- Человек - разумное существо

Презентация "Человек - разумное существо" (1 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8

Презентацию на тему "Человек - разумное существо" (1 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Слайды презентации

Человек- разумное существо.
Слайд 1

Человек- разумное существо.

Легко ли быть ЧЕЛОВЕКОМ?
Слайд 2

Легко ли быть ЧЕЛОВЕКОМ?

Когда человечество находилось в колыбели, его подменили. Не доказано, что человек как творение природы сложнее рыб, птиц и насекомых, но тем более надо вести себя по-человечески, чтобы не было стыдно перед теми же тараканами.
Слайд 3

Когда человечество находилось в колыбели, его подменили.

Не доказано, что человек как творение природы сложнее рыб, птиц и насекомых, но тем более надо вести себя по-человечески, чтобы не было стыдно перед теми же тараканами.

Предлагаем вам обсудить вопросы. * Можно ли сказать, что окружающий мир и природа – это одно и тоже? * Можно ли считать, что человек является частью природы? Почему? * Чем человек отличается от животных? * Как люди понимают друг друга? * Что помогает людям учиться? * Человек- разумное существо? Дока
Слайд 4

Предлагаем вам обсудить вопросы

* Можно ли сказать, что окружающий мир и природа – это одно и тоже? * Можно ли считать, что человек является частью природы? Почему? * Чем человек отличается от животных? * Как люди понимают друг друга? * Что помогает людям учиться? * Человек- разумное существо? Докажи. * Какие поступки должны быть достойны человека? В чём они должны проявляться?

Знаете ли вы, что…. Самая сильная мышца в человеческом организме - язык. За сутки человек выделяет столько тепла, что его хватит, чтобы довести до кипения 33 литра ледяной воды. Как свидетельствует ООН, каждый день на земле появляется 250 тысяч новорожденных младенцев. Каждую секунду приблизительно
Слайд 5

Знаете ли вы, что…

Самая сильная мышца в человеческом организме - язык. За сутки человек выделяет столько тепла, что его хватит, чтобы довести до кипения 33 литра ледяной воды. Как свидетельствует ООН, каждый день на земле появляется 250 тысяч новорожденных младенцев. Каждую секунду приблизительно по 3 человека. Альберт Эйнштейн не мог говорить почти до девяти лет. Его родители были уверенны в его умственной отсталости. Два самых высоких показателя IQ, когда-либо зафиксированных на Земле, принадлежат женщинам. Интересный факт: живя с людьми, кошки научились мяукать. Между собой они этот звук не произносят. «Мяу» в словаре кошки только для человека!

Уважаемые участники проекта предлагаем вам принять участие в исследованиях! Человек- часть природы? Почему? Что помогает людям учиться? Что такое хорошо и что такое плохо? Чем человек может помочь природе?
Слайд 6

Уважаемые участники проекта предлагаем вам принять участие в исследованиях!

Человек- часть природы? Почему?

Что помогает людям учиться?

Что такое хорошо и что такое плохо?

Чем человек может помочь природе?

Человек- разумное существо, поэтому он отвечает за судьбу всей природы и человечества, от него зависит, какой будет наша планета Земля!
Слайд 7

Человек- разумное существо, поэтому он отвечает за судьбу всей природы и человечества, от него зависит, какой будет наша планета Земля!

Новых открытий! Желаем удачи!
Слайд 8

Новых открытий! Желаем удачи!

Список похожих презентаций

Человек - разумное существо

Человек - разумное существо

Солнце на небе проснулось, Нам, ребята, улыбнулось. Глазки тихо закрываем, Руки к небу поднимаем. Лучи солнышка возьмём И к сердечку поднесём. . ДЫШИТ ...
Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"

Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"

Выявить признаки, по которым человек является существом разумным. Цель урока. Задачи урока:. Образовательные: - познакомить учащихся с признаками, ...
Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"

Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"

Выявить признаки, по которым человек является существом разумным. Цель урока. Задачи урока:. Образовательные: - познакомить учащихся с признаками, ...
Как человек воспринимает окружающий мир

Как человек воспринимает окружающий мир

С помощью какого органа мы видим? зрачок. радужная оболочка. С помощь какого органа мы узнаем о том, что запел соловей, залаяла собака, зазвенел будильник? ...
Человек познает мир

Человек познает мир

Какие вопросы чаще всего задают люди? Что это такое? Для чего это? Почему? Зачем? познают. Любознательные люди. мир. Через органы чувств: -ощущения, ...
Человек познаёт мир

Человек познаёт мир

Эпиграф. «В поисках ответов наталкиваешься на вопросы». Йозеф Чапек - чешский писатель. Цель урока:. Сформировать представления учащихся о многообразии ...
Человек и человечество

Человек и человечество

ТЕМА УРОКА:. Как узнать человека? Вставьте пропущенные слова. В различные моменты своей жизни мы то радуемся, то огорчаемся , то восхищаемся , то ...
Человек и природные сообщества

Человек и природные сообщества

Дом со всех сторон открыт, Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом –Чудеса увидишь в нем. Заседание клуба «Мы и наш мир». Здравствуй, лес! Дремучий ...
Человек и природа. От экологии природы к экологии души

Человек и природа. От экологии природы к экологии души

ЖИТЬ В ГАРМОНИИ С ПРИРОДОЙ. ЗАЧЕМ? КАК? Человек и природа . Как они взаимосвязаны? Учимся познавать мир. МИР ВЕЛИК И ПРЕКРАСЕН! ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -Живая ...
Человек часть живой природы

Человек часть живой природы

Человек. Строение тела человека изучает НАУКА АНАТОМИЯ Работу его органов ФИЗИОЛОГИЯ Органы которые выполняют общую работу образуют СИСТЕМУ ОРГАНОВ ...
Человек и животные

Человек и животные

Вокруг человека много животных. Домашних животных человек кормит, оберегает от врагов и болезней, разводит для своих нужд. Одни животные живут в доме ...
Человек и его внутренний мир

Человек и его внутренний мир

Повторяем материал прошлого урока. Что необходимо, чтобы человек стал личностью? Почему можно встретить людей с похожими лицами, но нет двух одинаковых ...
Человек и домашние животные

Человек и домашние животные

В далёкие-далёкие времена все животные были дикими и первобытные люди только охотились на животных , чтобы добыть себе пропитание и сделать из шкур ...
Человек – часть живой природы

Человек – часть живой природы

Рождается Дышит Питается Растет Размножается Умирает. тело органов сердце ПЕЧЕНЬ ЛЁГКИЕ. Система органов Дыхательная Пищеварительная Кровеносная Нервная. ...
Человек родился

Человек родился

Домашнее задание. § 1, рабочая тетрадь, стр.5 задание 2,5. Что необходимо ребенку, чтобы он рос и развивался? Достаточно ли того, чтобы его закормили, ...
Человек среди людей

Человек среди людей

Внимательно рассмотрите горошину и скажите, на что она, на ваш взгляд, похожа? Именно такой наша Земля видится из космоса. Поразмышляйте, что каждый ...
Человек и природа

Человек и природа

Системы органов человека. Из каких частей состоит организм человека? Из внутренних органов, скелета, кожного покрова. Как называется наименьшая часть ...
Человек и природа. Сотрудничество или противостояние?

Человек и природа. Сотрудничество или противостояние?

Человек и природа. Сотрудничество или противостояние? Автор:. Ворфоломеева Светлана Владимировна. МОУ "СОШ №7". г. Соль-Илецка Оренбургской обл. учитель ...
Кроссворд "Человек"

Кроссворд "Человек"

Отгадай кроссворд:. Кто в каждый встречный цветок Свой опускает хоботок, А после – в улей Мчится пулей, И что-то прячет в уголок? Кто в лесу огромней ...
ВПР Окружающий мир

ВПР Окружающий мир

Ребята! 1. Прочитайте правило. 2. Найдите на экране телевизора знак и щёлкните по нему. 3. Если ответ правильный, на экране появится нужный знак. ...

Конспекты

Человек – разумное существо

Человек – разумное существо

Методическая разработка учебного занятия. УМК «Школа 2100». Предмет: Окружающий мир. Класс: 1. . Тема урока: Человек – разумное существо. Место ...
Человек разумный – часть природы

Человек разумный – часть природы

. . . . Конспект обобщающего урока по окружающему миру 2-го класса УМК «Перспективная начальная школа» по теме «Человек разумный – часть природы». ...
Человек и человечество

Человек и человечество

Открытый урок по окружающему миру « Человек и человечество». ТЕМА. ПРАВА ЧЕЛОВЕКА В ОБЩЕСТВЕ. ЦЕЛИ:. довести до осознания учениками мысли о том, ...
Человек и птицы

Человек и птицы

"Человек и птицы". Цели:.  . продолжить знакомить с многообразием птиц; раскрыть значение птиц в жизни человека, показать их помощь человеку; пробудить ...
Человек и природа

Человек и природа

Конспект урока на тему «Человек и природа». Цель:. развитие у обучающихся критического мышления, формирование культуры спора, толерантности, признания ...
Человек и окружающий мир

Человек и окружающий мир

Экологический диспут. «Человек и окружающий мир». Цель:. через освоение и углубление социально-этических знаний и норм формирование универсальных ...
Человек и мир

Человек и мир

. План-конспект урока по учебному предмету «Человек и мир» в 3 классе. . Белозорова А.В. ,. учитель начальных классов. ГУО «Средняя школа ...
Человек в ответе не только за тех, кого приручил

Человек в ответе не только за тех, кого приручил

МБОУ « Базковская СОШ». Разработка урока по предмету. . « Окружающий мир». 2 класс. Тема:. « Человек в ответе не только за тех, ...
Человек – это я и другие

Человек – это я и другие

Человек – это я и другие. Открытый урок по познанию мира (технология ТРИЗ). 1кл. . . . . КГУ «Черемшанская средняя школа». . . ...
Человек – часть природы

Человек – часть природы

Тема: Человек – часть природы. Цель: развивать наблюдательность, мышление, речь, воображение, делая выводы о строении организма человека, тренировать ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 апреля 2019
Категория:Окружающий мир
Содержит:8 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации