Презентация "Человек родился" (3 класс) по окружающему миру – проект, доклад
Презентацию на тему "Человек родился" (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).
Слайды презентации
Список похожих презентаций
Человек и человечество
ТЕМА УРОКА:. Как узнать человека? Вставьте пропущенные слова. В различные моменты своей жизни мы то радуемся, то огорчаемся , то восхищаемся , то ...Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"
Выявить признаки, по которым человек является существом разумным. Цель урока. Задачи урока:. Образовательные: - познакомить учащихся с признаками, ...Человек и природа. Сотрудничество или противостояние?
Человек и природа. Сотрудничество или противостояние? Автор:. Ворфоломеева Светлана Владимировна. МОУ "СОШ №7". г. Соль-Илецка Оренбургской обл. учитель ...Человек и природные сообщества
Дом со всех сторон открыт, Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом –Чудеса увидишь в нем. Заседание клуба «Мы и наш мир». Здравствуй, лес! Дремучий ...Человек и природа
Системы органов человека. Из каких частей состоит организм человека? Из внутренних органов, скелета, кожного покрова. Как называется наименьшая часть ...Человек и природа. От экологии природы к экологии души
ЖИТЬ В ГАРМОНИИ С ПРИРОДОЙ. ЗАЧЕМ? КАК? Человек и природа . Как они взаимосвязаны? Учимся познавать мир. МИР ВЕЛИК И ПРЕКРАСЕН! ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -Живая ...Человек и его внутренний мир
Повторяем материал прошлого урока. Что необходимо, чтобы человек стал личностью? Почему можно встретить людей с похожими лицами, но нет двух одинаковых ...Человек часть живой природы
Человек. Строение тела человека изучает НАУКА АНАТОМИЯ Работу его органов ФИЗИОЛОГИЯ Органы которые выполняют общую работу образуют СИСТЕМУ ОРГАНОВ ...Человек – часть живой природы
Рождается Дышит Питается Растет Размножается Умирает. тело органов сердце ПЕЧЕНЬ ЛЁГКИЕ. Система органов Дыхательная Пищеварительная Кровеносная Нервная. ...Человек и домашние животные
В далёкие-далёкие времена все животные были дикими и первобытные люди только охотились на животных , чтобы добыть себе пропитание и сделать из шкур ...Человек - разумное существо
Легко ли быть ЧЕЛОВЕКОМ? Когда человечество находилось в колыбели, его подменили. Не доказано, что человек как творение природы сложнее рыб, птиц ...Человек - разумное существо
Солнце на небе проснулось, Нам, ребята, улыбнулось. Глазки тихо закрываем, Руки к небу поднимаем. Лучи солнышка возьмём И к сердечку поднесём. . ДЫШИТ ...Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"
Выявить признаки, по которым человек является существом разумным. Цель урока. Задачи урока:. Образовательные: - познакомить учащихся с признаками, ...Человек познает мир
Какие вопросы чаще всего задают люди? Что это такое? Для чего это? Почему? Зачем? познают. Любознательные люди. мир. Через органы чувств: -ощущения, ...Человек и животные
Вокруг человека много животных. Домашних животных человек кормит, оберегает от врагов и болезней, разводит для своих нужд. Одни животные живут в доме ...Человек среди людей
Внимательно рассмотрите горошину и скажите, на что она, на ваш взгляд, похожа? Именно такой наша Земля видится из космоса. Поразмышляйте, что каждый ...Человек познаёт мир
Эпиграф. «В поисках ответов наталкиваешься на вопросы». Йозеф Чапек - чешский писатель. Цель урока:. Сформировать представления учащихся о многообразии ...Кроссворд "Человек"
Отгадай кроссворд:. Кто в каждый встречный цветок Свой опускает хоботок, А после – в улей Мчится пулей, И что-то прячет в уголок? Кто в лесу огромней ...Как человек воспринимает окружающий мир
С помощью какого органа мы видим? зрачок. радужная оболочка. С помощь какого органа мы узнаем о том, что запел соловей, залаяла собака, зазвенел будильник? ...Мир чувств человека
Откроем стр.48(учебник). Лена : Я знаю, что у человека есть 5 органов чувств : глаз, ухо, нос, язык и кожа. Миша : Ты не совсем права, у человека ...Конспекты
Человек разумный – часть природы
. . . . Конспект обобщающего урока по окружающему миру 2-го класса УМК «Перспективная начальная школа» по теме «Человек разумный – часть природы». ...Человек и птицы
"Человек и птицы". Цели:. . продолжить знакомить с многообразием птиц; раскрыть значение птиц в жизни человека, показать их помощь человеку; пробудить ...Человек и человечество
Открытый урок по окружающему миру « Человек и человечество». ТЕМА. ПРАВА ЧЕЛОВЕКА В ОБЩЕСТВЕ. ЦЕЛИ:. довести до осознания учениками мысли о том, ...Человек и окружающий мир
Экологический диспут. «Человек и окружающий мир». Цель:. через освоение и углубление социально-этических знаний и норм формирование универсальных ...Человек и природа
Конспект урока на тему «Человек и природа». Цель:. развитие у обучающихся критического мышления, формирование культуры спора, толерантности, признания ...Человек в ответе не только за тех, кого приручил
МБОУ « Базковская СОШ». Разработка урока по предмету. . « Окружающий мир». 2 класс. Тема:. « Человек в ответе не только за тех, ...Человек и мир
. План-конспект урока по учебному предмету «Человек и мир» в 3 классе. . Белозорова А.В. ,. учитель начальных классов. ГУО «Средняя школа ...Человек – часть природы
Тема: Человек – часть природы. Цель: развивать наблюдательность, мышление, речь, воображение, делая выводы о строении организма человека, тренировать ...Человек – это я и другие
Человек – это я и другие. Открытый урок по познанию мира (технология ТРИЗ). 1кл. . . . . КГУ «Черемшанская средняя школа». . . ...Человек – часть живой природы
Урок Окружающего мира. 2 класс. . Образовательная система «Гармония». Тема: Человек – часть живой природы. Тип урока: урок – исследование. ...Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
- Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
- Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
- Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
- Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
- Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
- Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.
Информация о презентации
Дата добавления:9 марта 2019
Категория:Окружающий мир
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию