- Итоговая аттестация обучающихся

Презентация "Итоговая аттестация обучающихся" (9 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Итоговая аттестация обучающихся" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Итоговая аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в 2012 году. МОБУ СОШ № 82
Слайд 1

Итоговая аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в 2012 году

МОБУ СОШ № 82

Из Положения о государственной (итоговой) аттестации. п.1.1 ГИА выпускников IX классов независимо от формы получения образования после освоения общеобразовательных программ основного общего образования является обязательной
Слайд 2

Из Положения о государственной (итоговой) аттестации

п.1.1 ГИА выпускников IX классов независимо от формы получения образования после освоения общеобразовательных программ основного общего образования является обязательной

п.2.1. Выпускники IX классов сдают 4 экзамена: 2 письменных -русский язык, -математика (алгебра) Все с участием ТЭК В традиционной форме: выпускники с ограниченными возможностями здоровья. 2 экзамена по выбору -из предметов 9-ого класса Профильные классы -предметы, соответствующие профилю (приказ ДО
Слайд 3

п.2.1. Выпускники IX классов сдают 4 экзамена:

2 письменных -русский язык, -математика (алгебра) Все с участием ТЭК В традиционной форме: выпускники с ограниченными возможностями здоровья

2 экзамена по выбору -из предметов 9-ого класса Профильные классы -предметы, соответствующие профилю (приказ ДОН от 21.12.2009г. № 4070 )

Предметы по выбору учащиеся могут сдавать в 2-х формах. В традиционной школьным экзаменационным комиссиям. В новой форме экзамена с участием территориальных экзаменационных комиссий
Слайд 4

Предметы по выбору учащиеся могут сдавать в 2-х формах

В традиционной школьным экзаменационным комиссиям

В новой форме экзамена с участием территориальных экзаменационных комиссий

Предметы по выбору в новой форме могут сдавать выпускники IX классов: желающие продолжить обучение в профильных классах III ступени общего образования ( два экзамена по выбору по предметам, соответствующим профилю обучения); планирующие поступать в учреждения СПО (1-2 экзамена в новой форме); желающ
Слайд 5

Предметы по выбору в новой форме могут сдавать выпускники IX классов: желающие продолжить обучение в профильных классах III ступени общего образования ( два экзамена по выбору по предметам, соответствующим профилю обучения); планирующие поступать в учреждения СПО (1-2 экзамена в новой форме); желающие сдавать экзамены в новой форме.

Экзамены по химии, биологии, географии, физике, обществознанию, истории Иностранным языкам проводятся по текстам Рособрнадзора.
Слайд 6

Экзамены по химии, биологии, географии, физике, обществознанию, истории Иностранным языкам проводятся по текстам Рособрнадзора.

После окончания 9 класса ученик должен быть готов к выбору профиля дальнейшего обучения. Продолжить обучение в школе в профильном или универсальном классе. Продолжить обучение в другой школе, где есть необходимый профиль. Поступить в лицей, гимназию и т.д. Поступить в учреждение НПО. Поступить в учр
Слайд 7

После окончания 9 класса ученик должен быть готов к выбору профиля дальнейшего обучения

Продолжить обучение в школе в профильном или универсальном классе

Продолжить обучение в другой школе, где есть необходимый профиль

Поступить в лицей, гимназию и т.д.

Поступить в учреждение НПО

Поступить в учреждение СПО

Зачисление в профильный класс. по 4 экзаменам. 2 письменный Русский язык математика. 2 устных (по профилю)
Слайд 8

Зачисление в профильный класс

по 4 экзаменам

2 письменный Русский язык математика

2 устных (по профилю)

На сайте ФИПИ http://www.fipi.ru/view/sections/199/docs/397.html представлены демонстрационные варианты экзаменационных материалов по некоторым предметам.
Слайд 9

На сайте ФИПИ http://www.fipi.ru/view/sections/199/docs/397.html представлены демонстрационные варианты экзаменационных материалов по некоторым предметам.

Какие экзамены сдавать?
Слайд 10

Какие экзамены сдавать?

Итоговая аттестация обучающихся Слайд: 11
Слайд 11

Список похожих презентаций

Государственная итоговая аттестация учащихся 9 и 11 классов общеобразовательных школ в 2017 году

Государственная итоговая аттестация учащихся 9 и 11 классов общеобразовательных школ в 2017 году

«Зоны риска». Потенциальные нарушения и категории участников, на которые надо обратить особое внимание при анализе результатов ГИА:. получившие по ...
Государственная итоговая аттестация выпускников

Государственная итоговая аттестация выпускников

Нормативно-правовая база ГИА-9. «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» ...
Государственная итоговая аттестация 2017 года

Государственная итоговая аттестация 2017 года

Единый государственный экзамен – четыре шага к успеху! ВНИМАНИЕ: Организационных и технологических изменений нет! 1 ШАГ. Осуществить выбор предметов ...
Результаты международных сравнительных исследований обученности обучающихся в Воронежской области(на примере pisa)

Результаты международных сравнительных исследований обученности обучающихся в Воронежской области(на примере pisa)

Мониторинг качества образования в школе PISA проводится раз в три года, по трем основным направлениям: грамотность чтения, математическая грамотность, ...
Профилактика утомления обучающихся на уроке

Профилактика утомления обучающихся на уроке

Здоровье - это не все, что надо человеку, но если его нет, то человеку уже ничего не надо. Легко ли учиться? Предупреждение утомления школьников на ...
Проект содействия здоровью обучающихся и педагогов

Проект содействия здоровью обучающихся и педагогов

воспитывать, стимулировать у детей желание жить, быть здоровыми, учить их ощущать радость от каждого прожитого дня; показывать им, что жизнь - это ...
Права и обязанности обучающихся

Права и обязанности обучающихся

Просим Вас обратить внимание на Правило Шпрехта: "Чтобы вы ни делали, всегда найдется Закон, Указ, Постановление или Инструкция, согласно которым ...
Внешний вид обучающихся

Внешний вид обучающихся

Внешний вид обучающихся. СТАТЬЯ 43 «Обязанности и ответственность обучающихся» п. 2 и СТАТЬЯ 44 п. 4(2) Права, обязанности и ответственность в сфере ...
Отдел социальной защиты и организации работы по социальной поддержке обучающихся

Отдел социальной защиты и организации работы по социальной поддержке обучающихся

Расширение социальной инфраструктуры университета Обеспечение социальной защищённости студентов и сотрудников КФУ Трудовое воспитание и содействие ...
Совместная работа педагога и родителей обучающихся и развития личности

Совместная работа педагога и родителей обучающихся и развития личности

Цель:. Объединение усилий педагогического коллектива и родителей в развитии ребенка как личности. Задачи:. 1. Способствовать формированию теоретических ...
Организация проектной деятельности обучающихся

Организация проектной деятельности обучающихся

«Видение без действия – лишь мечта. Действие без видения – пустая трата времени. Видение, подкрепленное действием, меняет мир». Н. Мандела. аннотация ...
Организационные и методические аспекты подготовки обучающихся к ЕГЭ по иностранным языкам

Организационные и методические аспекты подготовки обучающихся к ЕГЭ по иностранным языкам

Структура ЕГЭ. Тестирование разнесено на два дня. В первый день учащийся сдает обязательную письменную часть, состоящую из четырех разделов: 1)Раздел ...
Логопедические игровые технологии в реализации здоровьесберегающего потенциала обучающихся

Логопедические игровые технологии в реализации здоровьесберегающего потенциала обучающихся

1. Игровые технологии для выработки плавной направленной воздушной струи, с целью коррекции звукопроизношения. a) «Покачай мишку» Выработка плавной ...
Комфорт обучающихся на занятиях в кружках

Комфорт обучающихся на занятиях в кружках

Психологический комфорт. Только тогда, когда педагоги будут знать, что надо делать, они смогут сделать. П.П. Блонский. Закон РФ «Об образовании». ...
Рейтинговая система оценки знаний обучающихся

Рейтинговая система оценки знаний обучающихся

Недостатки пятибалльной шкалы оценивания. нерегулярность (эпизодичность) обратной связи; неполный охват проверкой всего содержания обучения (выборочность); ...
Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся в соответствии требованиями ФГОС

Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся в соответствии требованиями ФГОС

ВВЕДЕНИЕ. Сегодня наблюдается стремительные изменения во всем обществе, которые требуют от человека новых качеств. Речь идет о способностях к творческому ...
Самооценка обучающихся в свете ФГОС

Самооценка обучающихся в свете ФГОС

Требования к оценочной    деятельности учителя. Оценивание является постоянным процессом. Оценивание может быть только критериальным. Оцениваться с помощью ...
Оценка достижения метапредметных результатов обучающихся

Оценка достижения метапредметных результатов обучающихся

Введение С 1 сентября 2011 года все образовательные организации Российской Федерации перешли на новый Федеральный государственный образовательный ...
Адаптация обучающихся первых классов в условиях новых ФГОС

Адаптация обучающихся первых классов в условиях новых ФГОС

« Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий , обеспечивающих школьникам умение учиться, ...
Школа и педагогика в России 19 в

Школа и педагогика в России 19 в

Школа и педагогика России первой половины XIX в. Развитие школьного дела в первой четверти XIX в. В годы царствования Александра I (1801-1825) школьная ...

Конспекты

Формирование универсальных учебных действий обучающихся в школе и вне школы

Формирование универсальных учебных действий обучающихся в школе и вне школы

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения. «Средняя общеобразовательная школа №3. с углублённым изучением отдельных предметов». ...
Самостоятельная работа обучающихся как средство повышения качества образования в профильных классах

Самостоятельная работа обучающихся как средство повышения качества образования в профильных классах

Самостоятельная работа обучающихся. как средство повышения качества образования в профильных классах. . . Вступление. Сегодня государству ...
Таблицы предметных результатов обучающихся 1 класса

Таблицы предметных результатов обучающихся 1 класса

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением. . математики, физики ...
Методики изучения удовлетворенности обучающихся и родителей школьной жизнью

Методики изучения удовлетворенности обучающихся и родителей школьной жизнью

МОУ «Варгашинская средняя общеобразовательная школа №1». Методики изучения удовлетворенности обучающихся школьной жизнью. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 марта 2019
Категория:Педагогика
Классы:
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации