Презентация "Контроль знаний на уроках истории и обществознания" по педагогике – проект, доклад

Контроль знаний на уроках истории и обществознания

Учитель истории и обществознания МОУ Брединская СОШ№97 Суслина СН

Виды контроля:

- Текущий Периодический и тематический - Итоговый

Типы контроля:

1. Устные 2. Письменные 3. Практические

1. Устные.

Среднее звено(5 – 8классы) Пересказ материала учебника Описательный рассказ с опорой на наглядный образ Рассказ от имени очевидца событий

Изложение фактического материала по составленному учителем плану.

Тема: «Экономическое развитие России в первой половине XVI века» План: 1.Рост территории 2.Развитие сельского хозяйства 3.Рост городов 4.Торговля

Изложение материала с использованием модулей.

Модуль «Революция» 1.Предпосылки революции (наличие революционной ситуации) 2. Повод 3. Цели 4. Движущие силы 5. Характер 6. Этапы, ход событий 7. Итоги 8. Историческое значение

Задания на сравнение и сопоставление

2. Письменные.

Индивидуальные письменные задания Письменные задания по раздаточному материалу Использование тестов: текущий контроль тематический итоговый

Написание творческих сочинений Написание эссе по истории и обществознанию Составление планов ответа

3.Практические

Работа с документами Решение практических задач Составление таблиц Проверка выполнения заданий в рабочих тетрадях Составление схем Составление опорных конспектов

Формы контроля:

Индивидуальные Фронтальные Групповые Нетрадиционные

Нетрадиционные формы контроля:

Составление и отгадывание кроссвордов Коллективный способ проверки знаний Составление тестов Составление презентаций

Итоговый контроль

-Тестовые задания Зачеты: письменные (устный ответ, сочинение на тему) устные ( билеты, групповые)

Применение ИКТ

Использование учебных электронных изданий Составление ЦОРов Использование учебных электронных заданий

Результаты профессиональной деятельности

Процент учащихся, освоивших государственные учебные программы по истории и обществознанию (% от количества учащихся, обучаемых данным преподавателем) 2005-2006 у. г 2006-2007 у.г. 2007-2008у.г 100% 100% 100%

Процент учащихся, успешно (на «4» и «5») освоивших государственные программы по предметам история и обществознание (% от количества учащихся, обучаемые данным преподавателем)

Рейтинг учащихся по результатам государственной (итоговой аттестации)

Формы организации внеурочной деятельности по предметам истории и обществознания

- Элективные курсы

Количество участников в предметных олимпиадах

2006г- 2 место обществознание 10кл 2007г-1м.обществознание 10кл 2м.обществознание 11кл 3м.обществознание 10кл 2008г.- 1м.и 3м.обществознание 9кл 2м.обществознание 11кл 3м. Право 11кл

Дистанционная олимпиада по основам наук УрФО (история) 2006г-8 чел. 2007г-8 чел. 2009г.- 12чел.