорного развития

Подбор дидактических игр для сенсорного развития

Тема: ПОДБОР ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ. Автор-составитель: Цветкова Елена Петровна, старший воспитатель МДОУ № 105, город ...
Памятки для родителей первоклассников

Памятки для родителей первоклассников

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 12». Муниципального образования город Ноябрьск. ...
Пальчиковый игротренинг. Его значение для ребёнка

Пальчиковый игротренинг. Его значение для ребёнка

Пальчиковый игротренинг. Его значение для ребёнка. Мелкая моторика. . — это согласованные движения пальцев рук, умение ребенка «пользоваться» ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 апреля 2019
Категория:Педагогика
Содержит:28 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации