Презентация "Права и обязанности участников образовательного процесса" (8 класс) по педагогике – проект, доклад

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Классные руководители: Блинова С.Н. Старикова Н.А.

Обучающиеся имеют право на:

получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; на выбор образовательного учреждения, форм получения образования, перевод в другой класс или другое образовательное учреждение; на обучение по ИУП, ускоренный курс обучения; на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами; на уважение своего человеческого достоинства, свободу совести; на добровольное привлечение к труду, не предусмотренного образовательной программой; на защиту от применения методов физического и психического насилия;

Обучающиеся обязаны:

соблюдать настоящий Устав, решения органов самоуправления школы, приказы директора; добросовестно учиться, не пропуская без уважительной причины занятия; бережно относится к имуществу школы, в случае порчи имущества, совместно с родителями (законными представителями), возместить причинённый ущерб; уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса; быть дисциплинированными, соблюдать порядок в школе и вне её; Выполнять требования работников школы в части, отнесённой Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка.

Родители (законные представители) имеют право:

выбирать образовательное учреждение, форму получения образования учащимися; защищать законные права и интересы ребёнка; принимать участие в управлении школой в формах, предусмотренных Уставом; вносить предложения по улучшению работы с детьми; консультироваться с педагогическими работниками школы по вопросам воспитания и обучения ребёнка; знакомиться с ходом образовательного процесса, а также с оценками успеваемости своих детей.

Родители (законные представители) обязаны:

выполнять Устав школы в части, касающихся их прав и обязанностей; выполнять решения органов самоуправления школы; нести ответственность за воспитание, обучение и создание необходимых условий для получения детьми образования; посещать родительские собрания, являться в школу по требованию педагога или администрации; регулярно контролировать учёбу и поведение ребёнка, поддерживать связь с педагогами школы; оказывать ребёнку всемерную помощь в осуществлении им своих прав и обязанностей в школе;

уважать права, честь и достоинство ребёнка и педагогов, поддерживать у ребёнка авторитет и уважение к педагогам; нести материальную ответственность за порчу муниципального имущества в установленном законом порядке; принимать меры по ликвидации ребёнком академической задолженности в течение учебного года;

Педагогические работники школы имеют право на:

участие в управлении школой в порядке, определённом в настоящем Уставе; защиту профессиональной чести и достоинства; свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, методы оценки знаний учащихся в соответствии с действующим стандартом и образовательной программой; на повышение своей квалификации; благоприятные условия труда и отдыха, рациональный режим работы.

Педагогические работники школы обязаны:

выполнять Устав, правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции; проводить занятия на уровне, отвечающем современным требованиям к уроку; обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся, соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, противопожарной безопасности; уважать права, честь и достоинство всех участников образовательного процесса; вести школьную документацию, своевременно сдавать отчёты, анализы контрольных работ;

проходить медицинские осмотры; поддерживать постоянную связь с родителями учащихся, оказывать им практическую и консультативную помощь в воспитании ребёнка, привлекать родителей к посильному участию в организации образовательного процесса; воспитывать у учащихся общечеловеческие ценности; применять необходимые меры к обеспечению сохранности оборудования и имущества школы, воспитывать бережное отношение к ним со стороны учащихся; создавать творческие условия для получения глубоких и прочных знаний, умений и навыков.