- Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"

Урок окружающего мира "Человек – существо разумное" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"" (1 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок окружающего мира 1 класс. «Человек – существо разумное» Учебник «Я и мир вокруг» Автор: Вахрушев А.А. Составила: Тульчинская Татьяна Владимировна МОУ СОШ № 4 г. Сыктывкар Республика Коми. 2007 г.
Слайд 1

Урок окружающего мира 1 класс

«Человек – существо разумное» Учебник «Я и мир вокруг» Автор: Вахрушев А.А.

Составила: Тульчинская Татьяна Владимировна МОУ СОШ № 4 г. Сыктывкар Республика Коми

2007 г.

Выявить признаки, по которым человек является существом разумным. Цель урока
Слайд 2

Выявить признаки, по которым человек является существом разумным.

Цель урока

Задачи урока: Образовательные: - познакомить учащихся с признаками, по которым человек является существом разумным Развивающие: - развивать мышление, наблюдательность, умение анализировать, делать выводы Воспитательные: -Воспитывать интерес к предмету, к живой природе, к окружающему миру, к себе, ка
Слайд 3

Задачи урока:

Образовательные: - познакомить учащихся с признаками, по которым человек является существом разумным Развивающие: - развивать мышление, наблюдательность, умение анализировать, делать выводы Воспитательные: -Воспитывать интерес к предмету, к живой природе, к окружающему миру, к себе, как составляющей части природы и мира.

Используемая литература: Для учителя: А.А.Вахрушев « Я и мир вокруг» 1 класс, методическое пособие для учителя. М., Баласс, 2003г. Для учащихся: А.А.Вахрушев «Я и мир вокруг» учебник-тетрадь, 1 класс, ч.4, М., Баласс, 2003г.
Слайд 4

Используемая литература:

Для учителя: А.А.Вахрушев « Я и мир вокруг» 1 класс, методическое пособие для учителя. М., Баласс, 2003г. Для учащихся: А.А.Вахрушев «Я и мир вокруг» учебник-тетрадь, 1 класс, ч.4, М., Баласс, 2003г.

Живые обитатели планеты. Животные Растения
Слайд 5

Живые обитатели планеты

Животные Растения

Кто они?
Слайд 6

Кто они?

Урок окружающего мира 1 класс
Слайд 7
Животные и растения – это живые существа, потому что они: дышат питаются размножаются пьют растут могут умереть
Слайд 8

Животные и растения – это живые существа, потому что они:

дышат питаются размножаются пьют растут могут умереть

Что необходимо для жизни животных и растений? пища вода воздух солнечный свет
Слайд 9

Что необходимо для жизни животных и растений?

пища вода воздух солнечный свет

Это животные
Слайд 10

Это животные

Это растения
Слайд 11

Это растения

Кто это? Это не животное и не растение, но он тоже живёт вместе с ними на планете Земля.
Слайд 12

Кто это?

Это не животное и не растение, но он тоже живёт вместе с ними на планете Земля.

Это … человек
Слайд 13

Это … человек

Человек – это…. живое существо, он дышит питается пьет растет размножается может умереть
Слайд 14

Человек – это…

живое существо, он дышит питается пьет растет размножается может умереть

Тогда животное растение ?
Слайд 15

Тогда животное растение ?

Чем человек отличается от животного?
Слайд 16

Чем человек отличается от животного?

Какое же существо – человек? Р а з у м н о е
Слайд 17

Какое же существо – человек?

Р а з у м н о е

Выполнение задания в рабочей тетради
Слайд 18

Выполнение задания в рабочей тетради

Правила разумного человека. Не обижать младших Помогать старшим Охранять природу Быть культурным и воспитанным Соблюдать правила поведения в школе, на уроке, на дороге Стремиться к знаниям
Слайд 19

Правила разумного человека

Не обижать младших Помогать старшим Охранять природу Быть культурным и воспитанным Соблюдать правила поведения в школе, на уроке, на дороге Стремиться к знаниям

На рисунках изображены поступки Лены и Миши, достойные человека. Раскрась те их них, которым ты уже научился.
Слайд 20

На рисунках изображены поступки Лены и Миши, достойные человека. Раскрась те их них, которым ты уже научился.

Спасибо за внимание
Слайд 21

Спасибо за внимание

Список похожих презентаций

Проектная деятельность на уроках окружающего мира по УМК «Начальная школа XXI века»

Проектная деятельность на уроках окружающего мира по УМК «Начальная школа XXI века»

Метод проектов очень хорош в том плане, что позволяет объединять детей при работе над одним проектом в группы по тому или иному признаку – уровню ...
Развитие познавательной активности младших школьников на уроках окружающего мира посредством использования дидактических игр

Развитие познавательной активности младших школьников на уроках окружающего мира посредством использования дидактических игр

Симонова Светлана Николаевна Учитель первой квалификационной категории Стаж работы – 18 лет. Цели и задачи современной школы. обучение учащихся чтению, ...
Игры на уроках окружающего мира

Игры на уроках окружающего мира

На уроках окружающего мира можно использовать сюжетно-ролевые игры. Усваивая различные понятия на уроках, обучающиеся становятся участниками событий, ...
Пчела – друг человека!

Пчела – друг человека!

Цель работы: Выяснить значение пчёл в жизни человека. Задачи: а) собрать информацию о пчёлах в научной литературе; б) описать значение пчёл и продуктов ...
Представления об объектах окружающего мира

Представления об объектах окружающего мира

Объект. Некоторая часть окружающего мира, рассматриваемая человеком как единое целое. Характеристики объекта. Имя – основная характеристика объекта ...
Здоровье – благо и счастье человека

Здоровье – благо и счастье человека

ДОКТОР ЧИСТЮЛЬКИН – НАШ ПОМОЩНИК. I. СТРАНИЦА. КОМПОНЕНТЫ ЗДОРОВЬЯ. . Движение – жизнь. РЕЖИМ ДНЯ. КАК ПРАВИЛЬНО МЫТЬ РУКИ. ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА ПИТАНИЯ. ...
Внешняя красота – признак внутренней правильности

Внешняя красота – признак внутренней правильности

Учебный предмет:. Окружающий мир, математика. Автор исследовательской работы:. Шарко Алёна. Руководитель:. Александренко Антонина Егоровна. Консультант:. ...
Рекордсмены животного и растительного мира

Рекордсмены животного и растительного мира

СИНИЙ КИТ. Самое крупное и самое длинное морское млекопитающее. Вес взрослой самки равен в среднем 160 тонн при длине тела более 26 метров. СЛОН. ...
Огонь – твой друг и твой враг

Огонь – твой друг и твой враг

Рыжий зверь в печи сидит, Рыжий зверь на всех сердит. Он от злости ест дрова Целый час, а может – два. Ты его рукой не тронь, Искусает всю ладонь. ...
Повар – древнейшая профессия на Земле!

Повар – древнейшая профессия на Земле!

Если бы на земле не было поваров, то, скорее всего история человечества сложилась бы по-иному. Профессия повара - одна из древнейших в мире. Как только ...
Страна, с которой граничит Россия – Эстония

Страна, с которой граничит Россия – Эстония

Государственная граница Российской Федерации. Россия граничит с 16 странами: Норвегия, Финляндия, Эстония, Латвия, Литва, Польша, Белоруссия, Украина, ...
Удивительные растения мира

Удивительные растения мира

Девиз урока: «Сегодня день больших секретов: На сто вопросов – сто ответов. Мы путешествие совершим И в путь далекий поспешим…». Тема урока:. Удивительные ...
Времена года: октябрь – середина осени

Времена года: октябрь – середина осени

Урок развития устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности. Зима Весна Лето Осень. Жара Листопад Проталины Снегопад. ...
Слон – больше, чем животное

Слон – больше, чем животное

Команда: Мудрецы 4 класс г. Усолье-Сибирское. Ссылки: Задание. Первый в истории памятник слону находится в Кенийской столице Найроби! Памятник слону ...
Вода – чудо природы

Вода – чудо природы

...Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на Земле. Леонардо да Винчи. Вода занимает 3/4 поверхности земного шара. Вода повсюду! Тучи, ...
Водопады – дивное украшение гор

Водопады – дивное украшение гор

Все водопады обязаны своим рождением резкому перепаду уровня речного русла. Порой в результате движения земной коры возникают отвесные скалы. Крутые ...
Вода – уникальный источник жизни на земле

Вода – уникальный источник жизни на земле

Вода! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь. А. де Сент-Экзюпери. Цели:. 1. Изучить роль воды в жизни человека, растений и животных. ...
Вода – необыкновенное вещество. Какая она вода?

Вода – необыкновенное вещество. Какая она вода?

Закрепить и расширить знания учащихся о свойствах воды. Сформировать у детей представление о круговороте воды Познакомить учащихся с некоторыми свойствами ...
Вода – вещество привычное и необычное

Вода – вещество привычное и необычное

Цель работы: изучение удивительных свойств воды для правильного их применения в повседневной жизни. Задачи: изучить теоретический материал о данном ...
Россия – наша Родина. Города России.

Россия – наша Родина. Города России.

Москва. Российская Федерация. Столица — Москва Родина. Штандарт Президента Российской Федерации (специальный флаг). 11 декабря 1993 30 ноября 1993 ...

Конспекты

Наши помощники – домашние животные и культурные растения  -Урок окружающего мира

Наши помощники – домашние животные и культурные растения -Урок окружающего мира

Дворянчикова Наталья Викторовна. учитель начальных классов. МБОУ «Гимназия №7». Города Торжка. Тверской области. ...
Органы чувств – верные помощники в познании мира

Органы чувств – верные помощники в познании мира

Тема урока: Органы чувств – верные помощники в познании мира. Тип:.  . урок открытия нового знания. Вид:. урок-исследование. Цели урока:. узнать, ...
Как устроен организм человека. Тело человека – настоящее чудо

Как устроен организм человека. Тело человека – настоящее чудо

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Дмитрова Гора Конаковского района Тверской области. ...
Животные – обитатели луга. Луг в жизни человека

Животные – обитатели луга. Луг в жизни человека

МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа». . Конспект урока. . по окружающему миру. в 4 классе. « Животные – обитатели ...
Мы - часть окружающего мира

Мы - часть окружающего мира

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №8. . города Петровска Саратовской области». ...
Лекарственные растения – средства оздоровления организма человека

Лекарственные растения – средства оздоровления организма человека

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 1. . СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО. . ...
Животное – живое существо

Животное – живое существо

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Сорокинская средняя. общеобразовательная школа №2». Урок окружающего мира в 1 классе. ...
Моя дружная семья. Форма проведения: урок – проект

Моя дружная семья. Форма проведения: урок – проект

. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №6» Изобильненского Муниципального района Ставропольского ...
Органы чувств – верные помощники в познании мира

Органы чувств – верные помощники в познании мира

Учитель. Емельянова Надежда Ивановна. Урок окружающего мира во 2 классе УМК «Гармония». Тема урока. : «Органы чувств – верные помощники в познании ...
В гости к старичку – Лесовичку

В гости к старичку – Лесовичку

Конспект НОД в старшей группе по теме: « В гости к старичку – Лесовичку». Автор:. Володько Раиса Николаевна, воспитатель МБОУ «Новолавельская ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Окружающий мир
Классы:
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации